théorie de l'attachement et de la faible maitrise de soi Flashcards
sur quoi s’appuient les explication de la conduite délinquante?
sur des concepts relatifs à l’environnement familial comme le statut parental, le fonctionnement de la famille, les habiletés parentales ou les formes de discipline. De plus, l’attachement, la socialisation et la supervision sont des facteurs sociaux qui influencent la conduite délinquante.
quel est le contexte historique de la théorie de la faible maîtrise de soi?
prédominance de l’approche sociologique et de la théorie de l’apprentissage social. On proposait principalement que les comportements étaient guidés ou encore influencés par les conséquences qui en résultaient. On proposait plus particulièrement que le comportement criminel pouvait être influencé par des facteurs positifs et qui faisaient en sorte que ces comportements allaient se répéter dans le futur.
On mettait l’emphase sur les mécanismes présents durant l’adolescence comme l’influence des pères délinquants ou de certains gangs. On mettait très peu d’attention sur ce qui se passait avant l’adolescence.
La principale hypothèse est que la délinquance résulte d’un apprentissage.
sur quoi reposent les travaux de Gottfredson et Hirschi?
ils remettent en question l’hypothèse que la délinquance résulte d’un apprentissage et en formulent une nouvelle, soit celle de la faible maîtrise de soi.
cette théorie est la plus influente depuis les années 1990. Gottfredson et Hirschi prennent un nouveau point de départ et se posent comme question: “Pourquoi ne devenons-pas tous des délinquants?”
sur quoi repose la théorie de la faible maîtrise de soi?
la nature du crime est extrêmement liée aux caractéristiques de ceux qui le commettent.
les actes criminels procurent des gratifications immédiates ($ sans travailler, se faire soi-même justice, relations sexuelles, etc.)
les actes criminels procurent des gratifications simples et faciles (vol à l’étalage, entrer par effraction, etc.)
les actes criminels sont risqués, dangereux et excitants (créent de l’adrénaline chez l’individu)
les actes criminels procurent peu ou pas d bénéfices à long terme (gains éphémères)
les actes criminels requièrent peu d’habiletés ou de planification (contrairement à un travail).
les actes criminels ont des conséquences négatives pour la victime (perte de biens matériels, plan psychologique, blessures physiques, entourage de la victime)
les actes criminels procurent un soulagement face à une frustration (ex: personne qui emploie des abus physiques, commet des voies de fait lorsqu’un porter lui refuse l’accès au bar, vandalisme d’un adolescent.
qu’engendre une bonne maîtrise de soi?
réduit la probabilité de commettre un crime/acte délinquant.
quelles sont les caractéristiques associées à une faible maîtrise de soi?
difficulté à différer les gratifications immédiates (difficulté à être patient/impulsif)
manque de ténacité, de persistance (abandonne facilement)
recherche de sensations fortes (imprudent, situation de danger, adrénaline)
présentisme (impulsivité, moment présent, pas d’engagement à long terme, ne as pas aux conséquences, relations interpersonnelles instables, instabilité professionnelle)
peu/pas d’habiletés manuelles ou cognitives, et peu d’intérêt à les développer
égocentrisme (centré sur ses propres besoins)
faible tolérance aux frustrations
pourquoi la faible maîtrise de soi est-elle un concept multidimensionnel?
La faible maîtrise de soi inclue différentes dimensions telles:
cognition: présentisme, façon que les individus réfléchissent avant la commission de l’acte
émotions: égocentrisme, insensible aux autres
tempérament: réagir de façon spontanément physiquement face à des frustrations
comportement: L’individu qui va chercher des sensations fortes ou qu’il manque de persistance ou de ténacité dans ce qu’il entreprend.
comment se manifeste une faible maîtrise de soi?
Elle n'est pas limitée aux comportements criminels, on peut retrouver ce comportement dans ces cas-ci: consommation d'alcool/drogue relation sexuelles non-protégées plagiat décrochage scolaire nombreux retards ou absences au travail
De plus, la faible maîtrise de soi se manifeste de façon fréquente et versatile. En effet, les personnes qui ont une faible maîtrise de soi vont s’engager dans ces types de comportements de façon régulière, constante et à travers différentes sphères de sa vie (famille, maison, école, travail, etc.).
quelles sont les causes de la faible maîtrise de soi?
- tous présentent un niveau de faible maîtrise de soi en particulier
- tâche développementale: acquérir/développer une capacité de maîtrise de soi (ce sont les parents qui ont cette tâche développementale)
résultat de non-apprentissage est une prédisposition qui va être modelée ou modérée à travers le processus de socialisation de l’individu.
-emphase sur l’environnement immédiat de l’enfant (les parents sont les principaux agent de socialisation avant l’âge de 8 ans.
les 4 conditions minimales qui sont sous adjacents à l’inhibition du comportement délinquant (attachement parents-enfants, supervision de l’enfant, reconnaissance de l’agir déviant et punition de l’agir déviant)
quelles sont les 4 composantes qui constituent le processus de la maîtrise de soi?
l’attachement parents-enfants
supervision de l’enfant
reconnaissance de l’agir déviant
punition de l’agir déviant
quels sont les facteurs de risque qui peuvent limiter l’attachement?
l’indifférence
hostilité
négligence
qu’est-ce qui est nécessaire pour activer le processus de développement de la maîtrise de soi?
l’attachement parents-enfants. Les 2 premières années de vie de l’enfant est une période critique pour développer cet attachement. Dès ses premières années de vie, il est influencé sur sa capacité à inhiber un comportement. Les liens affectifs sont aussi importants.
pourquoi la supervision de l’enfant est important?
une supervision parentale adéquate permettrait de prévenir les comportements déviants/criminels. En effet, les parents qui sont au courant des activités, fréquentations et les lieux de son enfant, diminue les chances que les jeunes s’engagent dans une conduite délinquante.
pourquoi la reconnaissance de l’agir déviant est-elle nécessaire à la supervision parentales?
• Dans certains milieux familiaux, les parents pouvaient minimiser le caractère déviant du comportement ou encore lorsque les parents ont eux-mêmes des valeurs antisociales, ils peuvent encourager ce genre de comportement.
qu’est-ce qu’une punition adéquate?
conséquences négatives et proportionnelles à l’agir déviant
désapprobation des gens dont on se soucie serait la punition la plus puissante/efficace
