TEMA 2

Question 1

Segons L’ ________________, el desenvolupament humà depèn d’un pla natural i d’un procés de maduració d’estructures internes innates.

Answer 1

L’innatisme

Question 2

El ________________ rebutja la ment com a objecte científic i posa l’èmfasi exclusivament en el comportament observable.

Answer 2

Conductisme

Question 3

El ________________ defensa que el coneixement és una construcció activa de l’ésser humà a través de la interacció entre factors interns i externs.

Answer 3

Constructivisme

Question 4

La teoria de la ________________ de Jerry Fodor defensa que la ment està formada per mòduls que processen informació específica de manera innata.

Answer 4

Ment modular

Question 5

Quin dels següents enfocaments destaca el paper actiu del subjecte en la construcció del coneixement?
a) Innatisme
b) Empirisme
c) Conductisme
d) Constructivisme

Answer 5

D

Question 6

Quin moviment considera que la raó dona forma a les dades provinents dels sentits per crear coneixement?
a) Innatisme
b) Associacionisme
c) Conductisme
d) Constructivisme

Answer 6

B

Question 7

Segons el conductisme, quin és l’objecte principal d’estudi?
a) Els processos mentals.
b) La interacció entre herència i ambient.
c) El comportament observable.
d) La construcció activa del coneixement.

Answer 7

C

Question 8

El constructivisme combina elements innats i d’experiència per explicar la construcció del coneixement. V/F

Answer 8

VERITAT

Question 9

El conductisme accepta la ment com un element central en la psicologia científica. V/F

Answer 9

FALS

Question 10

El procés que consisteix a incorporar la informació nova als esquemes cognitius PREVIS s’anomena ________________.

Answer 10

Assimilació

Question 11

El procés pel qual les estructures cognitives es modifiquen per adaptar-se a noves experiències es coneix com ________________.

Answer 11

Acomodació

Question 12

Piaget considera la intel·ligència humana com una forma superior d’______________, que permet a l’ésser humà buscar equilibri amb el seu entorn.

Answer 12

Adaptació biològica

Question 13

En l’etapa ________________, que comprèn de 0 a 2 anys, els infants adquireixen la permanència de l’objecte i desenvolupen esquemes de conducta bàsics.

Answer 13

Sensorio-motora

Question 14

L’etapa ________________, que va dels 2 als 6/7 anys, es caracteritza per l’egocentrisme cognitiu i el joc simbòlic.

Answer 14

Pre-operacional

Question 15

Les operacions ________________ són accions mentals reversibles que es desenvolupen durant l’etapa de les operacions concretes (7-11 anys).

Answer 15

Concretes

Question 16

L’etapa d’________________ (11-15 anys) permet als adolescents desenvolupar la capacitat de formular hipòtesis i utilitzar el raonament hipotètico-deductiu.

Answer 16

Operacions formals

Question 17

La capacitat d’entendre que una acció pot tenir conseqüències reals i possibles alhora es desenvolupa durant l’etapa de les operacions ________________.

Answer 17

Formals

Question 18

Quin és l’objectiu principal del procés d’acomodació segons Piaget?
a) Conservar les estructures cognitives existents.
b) Modificar les estructures cognitives per adaptar-les a la realitat nova.
c) Rebutjar informació que no encaixa amb els esquemes previs.
d) Mantenir l’equilibri entre l’assimilació i l’adaptació.

Answer 18

B

Question 19

Durant l’etapa preoperacional, els infants mostren egocentrisme cognitiu, que significa:
a) La capacitat de reconèixer els punts de vista d’altres persones.
b) La incapacitat de comprendre que altres poden tenir perspectives diferents.
c) L’habilitat de pensar de manera abstracta.
d) L’aplicació de regles lògiques en el pensament.

Answer 19

B

Question 20

Quina característica és pròpia de l’etapa de les operacions concretes?
a) Raonament hipotètico-deductiu.
b) Classificació i conservació.
c) Representació simbòlica.
d) Manipulació mental d’idees abstractes.

Answer 20

B

Question 21

La permanència de l’objecte, una habilitat clau de l’etapa sensorio-motora, implica entendre que els objectes continuen existint encara que no es vegin. V/F

Answer 21

VERITAT

Question 22

En l’etapa de les operacions formals, els adolescents poden realitzar manipulacions mentals amb continguts abstractes i formular diverses hipòtesis. V/F

Answer 22

VERITAT