23 Flashcards

1
Q

representan el primer acercamiento a la realidad que se
investigará o a los fenómenos sucesos y ambientes por
estudiar

A

ideas de investigación

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2
Q

constituyen el primer acercamiento a la realidad objetiva, a a
realidad subjetiva o a la realidad intersubjetiva

A

Ideas

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3
Q

puede surgir donde se congregan grupos

A

ideas

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4
Q

nos la proporcionan otras personas y responden a
determinadas necesidades

A

ideas

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5
Q

son los motores que pueden impulsar ideas, según
Savin-Baden y Major (2013), así como Sandberg
Alvesson(2011)

A

inspiración, oportunidad, necesidad de cubrir “huecos de
conocimiento” o la conceptualización

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6
Q

Hernández-Sampieri(2014) añade un quinto motor de ideas
llamado

A

necesidad de resolver una problemática

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7
Q

basada en los intereses personales del investigador. Pero no es
suficiente, se requiere trabajar en el
tópico o idea para pulir y acotarla

A

inspiración

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8
Q

es frecuente que el investigador que se vaya
compenetrando con algún campo de conocimiento
detecte temas poco estudiados o no investigados en
su contexto y decida adentrarse en éstos. Resulta un
“disparador” muy común de estudios

A

Necesidad de cubrir “huecos de conocimiento”

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8
Q

surge cuando por facilidad podemos indagar sobre algún
tema. En ocasiones puede resultar que haya
fondos o recursos para investigar sobre cierto tópico

A

Oportunidad

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9
Q

Necesidad de resolver una cuando requiere solucionarse “algo”

A

Necesidad de resolver una problemática

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10
Q

detectar un fenómeno o problema de
investigación que requiere indagarse en
profundidad o aportar mayor conocimiento
o evidencia para conocerlo, definirlo,
describirlo y/o comprenderlo

A

Conceptualización:

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11
Q

la mayoría de las ideas iniciales se caracterizan así y
requieren analizarse con cuidado para que se transformen en
planteamientos más precisos y estructurado

A

vagas

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12
Q

Esto implica que una buena investigación debe ser novedosa,
lo cual puede lograrse al tratar un tema no estudiado,
profundizar poco en uno medianamente conocido, o darle una
visión diferente o innovadora a un problema aunque ya se
haya examinado repetidamente

A

No investigar sobre algún tema que ya se haya estudiado a
fondo

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13
Q
A
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13
Q
A
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