8) Leistungsbewertung Flashcards

1
Q

Probleme objektiver Leistungsbewertung

A
  • Leistungsbewertung von Faktoren außerhalb der Kontrolle des MA abhängig
  • typischerweise Leistungen für verschiedene Aufgabe wichtig
  • Wert typischerweise von nGruppen gemeinsam geschaffen
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2
Q

Subjektive Leistungsbewertung erfolgt durch ____

A

den Vorgesetzten

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3
Q

Subjektive Leistungsbewertung

A

Leistungsbeurteilung Vergütungsrelevant:

  • > indirekt: Einfluss auf Beförderung oder Gehaltserhöhung
  • > indirekt: Jahresbonus abhängig von Beurteilung des Vorgesetzten
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4
Q

Problem Subjektive Leistungsbewertung

A

Vorgesetzte differenzieren zu wenig bei Beurteilung

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5
Q

Centrality Bias

A
  • Streuung der Beurteilung kleiner als Streuung der Leistung
  • > d.h. Vorgesetzte beurteilen MA sehr ähnlich & differenzieren zu wenig
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6
Q

Ursachen Centrality Bias

A
  • Unsicherheit bei Bewertung
  • Ungleichheitsaversion der Vorgesetzten
  • Neid unter Teammitgliedern vermeiden
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7
Q

Konsequenzen Centrality Bias

A
  • MA mit geringer Performance nicht identifiziert

- möglicherweise schwächere Anreize

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8
Q

Leniency Bias

A
  • Mittelwert der Beurteilungen relativ verzerrt zum Mittelwert der Leistungen
  • > d.h. MA mit geringer Leistung tendenziell zu gut bewertet
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9
Q

Ursachen Leniency Bias

A
  • “Kosten” der negativen Beurteilung

- schlechte Beurteilung ist schlechtes Signal über eigene Leistung

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10
Q

Konsequenzen Leniency Bias

A
  • MA mit schlechter Performance nicht identifiziert
  • möglicherweise Fehler bei Beförderungsentscheidungen
  • möglicherweise schwächere Anreize
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11
Q

Lösungen für Leniency- & Centrality Bias

A
  • Differenzieren nach unterschiedlichen Kriterien
  • Zielvereinbarung / Management by Objectives
  • Beurteilung in Management Panels / Beurteilungskonferenzen
  • Forced distribution system
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12
Q

Differenzieren nach unterschiedlichen Kriterien Vorteile

A
  • kann Bereitschaft erhöhen bei einzelnen Kriterien schlechte Bewertung zu geben
  • macht Kommunikation der Beurteilung durch denn Vorgesetzten leichter
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13
Q

Differenzieren nach unterschiedlichen Kriterien Nachteile

A
  • Vorgesetzte machen tendenziell zu wenig gebrauch von differenzierunsmöglichkeiten
  • Einzelne Kriterien “überstrahlen” andere -> Halo Effekt
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14
Q

Zielvereinbarung Beschreibung

A
  • Vorgesetzte handeln Jahresziel mit MA aus
  • Erreichung der Zeile einzeln geprüft
  • Vorgesetzter legt Zielerreichungsgrad fest
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15
Q

Zielvereinbarung Vorteile

A
  • Kombinationen möglich:
  • > objektiv messbaren & subjektiv zu bewertenden Zeilen
  • > individuellen Zielen, Teamzielen & Unternehmenszielen
  • in Idealfall Zielvereinbarungg als Top-Down Prozess an Unternehmensstrategie gebunden
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16
Q

Zielvereinbarung Nachteile

A
  • aufwendig

- typischerweise Beurteilungsverzerrungen nicht vollständig reduziert

17
Q

Beurteilung in Management Panels / Beurteilungskonferenzen Beschreibung

A
  • Beurteilung nicht durch Einzelne Führungskräfte allein
  • Gruppe von Führungskräften trifft sich zur Leistungsbeurteilung
  • Meeting geleitet von übergeordnetem Linienmanager
  • alle diesen Führungskräften direkt unterstellten MA diskutiert
  • häufig Beurteilung in 2 Dimensionen
  • > Performance-Potential Matrix
18
Q

Beurteilung in Management Panels / Beurteilungskonferenzen Vorteile

A
  • nicht nur 1 Führungskraft zu 1 Beurteiltem angehört
  • Vorgesetzte müssen Einschätzung begründen
  • Einschätzung kritisch & offen diskutiert
  • größere Transparenz über Leistungsträger in der Organisation
19
Q

Forced Distribution Systems Beschreibung

A
  • Vorgesetzte gezwungen Beurteilungsverteilung einzuhalten
20
Q

Forced Distribution Systems Vorteile

A
  • Vorgesetzter gezwungen gut & - schlechtester zu identifizieren
  • Möglichkeit: Verteilungsvorgaben vom Abteilungserfolg abhängig
21
Q

Forced Distribution Systems Nachteile

A
  • Verteilung typischerweise nicht gleich wirklicher Leistungsverteilung
  • Chance auf gute Beurteilung sinkt, wenn Kollegen erfolgreicher
  • kann mangelnde Kooperation oder sogar Sabotage auslösen