Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Teória a prax mediálneho výskumu > 141 - 160 > Flashcards

141 - 160 Flashcards

1
Q
  1. Tvrdenie „V ohniskovej skupine je všetko naplánované a nič nie je náhodné – je určený presný zoznam otázok a otestované sú všetky podporné materiály.“ je: (1 bod)
    A, pravda
    B, nepravda
A

B, nepravda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q
  1. Tvrdenie „V rámci zloženia ohniskovej skupiny je vyžadované, aby boli medzi respondentmi vzťahy napr. podriadení-nadriadení, alebo aby sa niektorí v skupine poznali a zvyšní boli neznámi.“ je: (1 bod)
    A, pravda
    B, nepravda
A

B, nepravda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
  1. Tvrdenie „Účastníci focus group sú do výskumu vyberaní podľa istej totožnej vlastnosti – napr. určitá veková skupina, určité profesionálne zaradenie, sledovanie konkrétneho programu, seriálu alebo hranie konkrétnej počítačovej hry.“ je: (1 bod)
    A, pravda
    B, nepravda
A

A, pravda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
  1. Napíšte 3 výhody focus group. (3 body – v prípade napísania vyššieho počtu výhod bude za odpoveď uznaná len prvá trojica)
A

➢ Identifikácia trendov a vzorov, komunikácia medzi účastníkmi (pripomenie niečo a pod.), rôzne perspektívy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q
  1. Napíšte 2 nevýhody focus group. (2 body – v prípade napísania vyššieho počtu nevýhod bude za odpoveď uznaná len prvá dvojica)
A

➢ Malý počet respondentov a vzájomné ovplyvňovanie jednotlivcov.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q
  1. Akým spôsobom si vieme zaznamenávať dáta počas hĺbkového rozhovoru? (1 bod)
A

➢ manuálnym zapisovaním, vytvorením auditívneho alebo audiovizuálneho záznamu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q
  1. Tvrdenie „Počas hĺbkového rozhovoru môžeme nahrávať zvuk alebo video aj bez toho, aby o tom respondent vedel, resp. bol na to upozornený a súhlasil s tým.“ je: (1 bod)
    A, pravda
    B, nepravda
A

B, nepravda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q
  1. Tvrdenie „Počas focus group môžeme nahrávať zvuk alebo video aj bez toho, aby o tom respondenti vedeli, resp. boli na to upozornení a súhlasili s tým.“ je: (1 bod)
    A, pravda
    B, nepravda
A

B, nepravda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q
  1. Tvrdenie „Ak máme auditívny alebo audiovizuálny záznam z hĺbkového rozhovoru, je potrebné ho pred analyzovaním prepísať od slova do slova do textovej podoby.“ je: (1 bod)
    A, pravda
    B, nepravda
A

A, pravda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q
  1. Tvrdenie „Ak máme auditívny alebo audiovizuálny záznam z focus group, je potrebné ho pred analyzovaním prepísať od slova do slova do textovej podoby.“ je: (1 bod)
    A, pravda
    B, nepravda
A

A, pravda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q
  1. Tvrdenie „Výsledkom štandardizovaného rozhovoru sú slovné popisy a vyjadrenia k analytickým kategóriám a odpovede na výskumné otázky, zatiaľ čo
    výsledkom neštandardizovaného a hĺbkového rozhovoru alebo ohniskových skupín sú tabuľky, grafy a štatisticky spracované dáta a odpovede sú jasne formulované.“ je: (1 bod)
    A, pravda
    B, nepravda
A

B, nepravda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q
  1. Čo znamená návratnosť dotazníka? (2 body)
A

➢ pomer medzi odoslanými dotazníkmi a prijatými, vyplnenými dotazníkmi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
  1. Aká by mala byť minimálna návratnosť dotazníka? (1 bod)
    A, 25 %
    B, 50 %
    C, 75 %
    D, 100 %
    E, pri dotazníkov nie je návratnosť relevantná
A

C, 75 %

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  1. Vymenujte tri typy otázok podľa počtu možných odpovedí, ktoré vieme využiť v dotazníku. (3 body)
A

➢ Uzavreté, polootvorené a otvorené.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
  1. Aké štyri typy uzavretých otázok vieme využiť v dotazníku? Vymenujte. (4 body)
A

➢ Dichotomická ponuka, jednoduchý výber, viacnásobný výber, poradová hierarchia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
  1. Otázka, ktorú si práve čítate aj spolu s možnosťami, je: (1 bod)
    A, uzavretá otázka
    B, otvorená otázka
    C, polootvorená otázka
A

A, uzavretá otázka

17
Q
  1. Uzavretá otázka, ktorú si práve čítate, je uzavretá otázka s dichotomickou ponukou? (1 bod)
    A, áno
    B, nie
A

A, áno

18
Q
  1. Uzavretá otázka, ktorú si práve čítate, je: (1 bod)
    A, otázka s dichotomickou ponukou
    B, otázka s jednoduchým výberom
    C, otázka s viacnásobným výberom
    D, otázka s poradovou hierarchiou
A

B, otázka s jednoduchým výberom

19
Q
  1. Čo je to polootvorená otázka a kedy, resp. prečo sa používa? (2 body)
A

➢ Je to otázka s určenými odpoveďami, z ktorých si môže respondent vybrať a v prípade, že mu žiadna odpoveď nevyhovuje, môže odpovedať aj voľne. Dôvod využívania polootvorených otázok je, že sa výskumník vyhne vyčerpaniu všetkých možných odpovedí v uzavretej časti otázky.

20
Q
  1. Ktoré otázky v dotazníku sú jednoduchšie na vyhodnotenie? (1 bod)
    A, uzavreté
    B, otvorené
A

A, uzavreté

Teória a prax mediálneho výskumu (12 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions