3 Flashcards
Axiom
gültige Wahrheit, als absolut richtig erkannter Grundsatz
Kausalgesetz
das Gesetz, dass (in der Natur) alles durch Ursache und Wirkung zusammenhängt
Pazifismus
Haltung, die Krieg und jegliche Form von Gewalt ablehnt.
Euphorie
Hochstimmung
tribal units
small groups that travel together
frankly speaking
freely speaking
die Spannung U
Energie pro Ladung
Spannung = Energie / Ladung
U = E / Q = J / C = Volt = V
der elektische Widerstand
Wiederstand = R = U/I
Q steht in der Physik für
Ladung
die Stromstärke I
Stromstärke = Ladung / Zeit
I = Q/t
mit zunehmendem Abstand der geladenen Körpern
nimmt dieser Kraftbetrag ab
Faradayschen Käfig
Bei geladenen Leitern stitzt die Ladung auf der Aussenfläche
Da sich gleichnamige Ladungen abstossen, orden sich gleichnamige Ladungen möglichst weit voneinander entfernt an.
Das Innere des matallischen Hohlörpers ist daher feldfrei
Ladungen auf einer Kugeloberfläche verhalten sich genau so,
als sässen sie alle im Mittelpunkt der Kugel.
Wie funktioniert eine Stromquelle?
In einer Stromquelle wird am Minuspol für einen relativen Elektronenüberschuss gesorgt, während am Pluspol diese Elektronen fehlen.
Masse der Elektronen
Elektronen besitzen fast keine Masse, der Atomkern fast die ggesamte Masse.
Benenne geeignete Probekörper, welche zur Untersuchung der Feldstruktur zwischen zwei geladenen Platten geeignet sind.
Als Probekörper kann man einen kleinen positiv geladenen Körper verwenden. Dieser bewegt sich dann in Richtung der Feldlinien. Verwendet man einen negativ geladenen Probekörper, so bewegt sich dieser entgegen der Feldlinienrichtung.
Verwendet man einen ungeladenen aber polarisierbaren Körper, so werden in diesem Ladungen getrennt und der Körper wird zum Dipol, der sich längs der Feldlinien ausrichtet.
Beschreibe die Eigenschaften eines homogenen elektrischen Feldes.
- Alle Feldlinien sind untereinander parallel.
- Die Feldliniendichte ist überall gleich.
- Somit ist die Kraft auf eine bestimmte Probeladung in jedem Punkt des Feldes gleichgerichtet und von gleichem Betrag.
elektrischer Influenz
ie Ladungstrennung in einem (neutralen) Körper bei Anwesenheit eines geladenen Körpers
Ist der Körper leitend, so verschieben sich die beweglichen negativen Ladungsträger in Richtung der positiven Kugel nach rechts, auf der linken Seite bleiben die positiven Atomrümpfe zurück.
Handelt es sich bei dem Körper um einen Isolator, so gibt es keine beweglichen Ladungsträger, jedoch verschieben sich die Ladungsschwerpunkte.
Eigenschaften von Feldlinienbildern
- aus metallischen Leitern treten die Feldlinien senkrecht auf
- Feldlinien schneiden sich nicht
- mit einer hohen Feldliniendichte symbolisiert man ein stärkeres elektrisches Feld
- an kleinen Krümmungsradien ist das Feld am stärksten
Abschirmung eines
elektrischen Feldes
King of the Visigoths
under him they besieged and sacked Rome
Alaric
name of the period
time of the Migrations
king of the Huns
Attila
gold and silver meaant nothing to him. Power was what mattered.
