70-72 Flashcards

1
Q

Οι γνώσεις και οι προσδοκίες των άτοµα:
o µπορούν να απειλήσουν την εγκυρότητα ενός πειράµατος
o αυτοί δεν είναι παράγοντες που πρέπει να ληφθούν υπόψη
o δεν επηρεάζουν την εµπιστοσύνη και τη συνεργασία του υποκειµένου της έρευνας
o επηρεάζουν το πείραµα µόνο όταν δεν έχουν καµία σχέση µε την κατασκευή ή τη
µεθοδολογία που χρησιµοποιείται

A

o µπορούν να απειλήσουν την εγκυρότητα ενός πειράµατος

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Για να περιοριστεί η επίδραση των θεµάτων θα µπορούσε κανείς:
o να χρησιµοποιήσει πολλούς πειραµατιστές
o εξηγήσει λεπτοµερώς την έρευνα στα υποκείµενα
o Να χρησιµοποιήσει την τεχνική της εξαπάτησης
o Τίποτα απο τα παραπάν

A

o Να χρησιµοποιήσει την τεχνική της εξαπάτησης

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Για να περιοριστεί η επίδραση του πειραµατιστή θα µπορούσε κανείς:
o να χρησιµοποιήσει µόνο έναν πειραµατιστή
o επιτρέψει στον πειραµατιστή να χορηγήσει τις οδηγίες όπως κρίνει σκόπιµο
o αυτοµατοποιήσει τις οδηγίες δοκιµής
o Τίποτα απο τα παραπάνω

A

o αυτοµατοποιήσει τις οδηγίες δοκιµής

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Το φαινόµενο διάχυσης εµφανίζεται όταν:
o και τα δυο
o εκείνοι που έχουν ήδη λάβει το πείραµα επηρεάζουν τους επόµενους συµµετέχοντες
o εκείνοι που δεν έχουν κάνει ακόµη το πείραµα επηρεάζουν αυτούς που έχουν ήδη
συµµετάσχει
o κανένα

A

o εκείνοι που έχουν ήδη λάβει το πείραµα επηρεάζουν τους επόµενους συµµετέχοντες

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Τα αποτελέσµατα που προκύπτουν από τα θέµατα µπορεί να εξαρτώνται από:
o το φαινόµενο διάχυσης
o κανένα
o και τα δύο
o Τη γνώση της κατασκευής και των πειραµατικών διαδικασιών

A

o και τα δύο

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Η επίδραση του πειραµατιστή µπορεί να συνδεθεί µε:
o τη συχνά ασυνείδητη επιρροή που µπορεί να έχει ο πειραµατιστής στα όργανα
o τη συχνά ασυνείδητη επιρροή που µπορεί να έχει ο πειραµατιστής στα υποκείµενα
o η συχνά ασυνείδητη επιρροή που µπορούν να έχουν τα υποκείµενα στο πειραµατικό περιβάλλον
o η συχνά ασυνείδητη επιρροή που µπορούν να έχουν τα υποκείµενα στον πειραµατιστή

A

o τη συχνά ασυνείδητη επιρροή που µπορεί να έχει ο πειραµατιστής στα υποκείµενα

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Η διαδικασία που ονοµάζεται double blind επιτρέπει:
o τον έλεγχο µόνο των αποτελεσµάτων που προέρχονται από τα υποκείµενα
o τον έλεγχο µόνο των αποτελεσµάτων που προέρχονται από τον πειραµατιστή
o τον έλεγχο των αποτελεσµάτων που προέρχονται τόσο από τον πειραµατιστή όσο και από τα υποκείµενα
o την αδυναµία ελέγχου των αποτελεσµάτων που προέρχονται τόσο από τον πειραµατιστή όσο και από τα υποκείµενα

A

o τον έλεγχο των αποτελεσµάτων που προέρχονται τόσο από τον πειραµατιστή όσο και από τα υποκείµενα

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Είναι δυνατός ο έλεγχος των προσδοκιών του πειραµατιστή και των υποκειµένων χρησιµοποιώντας:
o βάζοντας τον πειραµατιστή να εξατοµικεύσει τις οδηγίες όπως κρίνει κατάλληλο
o χρησιµοποιώντας τις σωστές διαδικασίες δειγµατοληψίας
o των διαδικασιών που ονοµάζονται single και double blind
o έχοντας τα δεδοµένα που συλλέγονται µόνο από τον ερευνητή που δηµιούργησε τη διαδικασία

