2 Flashcards
Quels sont les 5 grandes étapes d’une recherche?
- choisir le sujet
- Formuler la question de recherche préliminaire
- Réaliser la recension des écrits
- élaborer le cadre de référence
- Formuler le problème de recherche
Quels sont les 2 éléments importants dans le choix du sujet?
avoir au moins un concept et une population déterminée ( sous-groupe)
Vrai ou faux. Les sujets doivent être vaste?
faux.
Qu’est-ce qu’un phénomène?
événement, situation particulière ou processus quelconque susceptibles de faire l’objet d’une recherche
Qu’est-ce qu’un concept?
abstraction, image mentale que l’on se fait de la réalité
Qu’est-ce qu’un construit?
abstraction élaborée par le chercheur dans un but précis, pour répondre à une réalité empirique
Qu’est-ce qu’un modèle?
ensemble organisé d’idées et de concepts se rapportant à un phénomène particulier
Qu’est-ce qu’un cadre de recherche?
brève explication des principaux concepts en jeu et de leurs relations présumées ou existantes dans une étude
Qu’est-ce qu’une définition conceptuelle?
fait référence à la signification abstraite et théorique du concept
Qu’est-ce qu’une définition opérationnelle?
Définition qui fait référence à la manière dont les variables sont mesurées
Qu’est-ce qu’un variable attribut?
ce qu’on utilise pour décrire l’échantillon quantitatif, réfère aux caractéristiques socio-démographique
Comment on examine un concept?
avec des indicateurs; comme par exemple, la température est un concept et les degrés Celsius sont des indicateurs
Qu’est-ce que la population cible?
groupe de personnes ou d’éléments qui ont des caractéristiques communes
Qu’est-ce qu’une recherche qualitative?
C’est un énoncé interrogatif explorant une expérience, un phénomène, un processus qui fera l’objet d’une investigation empirique auprès d’un groupe de participants
Comment savoir si ma question est bonne?
Une question assurant la faisabilité de la recherche. Ex: est-ce que la recherche est réalisable
Une question significative. ex: est-ce que ça vaut la peine d’explorer cette question?
Une question qui se vérifie. Ex: Est-ce que l’on examine des faits observables et vérifiables?
Expliquer ce qu’est une question de recherche descriptive, explicative et prédictif/de contrôle.
Descriptif : explorer, découvrir, comprendre. Quel est? Que? Qui?….
Explicatif : exploration de relations entre des concepts ou des variables. Déterminer et décrire les relations.
Prédictif et de contrôle : prédire une relation causale. Établir la différence entre les groupes. Quels sont les effets sur? Quelles sont les différences entre les groupes?
Nommer et expliquer la phase 1 du processus de recherche.
Phase conceptuelle. Elle contient 5 étapes:
- Le choix du sujet et énoncé de la question préliminaire
- Recension des écrits et la lecture critique
- L’élaboration du cadre de recherche
- La formulation du problème de recherche
- L’énoncé du but, des questions ou des hypothèses
Nommer et expliquer la phase 2 du processus de recherche.
Phase méthodologique. La prise en compte des enjeux éthiques de la recherche, le choix d’un devis, échantillonnage….
Nommer et expliquer la phase 3-4-5 du processus de recherche.
- Empirique: collecte et organisation des données.
- Analytique: analyse des données et présentation et interprétation des résultats
- Diffusion : communication des résultats + intégration des données probantes dans la pratique
Qu’est-ce que le but de la recherche?
Il découle de la problématique. C’est un énoncé qui précise les concepts clés, la population cible et le verbe d’action approprié à l’orientation de l’étude. Ex: On veut comprendre pourquoi les personnes itinérantes se retrouvent à la rue.
Quand est précisé le but?
À la fin de l’introduction et on le renomme généralement avant la méthodologie
Vrai ou faux. La question de recherche est souvent le but?
vrai. Mais sous forme interrogative
Comment doit-on formuler le but de la recherche?
Il commence par un verbe d’action qui indique la stratégie qui sera utilisée.
Recherche quanti : décrire, explorer, vérifier, déterminer…
quali: chercher à comprendre, décrire l’expérience, découvrir…
Quest-ce que la question de recherche?
Elle découle directement du but et indique clairement l’information que le chercheur veut obtenir auprès d’une population donnée.
Quels sont les critères à considérer dans la recherche qualitative?
- Est-ce que la méthode quali convient pour l’étude?
- Examine-t-on l’aspect subjectif d’une situation
- Est-ce que les résultats sont importants pour la discipline?
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