his army was immense
Attila fighting Roma
tremendous battle on the Catalaunian plains in Gaul (451)
-> outcome being undecided
Pope Leo (Lea the Great)
With priests and holy banners he went out to meet him. Attila was persuaded to turn back
he left Italy
Attila married a german princess and died the same night
“last Roaman emperor” deposed in 476
Romulus Augustulus
what did Attila claim
that he found the sword of mars (wargod)
Honoria
Sister of Valentinian III
- had an affaire with her servant
- her lover is killed
- love letter to Attila (taking revenge) + a bracelette she offeres him herself and the western empire
the nickname the church gave Attila
scourage of God
(God sent Attila to punish for your sins)
Theodoric choose … as his capital and built beautiful churches
Ravenna (a harbour town in northern Italy)
Justinian
a mighty, luxury-loving and ambitious sovereign
his ambition:
to recover the whole of the old Roman empire and unite it under his rule
wife: Theodora
Theodora
wife of Justinian
she was a former dancer (stripper)
In Constantinople
Justinian built a gigantic church with a huge dome
Hagia Sophia
Justinian’s collection of all the laws of ancient Rome
together with many commentaries made on them by great scholars and legislators
The great book of Roman law is known as the Pandects of Justinian
Entwicklungstheorien
die Modernisierungstheorie
- endogene Fakoren (Gründe im Land selber)
extrem Form:
- Geo Determinismus (Umgebung/Natur sind ausschliesslich verantwortlich für die Entwicklung)
Anpflanzung zum Essen
Food crop
Anpflanzung zum Verkaufen
Cash Crops
Entwicklunstheorie
Dependenz Theorie
Kolonialismus
(exogene Faktoren)
“Europa ist schuld”
HDI
Human Development Index
- Bruttonationaleinkommen
- Lebenserwartung
- Dauer der Ausbildung
optimaler Index
beinhaltet:
- Korruptionsindex
- Wahlberechtigte in Prozent
- Verteilung des Wohlstandes
- Arbeitslosigkeit
- Infrastrunktur
-> es ist sehr schwierig einen optimalen Index zu finden!
FDI
froeign direct investement
Vermögensanlagen im Ausland durch einen inländischen Investor
Brain drain
Abwanderung von Wissenschaftlern u.a. hoch qualifizierten Arbeitskräften ins Ausland
4 Merkmale
- Deomografische M.
- Ökonomische M.
- sozio/politische M.
- Ökologische M.
Begriffsbestimmung
Entwicklungsland
Nein!
Entwickeln wir uns denn nicht mehr?
-> keinen Sinn!
Begriffsbestimmung
Nord-Süd
Nein!
Australien? Neuseeland?
Wo fängt der Süden an?
Begriffsbestimmung
- Welt
Nein!
es gibt nur eine Welt!
- Welt: die Kapitalistische Welt
- Welt: die Kummunistische Welt
- Welt: die Blockfreien Staaten (ehemalige Kolonien) -> Stimmt heute gar nicht mehr!
IC
industrialized country
NIC
newly industrialized country
(Schwellenland)
am aufholen (z.B. Asien)
LDC
low developped country
LLDC
Least Developed Country
Frustrations-Aggressionskette (nach Nolting; aufbauend auf den Grundgedanken Dollards)
- Frustrationsereignis
- Bewertung
- Ärger
- Verhaltensrepertoire
- Fehlende Hemmungen
- Modelle + Signale
- Aggression (start)
Frustrations-Aggressionskette
1. Frustrationsereignis
(Dollard, Nolting)
-> Situationsbeschreibung
Frustrations-Aggressionskette
2. Bewertung
- > denken, interpretiere, bewerten (sog. kognitiver Vorgang)
- > Attribution (Ursachenzuschreibung)
Frustrations-Aggressionskette
3. Ärger
- > emotionale Färbung
z. B. Ärger, Enttäuschung - Ärger erfahren -> Leid, Schuldzuweisung
- Verhalten verstösst gegen Norm -> Ärger wird verstärkt!
- War es Rücksichtslosigkeit oder Fahrlässigkeit? Oder kann der Schuldige nichts dafür?
Frustrations-Aggressionskette
4. Verhaltensrepertoire
- Reaktion = Aggressionsart
- Reaktion = Zurückgezogenheit
- Reaktion = Freun/in aufsuchen
-> Faktoren, die das Verhalten beeinflussen:
Persönliche Disposition (Neigung)
Erziehung -> LAM (Lernen am Modell)
Situation
Defizit an sozialen Kompetenzen
schimpfen = leicht
Konflikte lösen = aufwändig!
Frustrations-Aggressionskette
5. Fehlende Hemmungen
- > Moralische Hemmungen fehlen
- > Angst vor Bestrafung fehlt
Frustrations-Aggressionskette
6. Modelle + Signale
- > LAM (Lernen am Modell)
z. B. Vordrängler an der Kasse - > das aggressive Verhalten “passt”
- > Armeewaffe im Zeughaus?
Frustrations-Aggressionskette
7. Agression (start)
-> Handlung