A

tων διαδικασιών που ονοµάζονται single και double blind

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Οι προσδοκίες του πειραµατιστή σχετικά µε το αποτέλεσµα του πειράµατος που διεξάγει:
o δεν επηρεάζουν το πείραµα
o δεν µπορούν να ελεγχθούν
o πρέπει να είναι εµφανείς ώστε να καθοδηγούν τα υποκείµενα κατά τη διάρκεια του πειράµατος
o µπορούν να επηρεάσουν όλα τα επίπεδα πειραµατισµού

A

o µπορούν να επηρεάσουν όλα τα επίπεδα πειραµατισµού

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Η διαδικασία που ονοµάζεται single blind επιτρέπει:
o τον έλεγχο µόνο των αποτελεσµάτων που προέρχονται από τον πειραµατιστή
o τον έλεγχο των αποτελεσµάτων που προέρχονται τόσο από τον πειραµατιστή όσο και από τα υποκείµενα
o την αδυναµία ελέγχου των αποτελεσµάτων που προέρχονται τόσο από τον πειραµατιστή όσο και από τα υποκείµενα
o τον έλεγχο µόνο των αποτελεσµάτων που προέρχονται από τα υποκείµενα

A

o τον έλεγχο µόνο των αποτελεσµάτων που προέρχονται από τα υποκείµενα

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Οι µέθοδοι ανάθεσης:
o χρησιµοποιούνται για να αναθέσουν σε κάθε άτοµο µια εργασία κατά τη διάρκεια του τεστ
o χρησιµοποιούνται για τη δηµιουργία των οµάδων που θα συµµετάσχουν στο πείραµα
o χρησιµοποιούνται για την εύρεση υποκειµένων που δεν είναι επιλέξιµα για συµµετοχή στο πείραµα
o χρησιµοποιούνται για την επιλογή του δείγµατος από τον πληθυσµό

A

o χρησιµοποιούνται για τη δηµιουργία των οµάδων που θα συµµετάσχουν στο πείραµα

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Χρησιµοποιείται η µέθοδος εξισορρόπησης:
o όταν το δείγµα µπορεί να εξεταστεί πριν από το πείραµα
o όταν οι τροποποιήσεις της εξαρτηµένης µεταβλητής προκαλούν αυτές της ανεξάρτητης µεταβλητής
o όταν νοµίζεις ότι έχεις πάρα πολλά άτοµα
o όταν δεν έχουµε εθελοντές

A

o όταν το δείγµα µπορεί να εξεταστεί πριν από το πείραµα

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Χρησιµοποιώντας τη µέθοδο των συστάδων (block):
o κάθε υποκείµενο έχει την ίδια πιθα νότητα να ανατεθεί σε µία από τις συνθήκες του πειράµατος
o Ο πληθυσµός χωρίζεται αυθαίρετα σε µικρότερες οµάδες, µε βάση ένα συγκεκριµένο κριτήριο και ως εκ τούτου, σε αυτές τις υποοµάδες, οι διαδικασίες είναι τυχαίας δειγµατοληψίας
o το δείγµα οργανώνεται εκ των προτέρων σύµφωνα µε µια µεταβλητή που θεωρείται ότι έχει επιρροή
o Κάθε στοιχείο του πληθυσµού έχει την ίδια πιθανότητα να σχηµατίσει το δείγµα

A

o το δείγµα οργανώνεται εκ των προτέρων σύµφωνα µε µια µεταβλητή που θεωρείται ότι έχει επιρροή

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Για να µπορέσουµε να γενικεύσουµε τα αποτελέσµατα της έρευνάς µας στον πληθυσµό θα πρέπει να εφαρµόσουµε:
o και τα δύο
o διαδικασίες δειγµατοληψίας
o διαδικασίες κατανοµής
o κανένα από τα δύο

A

o και τα δύο

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Στη διαδικασία τυχαίας δειγµατοληψίας:
o Κάθε στοιχείο του πληθυσµού έχει την ίδια πιθανότητα να σχηµατίσει το δείγµα
o Επιλέγονται εθελοντές
o Ο πληθυσµός χωρίζεται αυθαίρετα σε µικρότερες οµάδες, µε βάση ένα συγκεκριµένο κριτήριο και ως εκ τούτου, σε αυτές τις υποοµάδες, οι διαδικασίες είναι τυχαίας δειγµατοληψίας
o Οι υποοµάδες του πληθυσµού χωρίζονται και κάθε µία εισάγεται σε διαφορετικά πειράµατα

