Tratamientos T. Personalidad Flashcards

1
Q

Quiroga y Errasti (2001) dicen en su revisión de los tratamientos que

A
  • Ningún tratamiento está establecido como eficaz.
  • T. Conductual y T. Dialéctica Conductual eficacia probable en TLP.
  • Los demás: Tratamientos en Fase experimental.
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2
Q

T. Cognitiva de Beck para T. Personalidad la realizan

A

Beck y Freeman.

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3
Q

Los esquemas en los TP según Beck se encuentran

A

hipervalentes: permanentemente activados.

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4
Q

La T. Cognitiva centrada en los esquemas de Young se basa en

A

La T. Cognitiva de Beck.

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5
Q

Diferencias entre la terapia de Young y la de Beck

A

Menos directiva, mayor duración, utiliza menos el descubrimiento guiado y más la confrontación empática.
Se apoya más en la relación terapéutica: más carga afectiva en las sesiones.
Lugar central de los ETD y de identificar la evitación conductual y comportamental.

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6
Q

Conceptos fundamentales de la TC de Young

A

Esquemas Tempranos Desadaptativos

Modos de esquema

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7
Q

Esquemas Tempranos Desadaptativos

A

esquemas que se forman en edades tempranas en la infancia, resistentes al cambio, en relación con los otros.

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8
Q

Modos de esquema

A

Esquemas y conductas de afrontamiento activadas en un momento ante un estresor. Partes de sí mismo que no han sido integradas consistentemente. Son cambiantes y temporales.

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9
Q

Los 3 procesos que perpetuan los esquemas son

A

Mantenimiento, Evitación y Compensación.

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10
Q

La terapia de Young tiene 2 fases

A

Conceptualización del caso

Cambio de esquemas.

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11
Q

En la fase de cambio hay 4 tipos de intervención

A

T. Emotivas: de la terapia gestalt. Activación emocional.
T. Interpersonales: relación terapéutica. ‘Experiencia emocional correctiva’ o ‘recrianza limitada’.
T. Cognitivas.
T. Conductuales (último paso)

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12
Q

T. Cognitiva Interpersonal de Safran parten de que

A

La persona desarrolla modelos internos o esquemas de las interacciones de uno mismo con los demás.

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13
Q

En la T. Cognitiva Interpersonal de Safran el objetivo básico es

A

facilitar la síntesis de la experiencia emocional interrumpida y cuetsionar los esquemas disfuncionales interpersonales que bloquean sus síntesis.

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14
Q

En la T. Cognitiva Interpersonal de Safran el terapeuta debe

A

detectar sus propias reacciones emocionales y los comportamientos del paciente que la provocan.

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15
Q

El enfoque de la Terapia de Valoración Cognitiva de Wessler parte de
Otros fundamentos teóricos son:

A
la TREC. 
Otros fundamentos teóricos son:
- T. Relaciones objetales.
- T. Estrés Lazarus
- T. Aprendizaje social,
- T Interpersonal
- Tª Millon
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16
Q

La Terapia de Valoración Cognitiva de Wessler incluye elementos de

A

T. Centrada e el cliente.
T. Gestalt
TREC de Ellis.

17
Q

Son conceptos fundamentales de la Terapia de Valoración Cognitiva de Wessler

A
  • Las reglas personales de vida.
  • Las ‘cogniciones justificadoras’ y las ‘maniobras de búsqueda de seguridad’
  • Las emociones personotípicas.
18
Q

Supuestos de la Terapia de Valoración Cognitiva de Wessler

A
  1. Interdependencia entre afecto - conducta - cognición.
  2. Las valoraciones sobre uno mismo, los otros y las situaciones son aspectos cruciales en las emociones y acciones.
  3. Las personas buscan seguridad psicológica (confirmación del sí mismo) mediante la adherencia a reglas personales de vida y reexperimentacion de sentimientos familiares.
19
Q

Las emociones personotípicas son

A

sentimientos habituales en la persona que confirman el sentido de sí mismo.

