23 Flashcards

1
Q

hay una variedad de concepciones o marcos de interpretación,
es decir cada individuo, grupo o sistema social tiene su forma
de percibir el mundo

A

aproximación cualitativa

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2
Q

puede concebirse como un conjunto de prácticas
interpretativas que hacen al mundo visible

A

enfoque cualitativo

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3
Q

busca principalmente la “dispersión o expansión” de los datos
e información,

A

enfoque cualitativo

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4
Q

pretende “acotar” intencionalmente la información

A

enfoque cuantitativo

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5
Q

se utiliza para que el investigador se forme creencias propias
sobre el fenómeno estudiado

A

enfoque cualitativo

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6
Q

se basa en investigaciones previas, se utiliza para consolidar
las creencias y establecer con exactitud patrones de
comportamiento de una población

A

enfoque cuantitativo

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7
Q

aquel que siempre es susceptible de modificarse

A

planteamiento

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8
Q

fueron vistas como una dicotomía al emprender una
investigación

A

aproximaciones cuantitativa y cualitativa

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9
Q

ofrece la posibilidad de generalizar los resultados más
ampliamente, otorga control sobre los fenómenos. así como
un punto de vista basado en conteos y magnitudes

A

investigación cuantitativa

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10
Q

proporciona profundidad a los datos, dispersión, riqueza
interpretativa, contextualización del ambiente o entorno,
detalles y experiencias únicas. Asimismo, aporta un punto de
vista “fresco, natural y holístico” de los fenómenos, así como
flexibilidad.

A

investigación cualitativa

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11
Q

ha sido el más usado por ciencias como la Física, Química y
Biología, porque es el más apropiado para los fenómenos que
estudian

A

método cuantitativo

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12
Q

se ha empleado más bien en disciplinas humanísticas como la
Antropología, la Sociología y la Psicología social

A

método cualitativo

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13
Q

lo acusaron de ser “impersonal, frío, reduccionista, limitativo,
cerrado y rígido” además de ver a las personas como objetos

A

enfoque cuantitativo

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14
Q

lo consideraron “vago, subjetivo, inválido, meramente
especulativo, sin posibilidad de réplica y sin datos sólidos que
apoyan las conclusiones”

A

enfoque cualitativo

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15
Q

El investigador debe ser metodológicamente plural y
guiarse por el contexto, la situación, los recursos de que
dispone, sus objetivos y el problema de estudio. En efecto, se
trata de una

A

postura pragmática

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16
Q

plantean relaciones entre variables con la finalidad de arribar
a proposiciones precisas y hacer recomendaciones específicas

A

estudios cuantitativos

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17
Q

el alcance final de estos muchas veces consiste en comprender
un fenómeno complejo, El acento no está en medir las
variables del fenómeno, sino entenderlo

A

estudios cualitativos

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