A

o Κάθε στοιχείο του πληθυσµού έχει την ίδια πιθανότητα να σχηµατίσει το δείγµα

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Τυχαία δειγµατοληψία:
o µπορεί να γίνει µόνο µε επανεισαγωγή
o µπορεί να γίνει µε ή χωρίς επανεισαγωγή
o µπορεί να γίνει µε ή χωρίς πιθανότητα
o µπορεί να γίνει µε ή χωρίς αναδιαµόρφωση
07. Στη διαδικαία της στρωµατοποιηµένης τυχαίας δ

A

o µπορεί να γίνει µε ή χωρίς επανεισαγωγή

16
Q

Στη διαδικασία της στρωµατοποιηµένης τυχαίας δειγµατοληψίας:
o Ο πληθυσµός χωρίζεται αυθαίρετα σε µικρότερες οµάδες, βάσει συγκεκριµένου κριτηρίου και διενεργούνται διαδικασίες δειγµατοληψίας σε αυτές τις υποοµάδες τυχαία
o Οι υποοµάδες του πληθυσµού χωρίζονται και κάθε µία εισάγεται σε διαφορετικά πειράµατα
o Επιλέγονται εθελοντές
o κάθε υποκείµενο έχει την ίδια πιθανότητα να ανατεθεί σε µία από τις συνθήκες του πειράµατος

A

o Ο πληθυσµός χωρίζεται αυθαίρετα σε µικρότερες οµάδες, βάσει συγκεκριµένου κριτηρίου και διενεργούνται διαδικασίες δειγµατοληψίας σε αυτές τις υποοµάδες τυχαία

17
Q

Στη διαδικασία ad hoc δειγµατοληψίας:
o Επιλέγονται µόνο εθελοντές
o Κάθε στοιχείο ενός διατεταγµένου συνόλου n στοιχείων ενός από τον πληθυσµό έχει
την ίδια πιθανότητα σχηµατισµού του δείγµατος
o κάθε υποκείµενο έχει την ίδια πιθανότητα να ανατεθεί σε µία από τις συνθήκες του
πειράµατος
o Οι υποοµάδ

A

o Επιλέγονται µόνο εθελοντές

18
Q

Χρησιµοποιώντας τη µέθοδο τυχαίας ανάθεσης:
o κάθε υποκείµενο έχει την ίδια πιθανότητα να ανατεθεί σε µία από τις συνθήκες του πειράµατος
o Κάθε στοιχείο του πληθυσµού έχει την ίδια πιθανότητα να σχηµατίσει το δείγµα
o Επιλέγονται µόνο εθελοντές
o το δείγµα οργανώνεται εκ των προτέρων σύµφωνα µε µια µεταβλητή που θεωρείται ότι έχει επιρροή

A

o κάθε υποκείµενο έχει την ίδια πιθανότητα να ανατεθεί σε µία από τις συνθήκες του πειράµατος

19
Q

Στην πλήρη αντιστάθµιση µεταξύ θεµάτων:
o χρησιµοποιούνται µόνο µερικοί συνδυασµοί δοκιµών
o χρησιµοποιούνται όλοι οι δυνατοί συνδυασµοί δοκιµών
o Μόνο µία εξέταση χρησιµοποιείται για τη διάγνωση
o χρησιµοποιείται µόνο ένα τεστ

A

o χρησιµοποιούνται όλοι οι δυνατοί συνδυασµοί δοκιµών

20
Q

Όταν εφαρµόζουµε την τεχνική της αντιστάθµισης εντός των θεµάτων που ονοµάζονται
Τυχαιοποίηση των τεστ, είναι απαραίτητο:
o κάθε άτοµο να υποβάλλεται σε µια συγκεκριµένη ακολουθία που περιλαµβάνει
διαφορετικό συνδυασµό δοκιµασιών
o κάθε άτοµο να υποβάλλεται σε δοκιµασία
o κάθε άτοµο να υποβάλλεται στον ίδιο συνδυασµό δοκιµασιών
o να εξάγουµε τυχαία το δείγµα από τον πληθυσµό

A

o κάθε άτοµο να υποβάλλεται σε µια συγκεκριµένη ακολουθία που περιλαµβάνει διαφορετικό συνδυασµό δοκιµασιών

21
Q

Όταν χρησιµοποιούµε ένα σχέδιο εντός ατόµων , θα µπορούσε να εµφανιστεί:
o και τα δύο
o Το φαινόµενο της ακολουθίας
o καµία από τις εναλλακτικές
o Το φαινόµενο της ταξινόµησης

A

o Το φαινόµενο της ακολουθίας

22
Q

Η επίδραση της σειράς σε ένα πείραµα:
o οφείλεται στη σειρά των συνθηκών, ανεξάρτητα από την ιδιαιτερότητα των ίδιων των συνθηκών
o συµβαίνει όταν υπάρχουν µόνο εθελοντές
o λόγω του γεγονότος ότι το εργαστήριο είναι σε αταξία και θα µπορούσε να αποσπάσει
την προσοχή των υποκειµένων από το πείραµα
o οφείλεται στη µερική εξάρτηση µιας πειραµατικής συνθήκης από αυτή που προηγείται

A

o οφείλεται στη σειρά των συνθηκών, ανεξάρτητα από την ιδιαιτερότητα των ίδιων των συνθηκών

23
Q

Η επίδραση της ακολουθίας σε ένα πείραµα:
o συµβαίνει όταν υπάρχουν µόνο εθελοντές
o οφείλεται στη σειρά των συνθηκών, ανεξάρτητα από την ιδιαιτερότητα των ίδιων των συνθηκών
o οφείλεται στη µερική εξάρτηση µιας πειραµατικής συνθήκης από αυτή που προηγείται
o εξαρτάται από τον τρόπο µε τον οποίο ο πειραµατιστής εναλλάσσει τα άτοµα κατά
τη διάρκεια της ηµέρας

A

o οφείλεται στη µερική εξάρτηση µιας πειραµατικής συνθήκης από αυτή που προηγείται

24
Q

Για να εξουδετερώσετε την επίδραση της σειράς και της ακολουθίας σε ένα πείραµα:
o θα πρέπει να επιλέγονται µόνο εθελοντές
o πρέπει να τεθεί σε εφαρµογή µια διαδικασία εξισορρόπησης, η οποία µπορεί να είναι εντός ατόµων ή εντός οµάδων
o πρέπει να τεθεί σε εφαρµογή µια διαδικασία εξισορρόπησης
o πρέπει να τεθεί σε εφαρµογή µια διαδικασία αντιστάθµισης, η οποία µπορεί να είναι εντός ηµερών ή εντός ωρών

A

πρέπει να τεθεί σε εφαρµογή µια διαδικασία αντιστάθµισης, η οποία µπορεί να είναι εντός ηµερών ή εντός ωρών

25
Q

Η αντιστάθµιση εντός των υποκειµένων:
o όλα τα θέµατα υπόκεινται σε µια ενιαία προϋπόθεση
o Κάθε συνδυασµός δοκιµών χορηγείται σε ένα άτοµο στο δείγµα
o είναι δυνατό όταν όλα τα θέµατα υπόκεινται σε όλες τις προϋποθέσεις
o σας επιτρέπει να εξαγάγετε το δείγµα από τον πληθυσµό.

A

o είναι δυνατό όταν όλα τα θέµατα υπόκεινται σε όλες τις προϋποθέσεις

26
Q

Η ισορροπία µεταξύ των οµάδων:
o σας επιτρέπει να εξάγετε το δείγµα από τον πληθυσµό
o κάθε συνδυασµός δοκιµών χορηγείται σε ένα άτοµο στο δείγµα
o είναι δυνατό όταν όλα τα άτοµα υπόκεινται σε όλες τις προϋποθέσεις
o σας επιτρέπει να ελέγχετε µόνο τη σειρά αλλά όχι τη συχνότητα

A

o κάθε συνδυασµός δοκιµών χορηγείται σε ένα άτοµο στο δείγµα

27
Q

Το λατινικό τετράγωνο είναι µέρος των τεχνικών της:
o Αντιστάθµισης εντός των θεµάτων
o Πλήρους αντιστάθµισης
o Ελλιπής αντιστάθµισης
o καµία από τις εναλλακτικές

A

o Ελλιπής αντιστάθµισης

28
Q

Η τυχαιοποίηση σε συστάδες (µπλοκ) είναι µέρος των τεχνικών:
o καµία από τις εναλλακτικές
o Και τα δυο
o Αντιστάθµιση µεταξύ ατόµων
o Αντιστάθµιση εντός των ατόµων

A

o Αντιστάθµιση εντός των ατόµων