20
Q

Ciertas características de la Terapia de Valoración Cognitiva de Wessler que son importantes

A

Mucha importancia a una relación terapéutica cálida, de aceptación. Frecuentes autorrevelaciones apropiadas.
Utilizan la técnica de actuar ‘como si’.

21
Q

La terapia interpersonal reconstructiva de Benjamin identifica los patrones interactivos (síntoma presente + patrón de personalidad) mediante

A

la codificación implícita del Análisis Estructural de la Conducta Social. SABS.

22
Q

Los terapeutas de T. Interpersonal Reconstructiva de Benjamin utilizan métodos

A

Psicodinámicos: facilitar el autodescubrimiento y motivar al cambio.
Intervenciones cognitivo-conductuaes: facilitar el aprendizaje y llevar a cabo el cambio.

23
Q

Turkat propone para el tratamiento del TP Paranoide

A
  • Reducción de la sensibilidad del paciente a las críticas.

- Entrenamiento en HHSS

24
Q

Los programas de tratamiento para T. Antisocial son más eficaces si

A
  • Son pacientes moderados.
  • Se dirigen a aspectos que conducen a las conductas delictivas.
  • Se orientan a fortalecer HHSS y modelan actitudes prosociales.
25
Q

Marshal y Fernández presentan para el T. Antisocial un

A

Programa CC sistemático para delincuentes sexuales. Objetivos específicos al delito y relacionados con él.

26
Q

Turkat, para el TP Antisocial propone

A

la modificación de 2 comportamientos básicos: la ira y la falta de control de impulsos.

27
Q

La T Dialéctica Conductual es eficaz sobre todo para

A

eliminar los comportamientos extremos como las conductas autolíticas o parasuicidas.

28
Q

Los 4 módulos de la T Dialéctica Conductual de Linehan son

A

HH Conciencia
HH Efectividad interpersonal
HH Regulación emocional
Tolerancia a la frustración

29
Q

Se utilizan 4 tipos de intervenciones

A

T. Individual
T. Grupal
Consultas telefónicas
Encuentros en consulta

30
Q

LA eficacia de la TDC de Linehan se mide en

A

Disminución de conductas suicidas e inestabilidad afectiva.
Mejora de la adherencia terapéutica
Disminución de días de ingreso y visitas a urgencias.

31
Q

La Terapia basada en mentalización de Fonagy y cols. es

A

un modelo de orientación psicodinámica, que está enfocado en los procesos de mentalización: como capacidad para adquirir sentido de sí mismo y de los otros en términos subjetivos y procesos mentales.

32
Q

La idea central en la Terapia basada en mentalización de Fonagy y cols. es

A

que la comprensión de los demás es una pieza fundamental para lograr un estado mental funcional, y está facilitada por la presencia de relaciones de apego seguras.

33
Q

La Terapia de Integración de Horowitz para T. Histriónico integra

A

aspectos psicoanalíticos y cognitivo-conductuales.

34
Q

Turner plantea 3 grupos de T. Histriónico

A
  • Seductor
  • Emocionalmente inestable
  • Necesidad de Atención y aceptación.
35
Q

Turner plantea 2 grupos de T. Narcisista

A
  • Atribución de derechos/ fantasía ideal

- Explotador/ no empático.

36
Q

Swopg

A

abordaje que integra componentes biológicos, psicológicos y sociales. Utiliza T. Grpo y procedimientos de Terapia Ambiental.

37
Q

Nidoterapia

A

para T. Crónicos. Suobjetivo es promover cambios en el medio ambiente que permitan una mejor adecuación entre el individuo y el entorno.
No exclusiva de TP.

38
Q

Modelos que han obtenido buenos resultados en TP Límite de orientación psicodinámica

A
  • T. Focalizada en la transferencia de Clarkin y cols.

- Tratamiento basado en la mentalización de Bateman y Fonagy.