Trouble de stress post-traumatique Flashcards

Développement atypique

1
Q

Nomme les troubles liés à des traumatismes ou à des facteurs de stress.

A

TSPT, trouble de stress aigu, trouble d’adaptation, autre trouble lié à un traumatisme ou à un stresseur non spécifié, trouble réactionnel de l’attachement, trouble d’engagement social déshinibé.

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2
Q

Quels sont les deux types de traumatismes et leurs effets ?

A

Traumatismes de type 1 : un évènement isolé

  • souvenirs détaillés de l’évènement
  • « pourquoi moi ? »
  • perceptions erronées de l’expérience

Traumatismes de type 2 : évènements répétés

  • dérégulation des émotions
  • déni, évitement
  • difficulté à en parler
  • comorbidité
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3
Q

Quels sont les catégories de critères du TSPT ?

A
  • Exposition à un évènement traumatisant
  • Évitement
  • Intrusion (symptômes envahissants)
  • Perturbations sur la cognition et l’humeur (croyances négatives, perte de mémoire)
  • Modification de l’activité neuro-végétative (hypervigilance)
  • Durée (plus d’un mois)
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4
Q

Nomme des symptômes fréquents chez les enfants d’âge scolaire.

A
  • Détresse face aux stimuli liés à l’évènement
  • Reconstitution mentale ou comportementale de l’évènement
  • Impression que cela va se reproduire
  • Souvenirs intrusifs
  • Cauchemars
  • Peurs spécifiques
  • Récits excessifs de l’évènement
  • Restriction des affects
  • Perte d’intérêt
  • Évitement
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5
Q

Quelle est la principale différence entre le stress aigu, le trouble de stress post-traumatique et le TSPT chronique ?

A

Stress aigu : 2 jours
TSPT : 1 mois
TSPT chronique : 3 mois

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6
Q

Nomme les facteurs qui contribuent au TSPT.

A
  • Caractéristiques liées à l’évènement traumatique (durée, fréquence, conséquences et origine [humain.e VS naturel.le])
  • Réactions cognitives, affectives et comportementales pendant et après l’évènement (perception de menace, dissociation, perte de sens, évitement)
  • Facteurs de vulnérabilité personnelle (traumatismes/troubles antérieurs, âge)
  • Caractéristiques liées à l’environnement (non cohésion familiale, manque de soutien social, réaction de l’entourage)
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7
Q

Quels sont les troubles associés au TSPT ?

A

75 % des enfants TSPT ont un trouble concomitant.

  • troubles de l’humeur
  • troubles anxieux
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8
Q

Quelles sont les conséquences du TSPT ?

A
Altération de...
- Estime de soi
- Fonctionnement
- Concept de soi (se sentir différent.e)
- Perception des autres
- Perception des dangers
- Développement neurobiologique
Risque de...
- Décrochage scolaire
- Idées suicidaires
- Symptômes dépressifs
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9
Q

Nomme 3 facteurs de bon pronostic.

A
  • Réaction soutenante de l’entourage
  • Début rapide des symptômes
  • Bon fonctionnement avant le trauma
  • Absence d’autre trouble
  • Communication parent-enfant
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10
Q

Nomme 2 facteurs de mauvais pronostic.

A
  • Être jeune

- Avoir des difficultés psychologiques préalables

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11
Q

Nomme 4 conséquences d’un TSPT d’un parent sur son enfant.

A
  • Moins bonne réponse aux besoins physiques (alimentation, sport)
  • Moins bonne réponse aux besoins affectifs (sécurité, affection, ambiance positive)
  • Moins bonne réponse aux besoins sociaux (invitation d’ami.e.s, sorties)
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12
Q

Comment réagir avec un enfant TSPT ?

A
  • Faire preuve d’ouverture et d’écoute
  • Tenter de ramener vers les habitudes pré-traumatiques
  • Chercher de l’aide professionnelle
  • Accepter les « rechutes »
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