Test 08 Flashcards

1
Q
El análisis cualitativo de datos se caracteriza por ser un proceso:
A. Un proceso lineal.
B. Un proceso cíclico.
C. Un proceso iterativo.
D. B y C son correctas.
A

D
B. Un proceso cíclico.
C. Un proceso iterativo.

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2
Q

Volumen de datos

A

Obtención de gran cantidad de información ya sea auditiva, textual o visual

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3
Q

Carácter artístico-creativo

A

No hay consenso sobre la variedad y singularidad de las tradiciones que lo tratan

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4
Q

Naturaleza verbal

A

Utilización de grabadoras de audio para recoger con precisión y exactitud la riqueza verbal y/o visual

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5
Q

Carácter polisémico

A

Los múltiples significados obtenidos

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6
Q

El proceso de manipulación y transformación consta de:
A. Recogida de datos y transformación mediante elaboración conceptual.
B. Recogida de datos, materialización en expresión verbal, escrita o icónico-visual y transformación mediante elaboración conceptual.
C. Recogida de datos, almacenamiento de datos y transformación medianteelaboración conceptual.
D. A y C son correctas.

A

B. Recogida de datos, materialización en expresión verbal, escrita o icónico-visual y transformación mediante elaboración conceptual.

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7
Q

¿Qué aspectos intervienen en la transformación de los datos mediante elaboración conceptual?
A. Percepciones e interpretaciones de los investigadores.
B. Análisis factorial.
C. Conocimientos previos sobre el tema objeto de estudio.
D. A y C son correctas.

A

D
A. Percepciones e interpretaciones de los investigadores.
C. Conocimientos previos sobre el tema objeto de estudio.

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8
Q

Las unidades de contexto se diferencian en función de si se trata de:
A. Unidades de análisis y unidades de registro.
B. Unidades binarias y unidades de registro.
C. Unidades de significado y unidades de análisis.
D. Unidades de registro y unidades de recuento.

A

A. Unidades de análisis y unidades de registro.

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9
Q

Criterio temático

A

Texto reducido en función del tema sobre el que trate

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10
Q

Criterios conversacionales

A

División del texto en función de las declaraciones o turno de palabra de los participantes

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11
Q

Criterio espacial

A

Las unidades de registro son líneas de texto, los bloques de un determinado número de líneas, las páginas, etc.

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12
Q

Criterios gramaticales

A

Texto segmentado en unidades básicas, oraciones o párrafos

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13
Q

Criterios sociales

A

Cada fragmento es diferenciado del resto por el estatus o rol social de la persona

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14
Q

Criterio temporal

A

Segmentación de transcripciones por tiempo, segundos, minutos, horas o días

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15
Q

Codificación

A

Codificación

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16
Q

Deductivo

A

Adaptación de cada unidad a una categoría ya existente

17
Q

Concepto de membresía

A

Grado en que determinada unidad puede formar parte o ser miembro de una categoría

18
Q

Inductivo

A

Elaborar categorías a partir de la lectura y examen del material

19
Q

Mixto

A

El investigador toma como partida categorías existentes, formulando alguna más cuando este repertorio de partida se muestre ineficaz

20
Q

Categorización

A

D

Ubicación de diferentes unidades de datos bajo un mismo tema o concepto

21
Q

¿Qué estrategias se suelen utilizar para presentar el proceso de análisis de datos?
A.Gráficos, tablas de contingencia y matrices o tablas de doble entrada.
B. Gráficos, sociogramas y diagramas de barras.
C. Gráficos, diagramas y matrices o tablas de doble entrada.
D. Gráficos, matrices o tablas de doble entrada y sociogramas.

A

C. Gráficos, diagramas y matrices o tablas de doble entrada.

22
Q

Confirmabilidad

A

Independencia de los resultados frente a motivaciones e intereses personales del investigador

23
Q

Triangulación

A

Contraste de información mediante el uso de diferentes técnicas, agentes, tiempos y métodos

24
Q

Consistencia

A

Posibilidad de replicar el estudio y obtener los mismos resultados

25
Q

Credibilidad

A

La confianza que ofrecen los resultados de la investigación

26
Q

Aplicabilidad

A

Transferencia de los resultados obtenidos a otros contextos

27
Q

¿Qué ventajas ofrecen los programas informáticos de análisis cualitativo?
A. Velocidad de gestión y búsqueda de datos.
B. Aumento de la validez cualitativa.
C. Transparencia del proceso de análisis.
D. Todas las respuestas anteriores son correctas.

A

D
A. Velocidad de gestión y búsqueda de datos.
B. Aumento de la validez cualitativa.
C. Transparencia del proceso de análisis.