Übungstest Coaching Flashcards
Grundlagen der psychografie nenne die drei verschiedenen Typen
Beziehungstyp :Gefühl
Sachtyp: Verstand
Handlungstyp :Willenskraft
Motivation von Auszubildenden?
Unterscheiden von spitzen und Dauerleistung
Vieraugengespräch
Anerkennung für konkret erbrachte Leistung zeitnah
keine Standardfloskeln
kleine Teilerfolge Belobigung
Anerkennung / Kritik nicht zusammen
Fünf Sprachen der Wertschätzung sind wie folgt?
Lob Anerkennung
Körperkontakt
Sich Zeit nehmen
Hilfsbereitschaft
Geschenke
Generationskonflikte zwischen?
Babyboomer
Generation X
Generation Y
Generation Z
Wie erkennt man Babyboomer
Meinungsfreiheit
Wohlstand
Anpassungsfähigkeit
Tatkraft
positive Grundeinstellung
Generation X erkennen an?
Unabhängigkeit
Vielfalt erwünscht
respekt muss verdient werden
anstrengungs für Belohnung
null Bock Stimmung
direkt keine Scheu vor Konflikte
Generation Y zu erkennen an
Familie Zusammengehörigkeit
Flexibilität
Freiheit
Gleichstellung
Geltungsbedürfnis
global denken
kompromisslos
sozial vernetzt
Generation Z Azubis oder junge Mitarbeiter
Loyalität zum Arbeitgebers ungewöhnlich
Karriere versprechen erreichen sind nicht
strikte Trennung von Arbeitszeit und Privatleben
Leben besteht nicht nur aus Arbeit
Erfahrung aus der Berufsschule Problem schwierige Schülerklientel weniger Regeleinhaltung weniger Belastbarkeit weniger Leistungsvermögen und Bereitschaft Lösungsansätze
Einzelgespräche ausbildersprechtag Ansatz schülercoaching
Was muss ein Ausbildungsbeauftragter also können?
rechtliche rechtliche Lage kennen und vermitteln
Berichtsheft
Prüfungsmodalitäten
Rechte und Pflichten Auszubildenden kennen
ausbildungsbegleitende Hilfen
empathische Führung durch die Ausbildung
fördern fordern und motivieren
Kontakt zu Berufsschule fördern
Vorbereitung auf die Prüfungen
Was sind die ausbildungsbegleitende Hilfen
Ausbildungsbegleitende Hilfen können immer dann eingesetzt werden wenn ihr Ausbildungsabschluss gefährdet ist
wenn Theorie nicht die starke Seite
da aus Verbindungen ist
wenn Unterstützung nötig ist aber zu Hause keiner weiterhelfen kann
wenn die deutsche Sprache ein Problem ist
Was sind die Wünsche der Schülerin
Kontrolle des Berichtsheft
Behandlungsabläufe erklären
Unterstützung bei der Bewältigung des Schulstoffs und Vorbereitung auf die Prüfungen
Fragen beantworten
Ansprechpartner sein
bei Problemen vermitteln
motivieren
Aufgaben in der Praxis definieren
was sind die Wünsche
Reibungslose Abwicklung der Ausbildung
Vermittlung der Praxisabläufe
Wer kann die ABH bekommen wer bezahlt die Maßnahme
Jeder in einem betrieblichen Ausbildungsverhältnis und Vorliegen eines eigenen angeführten Probleme
Die Kosten für die APH trägt die Berufsberatung der Agentur für Arbeit Antrag durch die Auszubildende
Wofür brauchen wir die psychographie der Menschenkenntnis
Um mit Menschen beruflich und privat umzugehen und sie zu verstehen zu überzeugen zu erreichen
