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PSY 1984 > Théorie 2 : pharmacologie, théorie des émotions, besoins et pulsion > Flashcards

Théorie 2 : pharmacologie, théorie des émotions, besoins et pulsion Flashcards

1
Q

psychotrope c’est quoi

A

substance qui agit sur le psychisme

tout ce que l’on consomme affecte notre psychisme selon certain degrés

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2
Q

chloropromazine arrivée en …, aussi appelé …

A

1952 : tournant majeur

aussi appelé : camisole chimique

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3
Q

effets chloropromazine

A

Effet : amène un état d’indifférence affective, nonchalance

Chez des patients avc troubles : le médicaments diminue certains symptômes comme les hallucinations

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4
Q

effets halopéridol

A

Utilisé dans les situation d’urgence, patient agité et psychotique
L’effet de ce médicament n’est pas agréable selon le patient
Contient la personne mais ses états interne restent les mêmes (exemple monsieur fâché mais ne peut l’exprimé)

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5
Q

effets benzodiazépines

A

(anxyolytiques modernes)
Traite l’anxiété et aide les gens a s’endormir
Effet négatif : les gens deviennent dépendants et développent une tolérance
Ne pas en prescrire aux personnes sensible à la dépendance

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6
Q

benzodiazépines arrivée en …

A

dans les années 1950

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7
Q

pourquoi diton que l’évolution des médicaments est lente ?

A

on utilise encre les mêmes médicaments depuis longtemps

peu de nouvelles découvertes

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8
Q

lithium et autres thymorégulateurs : développé après …

A

la 2e guerre mondiale

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9
Q

effet lithium et autres thymorégulateurs :

A

Calme les états maniaques (diminue l’importance des fluctuations de l’humeur) mais peut intoxiqué les personnes qui le prennent
Ont a toutefois trouvé une façon de contrôler le taux et contré cet effet
La dose efficace est très proche de la dose toxique, il faut faire attention

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10
Q

dans les années 1980, apparition des …

A

antidépresseurs inhibiteurs sélectifs de recapture de sérotonine (ISRS)

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11
Q

prescription massive de ISRS, atteinte de monsieur et madame tout le monde, on croyait qu’il n’y avait pas d’effets indésirables, ce qui est…

A

FAUX

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12
Q

années 1990 : apparition des …

A

antipsychotique atypiques

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13
Q

exemples effets indésirables antipsychotique atypique

A

prise de poids, diabète, sédation (sentiment d’être endormie), fonctions sexuelles affectées

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14
Q

porter attention que la terminologie trompeuse des médicament

A
  • Mis à part la dépression, ont prescrit les antidépresseur pour : troubles du sommeil, troubles de l’attention, anxiété, pour arrêter de fumer, contrôle de la douleur
  • À part les troubles psychotique, on peut prescrire pour : troubles du sommeil, trouble du comportement (diminuer l’irritabilité, très présent dans les milieux carcéraux),bipolarité, TIC presque n’importe quoi
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15
Q

4 grandes classes de médicaments

A
  1. antidépresseur
  2. antipsychotique (tranquillisants majeurs)
  3. anxiolytique (tranquillisant mineurs) et hypnotiques (somnifères)
    4, régulateurs de l’humeur (thymorégulateurs)
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16
Q

effets antidépresseurs

A

La plupart on pour effet d’augmenter l’énergie disponible ou calmer l’anxiété
Peuvent avoir un effet sur l’humeur, aider à quitter la dépression mais c’est secondaire aux effets ci-dessus

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17
Q

effets antipsychotiques

A

Les symptômes psychotiques sont tjrs présents mais leur intensité est diminuée
Exemple : patients qui entend des voix : médicament : le patient entend les voix en vibration comme derrière un mur (intensité diminue)

18
Q

anxiolytiques pour … et hypnotiques pour …

A

anxiolytiques pour l’anxiété et hypnotiques pour induit le sommeil

19
Q

il existe aussi les psychostimulants, effets :

A

trouble de l’attention, gens endormies
Rends la personne plus focus
AVANT : psychostimulants utilisés pour la guerre (2e guerre mondiale)

20
Q

psychochirurgie : lobotomie, leucotomie, lobectomie :

A

lobotomie : section / altération d’une partie des lobes frontaux
leucotomie : sections de certaines fibres de substance blanches
lobectomie : retrait d’un lobe / partie de lobe

21
Q

électroconvulsivothérapie (ECT)

A
  • traitement par électricité, choc induit par voie extracutanée
  • voie de traitement de dernière instance pour les dépressions et les psychoses sévères (médication ne marche pas)
  • personne sous anesthésie et relaxant musculaire, chocs électriques localisés dans la boite crânienne
  • marche pour certaines personnes, ne marche pas pour d’autres
  • Effets indésirables : maux de têtes, courbatures, perte de mémoire transitoire
22
Q

émotion VS affect

A

émotion : lorsque l’on vit une émotion, on le sait
affect : plus large que l’émotion, Émotion = expression de l’affect
L’affect peut ne pas être exprimé ou conscient à la personne

