UF1 Les Établissements Pour Enfants Et Adultes En Difficultés Sociales Flashcards

1
Q

MECS Maison d’enfant à Caractère Social

A

Les maisons d’enfants à caractère social (MECS) accueillent pour des séjours de durée
variable, des enfants et jeunes majeurs dont les familles se trouvent en difficulté momentanée
ou durable et ne peuvent, seules ou avec le recours de proches, assumer la charge et
l’éducation de leurs enfants.
Les enfants sont confiés par le service départemental de l’aide sociale à l’enfance ou par le
juge des enfants, dans le cadre d’une protection administrative ou d’une protection judiciaire

Financement par L’ASE départementale

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Q

Les foyers de l’enfance

A

Les foyers départementaux de l’enfance accueillent, à tout moment, les mineurs en situation
difficile nécessitant une aide d’urgence. Ils ont pour mission d’observer et d’évaluer les
enfants durant leur séjour, afin d’amorcer un travail éducatif avec les enfants et les parents et
de préparer leur orientation (retour à la famille, placement en famille d’accueil, placement en
établissement, adoption).
Les enfants sont confiés par le service départemental de l’aide sociale à l’enfance ou par le
juge des enfants, dans le cadre d’une protection administrative ou d’une protection judiciaire
– au titre de l’enfance en danger

Financer par L’ASE départementale.

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3
Q

Les pouponnières à caractère social

A

Les pouponnières à caractère social ont pour objet de garder jour et nuit les enfants de moins
de trois ans accomplis qui ne peuvent ni rester au sein de leur famille ni bénéficier d’un
placement familial surveillé et dont l’état de santé ne nécessite pas de soins médicaux.
Les enfants sont confiés par le service départemental de l’aide sociale à l’enfance ou par le
juge des enfants, dans le cadre d’une protection administrative ou d’une protection judiciaire
au titre de l’enfance en danger

Financer par L’ASE départementale

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4
Q

Les villages d’enfant

A

Les villages d’enfants accueillent des frères et sœurs orphelins ou dont la situation familiale
perturbée nécessite un placement de longue durée. Ils se composent de quelques maisons
regroupant chacune une ou deux fratries autour d’un éducateur familial, formant ainsi un
cadre de vie de type familial, stable et sécurisant, dans lequel les enfants peuvent se
reconstruire.
Les enfants sont confiés par le service départemental de l’aide sociale à l’enfance ou par le
juge des enfants, dans le cadre d’une protection administrative ou d’une protection judiciaire
– au titre de l’enfance en danger

Financer par L’ASE départementale.

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5
Q

Les lieux de vie et d’accueil

A

Les lieux de vie et d’accueil (LVA) sont des structures d’accueil non traditionnelles qui
offrent une prise en charge de type familial. Autour d’un ou plusieurs permanents éducatifs,
ils accueillent au moins trois et au plus sept personnes (dix par dérogation, seulement si les
personnes accueillies sont réparties dans deux unités de vie individualisées ne dépassant pas
sept personnes chacune).
Par un accompagnement continu et quotidien, ils visent à favoriser l’insertion sociale des
personnes accueillies. À l’égard des mineurs qui leur sont confiés, les lieux de vie et d’accueil
exercent également une mission d’éducation, de protection et de surveillance.
Les publics des lieux de vie et d’accueil sont multiples : enfants et jeunes majeurs
bénéficiaires d’une protection administrative ou judiciaire, mineurs ou majeurs présentant des
troubles psychiques, mineurs ou majeurs handicapés ou présentant des difficultés
d’adaptation, personnes en situation de précarité ou d’exclusion sociale.

Financer par L’ASE départementale.

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6
Q

Les sections d’accueil mère-enfant

A

Conçus pour éviter les abandons d’enfants, les établissements d’accueil mère-enfant
hébergent les femmes enceintes et les mères isolées accompagnées de leurs enfants de moins
de trois ans qui ont besoin d’un soutien matériel et psychologique. L’hébergement dans le
centre permet aux mères de bénéficier pendant leur séjour d’une formation professionnelle
adaptée, de rechercher ou d’exercer un emploi.
L’admission est prononcée par le président du conseil général, pour une prise en charge de six
mois, renouvelable sur une durée maximum de trois ans.

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7
Q

Les services AEMO et AED

A

Les services AEMO et AED ont pour objet de suivre à domicile des mineurs et leur famille,
de leur apporter un soutien éducatif et psychologique, afin de surmonter les difficultés
matérielles ou morales qu’ils rencontrent, d’accompagner les parents dans le développement
de leurs capacités parentales.
Les mesures de suivi sont de deux types :
l’action éducative en milieu ouvert (AEMO) est une mesure contrainte prononcée
par le juge des enfants si la santé, la sécurité ou la moralité d’un mineur non
émancipé sont en danger ou si les conditions de son éducation ou de son
développement physique, affectif, intellectuel et social sont gravement
compromises ;
l’action éducative à domicile (AED) intervient à la demande, ou avec l’accord, d’un
ou des parents, lorsque la santé de celui-ci, sa sécurité, son entretien ou son
éducation l’exigent. L’AED a, notamment, pour objet de rétablir le dialogue entre le
jeune et sa famille, de restituer aux parents leur autorité et de proposer au jeune des
centres d’intérêt.

Financer par L’ASE départementale.

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8
Q

Les clubs et équipes de prévention

A

Les clubs et équipes de prévention mènent une action éducative, dite de prévention
spécialisée, tendant à faciliter une meilleure insertion sociale et à prévenir la marginalisation
des jeunes, par des moyens spécifiques supposant notamment leur libre adhésion. À travers un
travail de rue, ils vont à la rencontre des jeunes et groupes de jeunes en difficulté ou en
rupture avec leur milieu. Leurs lieux d’intervention sont les zones urbaines sensibles et les
lieux où se manifestent des risques d’inadaptation sociale.

Financer par L’ASE départementale.

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