Wykład 1 - wprowadzenie Flashcards

1
Q

Wymień rodzaje zmian rozwojowych

A

Uniwersalne, wspólne, indywidualne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Opisz jakie to są zmiany uniwersalne i podaj przykłady

A

Inaczej normatywne, występują powszechnie i w określonym wieku np. rozpoczęcie chodzenia, manstruacja, zmarszczki, pogorszenie zdrowia wraz z wiekiem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Opisz jakie to są zmiany wspólne i podaj przykłady

A

To są zmiany wystepujące dla członków konkretnych grup np. klasa szkolna, matura, małżeństwo, rodzicielctwo, emerytura

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Opisz jakie to są zmiany indywidualne i podaj przykłady

A

To są doświadczenia charakterystyczne dla jednostki np. rozwód rodziców w jakimś wieku, bezrobocie, jakość relacji z partnerem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Jakie są dwa zegary odmierzające bieg ludzkiego życia?

A

Zegar biologiczny (np. dziecko uczy się chodzić) i zegar społeczny (np. dziecko idzie do szkoły), oba te zegary powodują nacisk, wymagania i konieczność przystosowania co skutkuje wzrostem poczucia samodzielności

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly