Teoria dos objetivos Flashcards

1
Q

O que são objetivos?

A

São representações cognitivas do que o sujeito quer alcançar ou evitar.

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2
Q

O que é que o estabelecimento de objetivos envolve?

A

O estabelecimento de objetivos envolve o estabelecimento de um padrão ou meta que serve como o fim das ações pretendidas.

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3
Q

O que é que mantem um objetivo?

A

A volição

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4
Q

Existem diversos modelos de objetivos que foram avançados pelos investigadores da motivação para a realização. Como é que esses modelos variam entre si?

A
  • no número de objetivos considerados
  • na definição do tipo de objetivos
  • nas designações (para construtos similares)
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5
Q

Apesar das diferenças entre modelos, o que é consensual?

A
  • é comummente aceite que os objetivos se referem à finalidade/propósito do comportamento
  • a proposta de dois tipos de objetivos que agrupam as razões e os propósitos que os sujeitos habitualmente perseguem quando abordam e se envolvem nas tarefas
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6
Q

Quem são os principais autores de objetivos?

A
  • Dweck
  • Ames
  • Maher, Midgley e colaboradores
  • Nicholls e colaboradores
  • Harackiewicz e Elliot
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7
Q

Quais são os objetivos de Dweck?

A
  • objetivos de aprendizagem: foco no incremento de novas competências ou na realização de tarefas novas e desafiadoras
  • objetivos de realização: foco nos esforços para evitar julgamentos negativos e procurar obter julgamentos positivos sobre a sua capacidade
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8
Q

Quais são os objetivos de Ames?

A
  • objetivos de mestria: foco no desenvolvimento de novas capacidades, melhorar o seu nível de competência ou atingir um nível de mestria com referência a metas auto-propostas
  • objetivos de realização: foco na orientação do aluno a centrar-se na sua capacidade pessoal, avaliando-a e comparando-a por referência aos melhores alunos, com vista a recolher o reconhecimento público pelo seu desempenho superior
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9
Q

Quais são os objetivos de Maehr e Midgley?

A
  • objetivos de envolvimento na tarefa: foco no incremento da própria competência e progresso na aprendizagem sendo similares aos objetivos de aprendizagem e de mestria
  • objetivos de realização: foco na preocupação do sujeito em realizar as tarefas melhor do que os demais e a exibição pública da sua capacidade face aos pais e professores, semelhantes aos objetivos com a mesma designação desenvolvidos por Dweck e Ames.
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10
Q

Quais são os objetivos de Nicholls?

A
  • objetivos de envolvimento na tarefa: foco na melhoria da sua mestria. Tenta realizar tarefas que constituam um desafio pessoal e possam contribuir para incrementar a sua competência própria uma vez que, para estes alunos, a aprendizagem constitui um fim em si mesma
  • objetivos de envolvimento do eu: foco na exibição de uma alta capacidade, evitando demonstrar incapacidade, sempre por comparação com os níveis de desempenho dos seus pares. A sua conceção de aprendizagem é encarada como um meio para atingir um fim
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11
Q

Quais são os objetivos de Harackiewicz e Elliot?

A
  • orientação para a mestria: foco na procura de desenvolvimento do conhecimento, capacidade e competência própria face a uma realização anterior e, portanto, auto-referenciada
  • orientação para a realização: foco relacionado com a exibição de competência tentando realizar mais e melhor do que os seus pares ou do que a norma nas tarefas académicas
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12
Q

A adoção de objetivos de realização é fomentada por:

A
  • situações competitivas, nas quais há relação de dependência negativa entre os objetos dos vários alunos (o sucesso de uns depende em boa parte do insucesso de outros)
  • situações onde a avaliação é pública
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13
Q

A adoção de objetivos de aprendizagem é fomentada por:

A
  • situações de aula de tipo individualizado, nos quais o sucesso decorre da progressão individual
  • situações onde a avaliação é privada e informativa
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14
Q

Os objetivos são representações cognitivas que apresentam, por um lado, estabilidade intra-individual e….

A

sensibilidade ao contexto podendo, em função da sua orientação, ativar diferentes padrões de realização.

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