Tema 5

Question 1

Usan la lengua oral para transmitir principalmente sus sentimientos ante cualquier aspecto de la existencia

Answer 1

Poetas

Question 2

Recipiente de la cultura que se transmite oralmente. Esta recoge: «Palabra, gesto y movimiento aprendidos colectivamente por reiteración, (igual que las danzas del andar mano a mano), las canciones de corro se graban en la memoria auditiva, kinésica y táctil del grupo. Se dan al tiempo la estructura de palabras y un acto.

Answer 2

Poesía

Question 3

Fomenta especialmente la libertad de expresión

Answer 3

Lenguaje poético

Question 4

Rimas, trabalenguas, poemas y canciones sirven para..

Answer 4

Que el niño entre en contacto con la poesía formal

Question 5

Cantidad, intensidad, timbre y tono

Answer 5

Aspectos fundamentales de la poesía

Question 6

Aspectos fundamentales de la poesía: Número de sílabas métricas que tiene un verso

Answer 6

Cantidad

Question 7

Aspectos fundamentales de la poesía: : La estructura acentual, dónde se colocan los golpes de voz.

Answer 7

Intensidad

Question 8

Aspectos fundamentales de la poesía: lo marca la rima, que es la repetición total o parcial de ciertos fonemas al final de ciertos versos. Generalmente al final del verso

Answer 8

Timbre

Question 9

Aspectos fundamentales de la poesía: lo marca la entonación de los grupos fónicos. Poema alegre puede ser leído melancólicamente.

Answer 9

Tono

Question 10

Se caracteriza porque tiene un enfoque experiencial subjetivo del autor y por la “elevada intensidad en la concentración temática de la experiencia”
Se manipula el lenguaje a través de abundantes figuras literarias y una cierta métrica para centrar la atención en el lenguaje mismo.
Son imitaciones ficcionales de enunciados personales

Answer 10

Poemas

Question 11

Figuras literarias, ¿qué nivel?: Aliteración y paronomasia

Answer 11

Nivel fónico

Question 12

Figuras literarias, ¿qué nivel?: anáfora, epífora, paralelismo, hiperbatón, interrogación retórica, polisíndeton y elipsis

Answer 12

Nivel morfosintáctico

Question 13

Figuras literarias, ¿qué nivel? Metáfora y metonimia

Answer 13

Léxico-semántico

Question 14

Figuras literarias: Consiste en la repetición de un mismo sonido (vocal o consonante) dentro de una unidad sintáctica o métrica, con la intención de ayudar a expresar un concepto.

Answer 14

Aliteración

Question 15

Figuras literarias: Consiste en la leve modificación de una palabra repetida. Esta modificación fonética origina una modificación sorprendente del significado.

Answer 15

Paronomasia

Question 16

Figuras literarias, figura de.. Anáfora

Answer 16

Repetición

Question 17

Figuras literarias, figura de.. Epífora

Answer 17

Repetición

Question 18

Figuras literarias, figura de.. Paralelismo

Answer 18

Repetición

Question 19

Figuras literarias, figura de.. Hiperbatón

Answer 19

Posición

Question 20

Figuras literarias, figura de.. Interrogación retorica

Answer 20

Apelación

Question 21

Figuras literarias, figura de.. Polisíndeton

Answer 21

Ampliación

Question 22

Figuras literarias, figura de.. Elipsis

Answer 22

Omisión

Question 23

Figuras literarias: repetición dé la misma palabra al principio de versos sucesivos

Answer 23

Anáfora

Question 24

Figuras literarias: repetición al final del verso

Answer 24

Epífora

Question 25

Figuras literarias: Varias unidades sintácticas parecida estructura aparecen en un contexto. La repetición de estructuras puede ser literal, parcial o completa

Answer 25

Paralelismo

Question 26

Figuras literarias: consiste en una alteración del orden lógico (natural o habitual) de las palabras en la oración. En este caso se produce la separación de los elementos sintácticamente unidos intercalando un elemento ajeno de una o mas palabras que no corresponde a ese lugar: Se usa para enfatizar ideas.

Answer 26

Hipérbaton

Question 27

Figuras literarias: Pregunta de la que no se espera respuesta o que la contiene implícitamente

Answer 27

Interrogación retórica

Question 28

Figuras literarias: consiste en la unión de varios elementos por medio de conjunciones. Expresar ideas con muchos nexos.

Answer 28

Polisíndeton

Question 29

Figuras literarias: ausencia de alguna parte necesaria de la frase sin que se altere la comprensión. Es especialmente llamativa cuando lo suprimido es el verbo.

Answer 29

Elipsis

Question 30

Figuras literarias: la sustitución de un término propio por otro en virtud de la similitud de su significado o de su referente. Tradicionalmente se conocen como A y B los términos real e imaginario, y como fundamento la característica en que se asemejan. Solemos asociar al teatro.

Answer 30

Metáfora

Question 31

Figuras literarias: Cambio de significado por contigüidad referencial o de sentido. Asociamos al cine. Situación o cambio.

Answer 31

Metonimia

Question 32

Poesía - ¿En qué edad?: el niño escucha y repite poesías. «La poesía es oral, recogida del repertorio doméstico o del entorno más inmediato. Es compañía afectuosa del tránsito del niño de la casa a la escuela»

Answer 32

4-7 años

Question 33

Poesía - ¿En qué edad?: el alumno tiene «capacidad de comprensión y análisis elemental del verso.

Answer 33

8-11 años

Question 34

Retahílas, canciones de cuna, canciones de falda, pareados, cancioncillas diversas y adivinanzas

Answer 34

Clases de poesía infantil