6. Depression Verhaltenstherapie Flashcards

1
Q

Aufbau therapeutischer Beziehung Kooperative Arbeitsbeziehung

A

Aktives zuhören

Verständliche Sprache

Echtheit

Empathie

Wertschätzung

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Aufbau von Kompetenzen Zielsetzung sozialer Kompetenzförderung

A

Erkennen und Durchsetzen eigener Wünsche
* Eigene Wünsche und Ansprüche erkennen und benennen
* Sich eigene Ziele erlauben
* Wahrnehmung und Anerkennung von Wünschen anderer
* Fähigkeit, konkurrierende Wünsche mit den eigenen in Einklang zu bringen

Äußerung positiver Gefühle
* Komplimente machen, Wohlbehagen o. Freude ausdrücken, loben, unterstützen, sich entschuldigen
* Kongruenz verbal und nonverbal

Soziale Kontakte und Aktivitäten
* Soziale Kontakte und Aktivitäten selbständig initiieren können
* Fähigkeit, auf das Gegenüber eingehen, zuhören und eigene Themen einbringen zu können

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Dichotomie Denken, Schwarz weiß denken

A

Man berücksichtigt nur zwei Kategorien und nicht ein Kontinuum von
Möglichkeiten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Katastrophisierung

A

Man sagt einen schlechten Ausgang voraus, ohne wahrscheinlichere
Möglichkeiten zu bedenken.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wunschdenken

A

Man sagt einen günstigen Ausgang voraus, ohne Risiken, Probleme und Wahrscheinlichkeiten zu berücksichtigen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Grandiosität

A

Man überschätzt eigene Ideen, Eigenschaften und Wichtigkeit.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Abwertung des Positiven

A

Eigene positive Verhaltensweisen, Erfahrungen und Eigenschaften werden abgewertet oder dem Zufall zugeschrieben.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Emotionale Beweisführung

A

Hypothesen und Intuitionen werden wie sicheres Wissen behandelt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Etikettierung

A

lternative Möglichkeiten werden nicht geprüft.
Eigenes Verhalten, Erfahrungen und Eigenschaften werden als unveränder-bar angesehen. Umstände und Veränderungsmöglichkeiten werden nicht berücksichtigt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Abergläubisches Denken

A

Zeitlich verbundene Ereignisse werden unkritisch als kausal verbundene
Ereignisse verstanden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Gedankenlesen

A

Man nimmt an, dass man genau weiß, was andere denken, ohne es überprüft zu haben.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Bezugnahme auf die eigene Person

A

‘Negative Ereignisse werden eigenen Fehlern und Schwächen zugeschrieben, ohne andere Erklärungsmöglichkeiten zu prüfen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Unangemessene Imperative

A

Unflexible Anwendung von Regeln. Überschätzung der Konsequenzen, wenn allgemeine Erwartungen nicht erfüllt werden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Niedrige Frusttrationstoleranz

A

Die Möglichkeit der Bewältigung von Krisen und Problemen wird unter-schätzt. Man verneint die Möglichkeit der Akzeptanz der Unvollkommenheit der eigenen Person und der Welt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly