5 - Mémoire De Travail II) Flashcards
Dans les tâches concernant l’administrateur central, les vieux ont-ils les mêmes performances que les jeunes ?
Non, performance réduite
Quelles sont les 3 raisons du changement de l’administrateur central avec l’âge ?
1) la réduction des ressources dans le ttt d’infos
2) des problèmes concernant l’inhibition d’infos non pertinentes -> hypothèse du déficit d’inhibition
3) la réduction de la vitesse de ttt de l’info -> hypothèse speed
Selon l’hypothèse du déficit d’inhibition, quels sont les 3 processus d’inhibition qui posent problème aux vieux ?
A) la fonction d’accès
B) la fonction d’élimination
C) la fonction de restriction
Qu’est-ce que la fonction d’accès ?
Le contrôle de l’accès à la MDT
Qu’est-ce que la fonction d’élimination ?
La suppression de l’activation d’infos non pertinentes de la MDT.
Qu’est-ce que la fonction de restriction ?
La suppression de l’activation de réactions fortes qui s’avèrent inappropriées.
Quel est le but de ces 3 processus d’inhibition ?
Ces processus de traitement dans la MDT servent à filtrer les infos non pertinentes.
Que mesure le test d’empan opérationnel ?
L’administrateur central de la MDT
Quel est le résultat du test de l’empan opérationnel p/r à l’effet de l’âge ?
Les jeunes ont une meilleure performance de la MDT p/r aux vieux.
Les jeunes ont une meilleure performance de la MDT p/r aux vieux dans quelles versions ?
Dans toutes les versions (conceptuelle, phonologique, mots-gênes)
La performance est supérieure dans la version normale ou dans la version des mots-gênes ?
Dans la version normale
Dans la version des mots-gênes, qu’est-ce que les sujets doivent mettre en place ?
Une exigence inhibitrice
Que dire de l’effet d’interaction entre l’âge et l’exigence inhibitrice ?
Le déclin de performance est plus fort chez les vieux dans la condition gêne que chez les jeunes.
-> les effets de l’âge sont plus importants dans les versions avec une exigence inhibitrice élevée p/r à la version normale.
Les vieux ont des déficits à propos de quel contrôle ?
Le contrôle d’inhibition, et plus particulièrement la fonction d’élimination
Ces déficits contribuent à une performance réduite de quoi ?
De la MDT
Donc les effets de l’âge concernant la MDT peuvent être attribuées à quoi ?
A la réduction du contrôle d’inhibition dû à l’âge
La performance des vieux diminue selon la complexité des exercices ?
Oui
Quelles sont les 2 hypothèses du changement de l’administrateur central avec l’âge ?
1) hypothèse du déficit d’inhibition
2) hypothèse speed -> réduction de la vitesse de ttt de l’info
Qu’est-ce que le ralentissement cognitif ?
C’est la diminution de la vitesse avec laquelle les opérations cognitives sont exécutées.
Que postule l’hypothèse de la réduction de la vitesse de traitement de l’info ?
Ce n’est pas le déficit d’inhibition qui provoque la réduction des capacités cognitives, mais la diminution de la vitesse de traitement.
Quels sont les 2 mécanismes impliqués dans le ralentissement cognitif ?
1) mécanisme du temps limité
2) mécanisme de la simultanéité
Quels sont les 2 types de ralentissement ?
A) ralentissement périphérique
B) ralentissement central
Qu’est-ce que le mécanisme du temps limité ?
La vitesse de la chaîne de production ralentit, donc on prend de +en+ de temps pour faire les opérations cognitives. Ça a des conséquences pour les actions séquentielles.
Dans le mécanisme du temps limité, qu’est-ce qui fait qu’on n’arrive pas à la performance ?
C’est un manque de temps, pas un manque de capacités
Qu’est-ce que le mécanisme de la simultanéité ?
On perd les opérations antérieures, donc on prend plus de temps à garder les choses en tête, et ça a des conséquences pour les actions parralèles.
Moins de temps pour des opérations subséquentes implique des conséquences pour quel type d’actions ?
Pour les actions séquentielles
La perte d’opérations antérieures implique des conséquences pour quel type d’action ?
Pour les actions en parallèle
Utilise-t-on des tâches cognitives complexes ou simples pour évaluer la vitesse de traitement de l’info ?
Simples -> ex: détection de cible, tâche de comparaison de lettres…
Les tâches qui évaluent la vitesse de traitement de l’info doit impliquer des processus cognitifs centraux ou périphériques ?
Centraux -> donc pas que des mesures de traitement périphériques ou processus sensoriels / moteurs
Quelles épreuves pour mesurer la VDT ?
A) épreuve de codes
B) épreuve de tâche de comparaison de paires
Quelle est la VD dans la version papier-crayon ?
Le nombre de réponses correctes en 90 sec
Quelle est la VD dans la version informatisée ?
Le temps de réponse moyen
Les jeunes font-ils plus d’erreurs que les vieux dans les tâches de VDT ?
Non, les vieux en font plus que les jeunes
Plus d’erreur dans la condition rapide ou lente ?
Rapide
Quel est l’effet d’interaction entre âge et vitesse ?
Les vieux font bcp plus d’erreurs que les jeunes dans la condition rapide que lente.
Et si on donne tout le temps nécessaire, il y a tout de même une différence entre les vieux et les jeunes ? Et que cela signifie ?
Oui, même avec tout le temps possible, les vieux font tjrs plus d’erreurs que les jeunes. Donc le vieillissement cognitif n’est pas seulement dû à la vitesse.
Les vieux montrent-ils des déficits dans toutes les performances ?
Non ! Donc pas toujours un effet de l’âge.
Comment les vieux peuvent-ils compenser le déficit de traitement (réduction d’efficacité d’un type de ttt d’infos)?
Avec l’expérience et les stratégies
Peut-on faire un lien causal entre l’effet de l’âge sur la diminution de performances et la réduction des fonctions exécutives ?
Non, car autant l’âge que la diminution des ressources de traitement amènent à la diminution des performances.
Donc quel est le rôle de l’âge ?
L’âge a des conséquences sur des facteurs proposés comme cause (vitesse de ttt, MCT, MDT…), qui ont des conséquences sur des tâches cognitives plus complexes.
L’âge est donc un médiateur sur quoi ?
Sur la cognition
Âge –> VDT / inhibition / schèmes exécutifs –> MDT –> cognition
