10 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’analyse des données qualitatives?

A

Processus qui consiste à organiser et à interpréter les données narratives en vue de découvrir des thèmes, des catégories et des modèles de référence

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2
Q

À quoi sert l’analyse des données qualitatives?

A

Réduire le volume des données qualitatives afin de donner un sens aux données recueillis

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3
Q

De quoi dépend l’analyse des données?

A

but de l’étude, du nombre de participants et de la collecte des données

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4
Q

Quels sont les 3 grandes stratégies d’analyse qualitative?

A

écrire, questionner, annoter ( analyse thématique, analyse à l’aide de catégories conceptualisantes et analyse phénoménologique)

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5
Q

Quels sont les niveau d’écriture dans l’analyse quali?

A

transcription, transposition ( annotation du corpus) et reconstitution ( écriture du rapport)

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6
Q

Qu’est-ce que l’analyse thématique?

A

procéder systématiquement au repérage, au regroupement et à l’examen discursif des thèmes abordés dans un corpus, qu’il s’agisse de transcription d’entretiens….

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7
Q

Quels sont les 2 principales fonctions de l’analyse thématique?

A

repérage: saisie de l’ensemble des thèmes du corpus

documentation : thèmes qui se rejoignent, contredisent, complètent

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8
Q

Quels sont les obstacles possibles dans l’analyse thématique?

A

La méconnaissance à différents niveaux.
Absence de définitions claires…
nature du traitement thématique à faire subir au corpus

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9
Q

Quels sont les 3 modes d’inscription des thèmes?

A

inscription en marge, inscription en inséré, inscription sur fiche

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10
Q

Quels sont les 2 types de démarches de thématisation?

A

Thématisation en continue: thèmes identifiés au fur et à mesure, se construit progressivement
Thématisation séquenciée: une liste de thèmes et leur définition est créée à partir d’un échantillon du corpus au hasard.

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11
Q

Qu’est-ce que la grille de codification?

A

regroupement de thèmes où des rubriques classent d’autres regroupements de thèmes en autant d’axes thématiques que le phénomène à l’étude le suggère

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12
Q

Sur quoi se base la construction de l’arbre thématique?

A

la récurrence de certains thèmes et les relations entre les thèmes

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13
Q

Vrai ou faux? Il est important de partir des objectifs visés par la recherche.

A

vrai.

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14
Q

Quels sont les 2 méthodes de grille de codification?

A

Procéder par émergence pure : faire ressortir les principaux thèmes/sous-thèmes à partir de la lecture de quelques entretiens
méthode mixte: partir des principaux thèmes de la grille d’entretien et tester avec des entretiens tout en laissant place à l’émergence

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15
Q

Qu’est-ce que le guide de codification?

A

point de référence qui sera utilisé tout au long du processus. Doit regrouper les définitions opérationnelles des thèmes et sous-thèmes constituant la grille

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16
Q

Vrai ou faux. Le guide de codification est modifié au cours du processus?

A

vrai

17
Q

Pourquoi faire des accords inter-juges?

A
  • permet de vérifier la clarté des catégories de la grille de codification
  • permet de réajuster la grille de codification et la définition de son contenu dans le guide de codification
  • permet de vérifier que tout le monde codifie de la même façon
18
Q

Quand et comment doit-on faire l’accord inter-juges?

A

Au début avec au moins 2 entretiens et à chaque fois qu’une nouvelle personne intègre l’équipe qui fait de la codification

19
Q

Qu’est-ce que la codification du corpus?

A

La phase de réduction matériel. Tous les énoncés dont le sens se ressemble sont regroupés en thèmes plus larges sous un titre générique

20
Q

Quels sont les stratégies de codification?

A

codifier assez large pour ne aps perdre le sens

codification sur papier surtout au début du processus

21
Q

Qu’est-ce que Nvivo? Quels sont ses utilités?

A

logiciel qui permet l’organisation du corpus;-permet de faire et calculer des coefficients d’accords inter-juges

  • facilite le processus de codification
  • permet un accès rapide au contenu codifié selon les thèmes
22
Q

Qu’est-ce qu’une analyse verticale?

A

est faite lorsqu’on fait la lecture, relecture et annotation, codification. Répond à la question: de quoi me parle-t-il?

23
Q

Qu’est-ce que l’analyse transversale?

A

Lors de l’élaboration de la grille de codification et après la codification

24
Q

Quel est l’objectif de l’analyse transversale?

A

faire ressortir les tendances qui émergent des propos de l’ensemble des répondants qui ont abordé le thème. Les points convergents et divergents…

25
Q

Comment doit-on élaborer la table des matières?

A
  • Il faut faire attention à ne pas trop subdiviser
  • Si possible, faire des regroupements logiques entre les points de la liste
  • Les points regroupés de cette liste deviendront les sous-sections de la partie résultats du rapport de recherche
26
Q

Qu’est-ce que la synthèse?

A

un résumé de chaque thème et sous-thème après la table des matières. Doit faire 5 à 10 lignes et faire la synthèse des tendances principales

27
Q

Quels sont les liens entre l’analyse qualitative et une bonne recension des écrits?

A

analyse de texte, les consignes du travail peuvent être comme des rubriques ou des catégories, faire ressortir des thèmes, arborescence ou grille de codification comme la table des matières d’un texte, etc….