23
Q

hypothèse de la rétroaction faciale c’est quoi

A

lorsqu’une personne est invité à mimer une émotion, elle va finir par vivre cette émotion

24
Q

l’expression d’une émotion implique l’ensemble du visage, mais … peuvent être plus solicitées

A

l’expression d’une émotion implique l’ensemble du visage, mais certaines régions peuvent être plus solicitées

25
Q

émotions primaires

A

joie, surprise, peur, tristesse, dégout, colère

26
Q

émotions sociales/secondaires/mixtes

A

mépris, honte, fierté

27
Q

expression des émotions : qualifier :

A

lorsque l’on commente une émotion, succession d’émotions
Si qql nous fait sursauté : expression de surprise, puis de colère : la colère est un commentaire de la surprise juste avant

28
Q

expression des émotions : moduler

A

fluctuation au niveau de l’expression des émotions

  1. Faire varier le nombre de zones impliquées (+ le nbr de zone impliquées est grand, + l’émotion ressenties est franche et éprouvée)
  2. Durée de l’émotion
  3. Tension / détente musculaire impliquée (sourire léger vs gros sourire…)
29
Q

expression des émotions : falsifier

A

rendre faux, mentir au niveau des émotions

  • Simuler : n’éprouve pas d’émotion (NEUTRE) mais en exprime une quand même
  • Neutraliser : émotion que nous serions porter à manifester mais à la place on le cache (NEUTRE)
  • Masquer : on exprime une émotions mais c’est une autre émotion que l’on manifesterais (PAS neutre)
30
Q

théorie de James-Lange

A

Émotion = fruit d’une interaction avec l’environnement (stimulus)
Si on est face à un stimulus dangereux, on va avoir une activation du système nerveux et un comportement de fuite, l’activation SN et comportement de fuite =PEUR
**Ce n’est pas la peur qui fait fuir, ce n’est pas l’émotion qui amène un comportement mais le comportement qui amène l’émotion

31
Q

théorie de Cannon-Bard

A

On fait face à un stimulus dangereux, analyse de la situation (je suis en danger), activation du système et vécue d’une émotion
traitement cérébrale qui produit la réaction comportemental ET l’émotion

32
Q

théorie de l’évaluation cognitive

A

Stimulus dangereux et activation du système nerveux = interprétation de ces 2 facteurs = expression de l’émotion
DIFFÉRENCE : on se fit à l’extérieur de soi ET l’intérieur de soi

33
Q

Pyramide de Maslov : étape de la base au sommet

A 
besoins physiologiques
besoins de sécurité
besoins d'amour et d'appartenance
besoins d'estime
besoins d'autoactualisation
34
Q

Pyramide de Maslov caractéristiques (3)

A
  • Il n’est pas obligatoire de compléter un niveau à 100% pour pouvoir passer au suivant : il faut une satisfaction dite suffisante
  • On peut autant monter dans la pyramide que descendre
  • Lorsque la personne à atteint le haut de la pyramide, reste qu’ils ont des défauts, ils ne sont pas parfaits
35
Q

pyramide de Maslow : besoins D VS besoins E

A

Besoins D : DÉFICIT

Besoins E : ÊTRE (seulement besoin d’autoactualisation, lié à la croissance psychologique)

36
Q

sexualité c’est quoi

A

Sexualité : définition commune : sexualité génitale
Cette définition est très large : aussitôt qu’une personne prend du plaisir dans la satisfaction d’un besoin ou quand il y a plaisir sans même que le besoin soit comblé
Enfant qui a faim et que l’on nourrit = sexualité (besoin comblé)
Enfant qui a faim et qui tète son pouce = sexualité (besoin non comblé)

37
Q

Libido c’est quoi

A

Libido : définition commune : appétit sexuel
Cette définition est large : source biologique, libido lié au corps qui est en vie
Libido = énergie biologique utilisable
Libido à zéro = personne morte

38
Q

libido comprend les pulsion de… et de …

A

libido comprend les pulsion de vie et de mort

39
Q

pulsions de vie : 3 buts

A
  1. Vise l’autoconservation / la survie
  2. Force de liaison (liaison au niveau psychique/pensée et liaison au niveau social / de relation)
  3. Vise l’abaissement des tensions = procure du plaisir / bienêtre
40
Q

pulsion de morts : 2 buts

A
  1. Déliaison (peut être psychique ou relationnelle = isolement)
  2. Abolition des tensions (gestes propre aux pulsions de mort : automutilation, suicide, attaquer une autre personne)
41
Q

quelle pulsion doit dominer entre les 2 ?

A

pulsion de vie

42
Q

relations pulsion de vie et de mort

A

Les pulsions de mort doivent être au service des pulsions de vie (coupé une relation toxique par exemple), les pulsions de mort ne sont tout de même nécessaire (pulsion de vie = pensées, pulsion de mort = ponctuation, fin de l’échange)
Les pulsions sont inter relié

PSY 1984 (8 decks)

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