Termin 4 Flashcards

1
Q

Was sind die drei Grundfragen der Tätigkeitsanalyse?

A

1) was tun Sie oft und gern?
2) Was ist Ihnen persönlich wichtig dabei?
3) Wie hat sich diese Tätigkeit entwickelt und gefestigt?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Nenne 6 wichtige Merkmale einer Tätigkeit.

A

1) Tätigkeiten werden retrospektiv erfragt
b) Erfragung als Interview
c) Tätigkeiten sind mit bestimmten Motiven verbunden
d) Tätigkeiten und ihre Motive kennzeichnen den Menschen als Persönlichkeit
e) Vieles an Tätigkeiten ist uns nicht bewusst (z.B. die Motive)
f) Tätigkeiten bilden häufig einen eigenen Lebensbereich, eine Life Domain, d.h. sie sind zeitlich und örtlich getrennt von anderen Tätigkeiten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

WIESO werden Tätigkeiten retrospektiv erfragt?

A

weil sie eine biografische Geschichte haben

sie entwickeln sich im Laufe der Zeit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wieso soll ein Interview eingesetzt werden um die Entwicklung einer Tätigkeit zu erfassen? Im Gegensatz zu was?

A

Im gegensatz zu einer BEOBACHTUNG

–> zeitliche dimension zu weit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Motive sind auch stark ________ geprägt

A

emotional (nicht nur kognitiv)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Nenne psychologische Merkmale einer gut gestalteten Arbeitstätigkeit

A

a) fördert Redefinition der Aufgaben (Stressoren und Ressourcen)
b) fördert Entwicklung angemessener Handlungs- und Bewältigungs-Strategien
c) fördert Achtsamkeit gegenüber der eigenen Gesundheit/Wohlbefinden
d) Mitverantwortung für die Erhaltung und Entwicklung der Gesundheit und des Wohlbefindens, der Kompetenzen sowie Persönlichkeit
e) Beteiligung an der optimalen Abstimmung von Anforderungen der Arbeit und der eigenen Person

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Was ist “Redefinition”?

A

angemessene wahrnehmung und einshätzung der aufgaben (insb. stressoren und ressourcen)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

wie soll die person sich an der optimalen abstimmung von anforderungen der arbeit und der eigenen person beteiligen?

A
  • kontinuierliches Lernen und Entwicklung

- Mitwirkung an der Gestaltung des Arbeitsumfeldes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Was sind die wichtigsten Merkmale des Arbeitshandelnsß

A

a) Das Handeln wird prospektiv gesehen.
z. B. ziele setzen

b) Die psychische Regulation von Handlungen ist somit kognitiv dominiert.
- Ziele und Pläne sind KONKRET.

c) Das Arbeitshandeln wird willentlich gesteuert
d) Menschen als Subjekte ihres Handelns
e) Teile des Handelns, insbesondere Ziele und Pläne, sind den Handelnden bewusst und erfragbar
f) Handeln wird raum-zeitlich und gegenständlich konkret durch körperliche Operationen realisiert

  • Diese Operationen laufen mehr oder weniger „automatisch“, d.h. meist wenig bewusst ab, sind psychisch jedoch mit den Plänen verbunden.
  • Sie sind „von aussen“ unmittelbar beobachtbar und beschreibbar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Wie wird zwischen Handlungen und Projekte unterschieden?

A
Handlungen = Minuten, Stunden bis Tage
Projekte = länger
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Das Arbeitshandeln wird im Gegensatz zum ___________, willentlich gesteuert

A

Alltagshandeln

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly