Woche 5 - Verhaltenstherapie

Question 1

Ziele spielen in der Verhaltenstherapie eine zentrale Rolle. Was sind Quellen für die Definition von konkreten und operationalisierbaren Zielen?

Answer 1

Störungsdiagnostik und
individuelle Problemanalyse

Question 2

Nennen Sie die 9 Prinzipien der Verhaltenstherapie nach Hoyer und Knappe. Geben Sie für vier der 9 Prinzipien der Verhaltenstherapie nach Hoyer und Knappe jeweils eine kurze Beschreibung. (Erklärungen fehlen!!!)

Answer 2

(1) Orientierung an der empirischen Psychologie
(2) Orientierung an aktuellen Problemen
(3) Bezug auf prädisponierende, auslösende und aufrechterhaltende Faktoren und Ressourcen
(4) Zielorientierung
(5) Handlungsorientierung
(6) Alltagsbezug:
(7) Transparenz: Die Schritte der Therapie werden Ihnen erklärt, Sie können zustimmen oder ablehnen
(8) Hilfe zur Selbsthilfe: es werden Methoden an die Hand gegeben, mittels derer sich die Betroffenen selbst helfen können.
(9) Evaluation, Ausdifferenzierung, Weiterentwicklung

Question 3

Nennen Sie 3 Prinzipien der VT und beschreiben Sie diese

Answer 3

• Alltagsbezug: Transfer in Alltag essentiell
  -Handlungsorientierung: aktive Mitarbeit und Bereitschaft, Verhalten auszuprobieren
• Transparenz: Aufklären über die wissenschaftlichen Annahmen über die Störung und Ableitung der Behandlung

Question 4

Auf welche drei Bereiche wird „Transparenz“ in der Verhaltenstherapie bezogen?

Answer 4

Diagnostik,
Störungsmodell,
Interventionsplanung

Question 5

Welches Modell ist essenziell zur Mikroanalyse in der Verhaltenstherapie?

Answer 5

das SORKC-Schema

Question 6

Nennen Sie die Phasen der Verhaltenstherapie und beschreiben Sie eine davon genauer.

Answer 6

• Multidimensionale Diagnostik
• Kognitive Vorbereitung
• Therapeutische Interventionen
• Selbsterprobungsphase (Stabilisierung der in der Therapie erworbenen oder modifizierten Verhaltensweisen & Integration in den Alltag - Klient wird zum “Therapeuten in eigener Sache”)
• Evaluation

Question 7

Nenne die 3 Strategien der Verhaltenstherapie nach Craske (2010) und jeweils zwei beispielhafte Methoden.

Answer 7

Fertigkeiten-/verstärkungsbasierte Strategien:
- Selbstbeobachtung
- Entspannung
Kognitive Strategien:
- Grundüberzeugungen ändern
- Kognitive Umstrukturierung
Expositionsbasierte Strategien:
- Exposition und Konfrontation
- Reaktionsverhinderung

Question 8

Was ist der Sokratische Dialog?

Answer 8

Ist eine Art der Gesprächsführung, bei der Patienten durch geschicktes Fragen selbst (ihre persönlich relevanten) Antworten finden

Question 9

Nennen Sie vier Techniken kognitiver Verfahren.

Answer 9

• Ableitung eines idiosynkratischen Modells
• Sokratischer Dialog
• Selbstinstruktion
• Problemlösetraining
• Mehrspaltenprotokoll („Tagebuch“) u.a. Techniken
• Verhaltensexperimente

Question 10

Wie nennt man die Art der Gesprächsführung, bei der Patienten durch geschicktes Fragen selbst (ihre persönlich relevanten Antworten) finden?

Answer 10

Sokratischer Dialog

Question 11

Nenne und beschreibe kurz zwei Konfrontationsarten in der Exposition nach Lutz. et al (2012).

Answer 11

?

Question 12

Welche Arten von Konfrontationen gibt es und wie grenzen Sie sie voneinander ab?

Answer 12

• Exposition in sensu : gedankliches / emotionales Erleben (z.B. Sorgenexposition)
• Exposition in vivo: Konfrontation im echten Leben (massiert & graduiert g <- meist bei KiJu)
• Interozeptive Exposition: Konfrontation mit Körperempfindungen (Schwindel, Herzschlag, Atmung)
• Massiert
• Graduiert

Question 13

Beschreiben Sie kurz fünf Konfrontationsverfahren nach Lutz et al. 2012.

Answer 13

• Exposition in sensu: gedankliches/ emotionales Erleben (z.B. imaginative Exposition, Sorgenexposition, Narrative Expositionstherapie)
• Exposition in vivo: Konfrontation im echten Leben (massiert, z.B. Flooding oder graduiert)
• Interozeptive Exposition: Konfrontation mit Körperempfindungen (Schwindel, Herzschlag, Graduiert: langsames Herantasten entlang einer Angsthierarchie – meist bei KiJuAtmung)
• Massiert: es wird mit der intensivsten Befürchtung / dem am meisten gefürchteten Objekt begonnen (empfohlen bei Erwachsenen, nicht bei Kindern!)

Question 14

Nenne die Bestandteile des 4-Ebenen Modell des Erlebens und Verhaltens.

Answer 14

Körper (Physiologie)
Denken (Gedanken)
Emotion
Handeln (motorisch/sprachlich)

Question 15

Welche vier Ebenen müssen laut dem “Vier-Ebenen Modell des Erlebens und Verhaltens” bei der Verhaltenstherapie beachtet werden? Erläutern Sie diese vier Ebenen anhand des Störungsbild Angststörung.

Answer 15

• Körper (Physiologie):
  Empfindungen wie Enge im Bauch, Herzschlag, flache Atmung etc.
• Denken (Gedanken):
  Denkmuster und Glaubenssätze, zB “das ist Gefährlich”
• Emotion:
  Werden von Situationen / Gedanken ausgelöst: zB Angst, Wut, Verzweiflung
• Handeln (motorisch / sprachlich):
  Interaktion mit Umwelt, zB Vermeidungshandlungen wegen Angst

Question 16

Welche vier Ebenen müssen laut dem “Vier-Ebenen Modell des Erlebens und Verhaltens” bei der Verhaltenstherapie beachtet werden? Erläutern Sie diese vier Ebenen anhand des Störungsbild Depression.

Answer 16

• Körper (Physiologie):
  Antriebslosigkeit, Schwäche
• Denken (Gedanken):
  “ich bin wertlos”
• Emotion:
  Werden von Situationen / Gedanken ausgelöst: Verzweiflung, Trauer
• Handeln (motorisch / sprachlich):
  Interaktion mit Umwelt, zB Suizidhandlungen

Question 17

Aus welchen Bestandteilen besteht der Angstzirkel/ Teufelskreis der Angst?

Answer 17

Äußere Reize -> Wahrnehmung -> Gedanken („Gefahr“) -> Angst -> physiologische Veränderung -> körperliche Empfindung -> äußere Reize

Question 18

Was sind Verhaltensexperimente in der Verhaltenstherapie? Nennen Sie einen Indikationsbereich.

Answer 18

werden eingesetzt, um Erwartungen (über das Verhalten anderer und eigene Reaktionen bzw. Verhalten) zu überprüfen
Beispiel: bei sozialen Phobien

Question 19

Was sind Verhaltensexperimente in der Verhaltenstherapie? Nennen Sie einen Indikationsbereich und beschreiben anhand dessen kurz, wie ein Verhaltensexperiment gestaltet wäre.

Answer 19

?