la conduite antisociale chez les jeunes

Question 1

À quoi est souvent associée la délinquance?

Answer 1

symptôme d’une pathologie

Question 2

qu’est-ce que le trouble des conduites?

Answer 2

c’est l’ensemble de conduites répétitives et persistantes (à travers différents environnements, pendant au moins 12 mois) qui contreviennent aux droits fondamentaux d’autrui ou aux normes et aux règles sociales.

Question 3

quelles sont les 4 catégories dans lesquelles les conduites sont classées?

Answer 3

• agression envers des personnes/animaux
• destruction des biens matériels
• fraude ou vol
• violations graves de règles établies

Toutes ces catégories correspondent à des conduites pathologiques qui mènent à un trouble de conduite. Ces conduites sont faites de façon répétitive et s’observent sur une longue période de temps.

Question 4

selon les travaux de Marc LeBlanc, qu’est-ce que la conduite antisociale?

Answer 4

c’est une notion extensible dont les manifestations sur un continuum peuvent être:

• des activités que les adultes jugent comme étant inappropriées pour un mineur
• comportements prohibés par des lois/règlements spécifiques aux mineurs
• délits définis par le Code criminel

Question 5

quelles sont les 2 dimensions de la conduite antisociale selon LeBlanc?

Answer 5

les problèmes de comportement qui incluent les conflits avec l’autorité et les comportements imprudents ainsi que la délinquance qui inclue les comportements clandestins (violence et agression) ainsi que les comportements manifestes (vol ou fraude, recel, fausse carte)

Question 6

selon le modèle de développement de LeBlanc et Loeber, pourquoi le développement de la conduite antisociale semble-t-il suivre un parcours particulier?

Answer 6

• l’apparition des manifestations relativement prévisible dans le temps
• manifestations spécifiques à différents stades (dépendantes de l’âge et des caractéristiques du stade développementale de la personne. De plus, elles apparaissent à l’âge de 2 ans et plus)

Question 7

quels sont les différents principes sous-jacents?

Answer 7

continuité et discontinuité (avance d’un stade développemental à un autre)

• rétention: lorsqu’un jeune avance au stade de développement suivant et qu’il continue de manifester les comportements associés au stade antérieur)
• diversification (+ un jeune avance d’un stade développemental à un autre, + il manifeste une conduite antisociale dont les manifestations sont variée)

Question 8

quels sont les 5 stades de développement de la délinquance?

Answer 8

• stade d’apparition (8-10 ans)
• exploration (10-12 ans)
• explosion (13-15 ans)
• conflagration (15-17 ans)
• débordement (18-21 ans)

Question 9

quels sont les 3 parcours développementaux distincts de Rolf Loeber?

Answer 9

• parcours des comportements d’opposition
• parcours des comportements clandestins
• parcours des comportements manifestes

Question 10

quelles sont les principales conclusions de la théorie du développement de la conduite antisociale?

Answer 10

• Travaux mettent en lumière l’importance de la prévention et de l’intervention précoce de la délinquance chronique
• Agir tôt afin de réduire les effets cumulatifs des facteurs de risque

Importance d’investiguer les facteurs de protection à l’égard de la délinquance chronique.