Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

PSICOLOGIA EVOLUTIVA > EXAMEN > Flashcards

EXAMEN Flashcards

1
Q

Desenvolupament neurològic del bebè es realitza de cap a peus,
fins arribar a caminar, cada cop controlem més aspecte

A

Principi cefalo-caudal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Els investgadors tenen un control total sobre les variables; en particular,
sobre una mena de variable que es considera influent en una altra o altres amb la
finalitat d’establir relacions causals.
Assignar als subjectes a un tipus de tutoria: virtual o presencial.
En aquest cas es
podria analitzar l’impacte del tipus de tutoria en l’aprenentatge.

A

Disseny experimental

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

A quin constructe pertany: Acceptació de l’embaràs: sentiments d’ambivalència, canvis hormonals,
situació personal

A

Gestació i Naixement /L’embaràs i la seva experiència

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
  1. L’efecte dels canvis hormonals i la situació personal de cada mare incidiran en un major o menor sentiment _____________________________ durant l’embaràs.
A

ambivalent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Desenvolupament neurològic va des de l’eix corporal fins als extrems
dels dits, fins arribar a caminar (totes dues lleis passen a l’hora)

A

Pròximo-distal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Té lloc quan al feto li falta oxigen, ja sigui per algún fet
previ al part o que s’hagi enrotllat el cordó ublicical al
voltant del coll, per exemple.

A

Anòxia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Pares (molta exigència i poc receptius). Controladors, punitius, rígids, freds.
Valoren obediència estricta i són poc tolerants amb expressions de desacord.

A

Estil autoritàri

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Es produeix quan hi ha situacions difícils o traumàtiques
(crisi matrimonial / de parella, nova situació laboral, mort d’éssers estimats, inseguretat)

A

Procés de transició

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Les prediccions específiques i comprovables que es deriven d’un marc teòric, es denominen com a ________________.

A

Hipòtesi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q
  1. El que una persona durant la seva adultesa viu una crisi experiencial es definida com un procés de _____________.
A

Transició

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q
  1. La variable que es mesurada / analitzada per conèixer com canvia segons les manipulacions de l’investigador, es denomina ___________.
A

Dependent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

L’anàlisi del desenvolupament de l’espècie humana, i els seus efectes en el desenvolupament de la vida de cada persona, es coneix com a ________________.

A

Filogènesi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
  1. El reflex de __________ fa que el nadó tanqui els punys al voltant del que se li posi a les mans.
A

Subjecció/aprensió (pressió palmar)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  1. L’aparició de la ________________ permet superar el pensament egocèntric, i marca l’inici de l’etapa de les operacions concretes.
A

Reversibilitat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
  1. El conjunt de moviments automàtics que manifesta un bebè i que indiquen com està el desenvolupament neurològic, es denominen ________________.
A

Reflexos primitius

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
  1. ______________ és considerat l’autor clàssic de les teories estructurals en l’explicació de l’ontogènesi.
A

Jean Piaget.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

14.Les puntuacions del Test d’Apgar que mesuren ________________.

A
  • Apariència (coloració de la pell)
  • Pulsacions (ritme cardíac)
  • Gestos (reaccions reflexes)
  • Activitat (tò muscular)
  • Respiració (esforç respiratori)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q
  1. La ________________ és el procés o tècnica que garanteix que els instruments empleats a una investigació aportin els mateixos resultats a les seves diferents aplicacions.
A

Fiabilitat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q
  1. La variable __________ és el procés o constructes que es mesuren per a determinar l’efecte d’una innovació.
A

Dependent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q
  1. Les operacions hipotètica-deductiva que ens habiliten per al raonament lògico-matemàtic són pròpies segons el període de les operacions ________________.
A

Formals

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q
  1. Els __________ són el conjunt de substàncies tòxiques que creuen la placenta i poden provocar efectes negatius en el naixement.
A

Teratògens

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q
  1. L’experiment piagetiani de la conservació del líquid no es supera a l’etapa ______________ per què els subjectes estan centrats només en la mesura o la percepció d’altura, i no en la reversibilitat.
A

Preoperacional

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q
  1. El procés que permet reajustar-se al desenvolupament i superar obstacles o adquisicions que en el seu moment no han estat positives o no del tot adquirides, es denomina ________________.
A

Resiliència

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q
  1. L’estatus sociomètric ________________ caracteritza a les persones que tenen un alt número d’acceptacions per part dels seus iguals.
A

Popular

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q
  1. La capacitat de restablir les connexions neuronals en moments tardans del desenvolupament, i fins i tot, de tornar a regenerar certes àrees del cervell, es deu principalment a la ________________.
A

Plasticitat cerebral

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q
  1. L’ ________________ és el vincle afectiu base del desenvolupament socio-afectiu.
A

Aferrament

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q
  1. El ____________________ és un moment específic durant el desenvolupament en el que un esdeveniment particular té majors conseqüències, i es requereix de la presència de certs estímuls ambientals i estructurals perquè el desenvolupament procedeixi de manera normal.
A

Període crític

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q
  1. Dins de la psicologia del desenvolupament, l’àrea ________________ s’encarrega de l’adquisició, desenvolupament i canvi de les operacions mentals i comunicatives des del període prenatal fins a la vellesa.
A

cognitiva

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q
  1. El disseny metodològic en el qual els investigadors examinen varis grups d’edats diferents al llarg de diferents punts en el temps, es denomina ________________.
A

Disseny Seqüencial

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q
  1. El tipus de dades ________________ ens permeten aproximar-nos a “la veu dels subjectes”, les seves expressions, descripció del que fan, diuen o senten en termes de paraules i/o imatges.
A

qualitatives

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q
  1. El patró de criança o estil parental ________________ està basat en l’alt suport i atenció, però existeix poc control de les normes.
A

Permissiu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q
  1. Quan es realitza un anàlisi basat en l’observació sense que hàgim d’intervenir a la feina o activitat, per tant, no som part del context analitzat, es tracta d’una observació ________________.
A

No participant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q
  1. El _____________________ adquirit en l’adolescència ens permet tenir un pensament hipotètic-deductiu.
A

Pensament formal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q
  1. L’adquisició que permet construir imatges, sobre les coses, encara que no hi siguin presents, i facilita el llenguatge és el ________________.
A

Pensament simbòlic

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q
  1. La variable ________________ és aquella que l’investigador modifica en un experiment i la variable ________________ és la que no és modificada.
A
  1. Independent
  2. Dependent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q
  1. La variable que és mesurada / analitzada per conèixer com canvia segons les manipulacions de l’investigador és la variable ________________.
A

Dependent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q
  1. La ________________ és la capacitat rudimentària que té un nadó per comunicar-se i per reconèixer rostres humans, especialment el de la seva mare.
A

Intersubjectivitat primària.

(Aquesta habilitat, basada en la comunicació no verbal, permet als nadons connectar emocionalment amb els seus cuidadors des de les primeres setmanes de vida.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q
  1. Un estudi ________________ és aquell que acompanya el grup estudiat durant un període de temps llarg travessant diferents edats.
A

Longitudinal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q
  1. Un _______________ és un grup de persones de la mateixa generació i que solen compartir característiques socioeconòmiques, localització, etc.
A

Cohort

40
Q
  1. L’estatus sociomètric ________________ identifica els nens o nenes que tenen valoracions positives i negatives.
A

Controvert
(Controvertits (o polèmics): Individs amb una preferència social mitjana, amb
un impacte social que pot ser tant positiu com negatiu. Atrauen tant admiradors
com detractors.)

41
Q
  1. L’ ________________ explica que el desenvolupament humà té una càrrega hereditària, però que aquesta es modifica a través de l’entorn i les interaccions socials.
A

Èpigenesi

42
Q
  1. La ________________ explica els canvis en l’evolució de l’espècie a través de la informació genètica adquirida.
A

Filogènesi

43
Q
  1. L’estudi evolutiu de l’espècie humana que té implicacions i relacions amb l’estudi del cicle vital, es coneix com a ________________.
A

Psicologia evolutiva

44
Q
  1. L’ ________________ és una teoria que explica l’evolució de l’ésser humà i com aquesta està modificada per l’ambient.
A

Èpigenetica

45
Q
  1. L’estudi del desenvolupament des de l’ambient uterí fins a la mort es denomina ________________.
A

Ontogènesi

46
Q
  1. La personalitat ________________ es caracteritza per ser introvertida i psicòtica.
A

Cluster C

(CLUSTER C: TRASTORNS ANSIOSOS O TEMEROSOS
o Trastorn de personalitat evita4u: es caracteritza per una evitació persistent de
situacions socials degut a la por, al rebuig i la crítica.
o Trastorn de personalitat dependent: implica una dependència excessiva dels
demés i una necessitat constant de ser cuidat i protegit.
o Trastorn de personalitat obsessiu-compulsiu: es caracteritza per la preocupació
per l’ordre, el perfeccionisme i el control excessiu.)

47
Q
  1. Una identitat ________________ és aquella que passa per una crisi, però no es té un compromís propi.
A

Difusa

48
Q
  1. La síndrome de ______________________ produeix anomalies en el desenvolupament femení. Les dones adquireixen característiques fisiològiques dels homes.
A

Turner

49
Q
  1. El reflex de ________________ permet al nadó tragar sense atragantar-se.
A

Deglució

50
Q
  1. Quan s’adquireix la ______________________, les persones adultes són capaces de prendre consciència, planificar-se, controlar les seves accions i, finalment, avaluar-les.
A

Metacognició

51
Q
  1. La ________________ és el procés que ens permet prendre consciència de la nostra pròpia acció i regular-la en termes de planificació i avaluació.
A

Autoregulació

52
Q
  1. L’ ________________ és una intervenció que es realitza en el moment del part amb la finalitat d’engrandir l’orifici de la vagina.
A

Episiotomia

53
Q
  1. La _____________________ és l’interès de les persones madures a guiar, influir i ajudar les noves generacions.
A

Generativitat

54
Q
  1. ______________ explica a través de la seva teoria que aconseguim assolir estats del desenvolupament superiors a través d’un conflicte.
A

Vygotski

55
Q
  1. L’ ________________, ________________ i ________________ són les parts en les quals es divideix l’organisme quan està en construcció; aquestes equivalen a les vísceres i òrgans, l’estructura oseoesquelètica i els músculs, i finalment a la pell i el seu recobriment.
A

Endoderm, mesoderm i ectoderm.

56
Q
  1. Quan els nens tenen una perspectiva ________________, aquests no són capaços de pensar en el punt de vista d’altres persones, però amb l’adquisició de la reversibilitat comencen a ser capaços.
A

Egocèntrica

57
Q
  1. ________________ és la restricció d’oxigen en néixer, provocant trastorns, discapacitats intel·lectuals, etc.
A

Anòxia

58
Q
  1. La ________________ és la satisfacció que tenim amb la vida passada i la responsabilitat que ens n’atribuïm. D’alguna manera, avaluem el que hem viscut.
A

Integritat

59
Q
  1. Durant la ________________, si trobem dos òvuls provocarà que els nadons nascuts siguin bessons dicigòtics.
A

Ovulació o fecundació (ns segur)

60
Q
  1. Durant el període ________________ els organismes són particularment sensibles als canvis o als estímuls que se’ls presentin.
A

Crític

61
Q
  1. El tipus d’aferrament ______________________ és quan els infants no busquen la rodalia de la mare.
A

Evitatiu

62
Q
  1. El mètode d’observació ____ consisteix a analitzar en context habitual, sense implicació investigadora.
A

No participant

63
Q
  1. _______________ explicava la seva teoria a través de 4 estadis marcats per l’assimilació o l’acomodació de l’aprenentatge.
A

Jean Piaget

64
Q
  1. _______________ es considera l’autor clàssic de les teories estructurals o avaluació en si mateix.
A

Jean Piaget

65
Q
  1. Les ________________ defensen el clar i significatiu paper del context en l’explicació del desenvolupament.
A

Teories socioculturals

66
Q
  1. Un patró de criança ________________ és aquell que estableix normes de manera consensuada però també és ric en carinyo (disciplina i apego en la seva mesura).
A

Democràtica

67
Q
  1. L’estil parental ________________ està basat en un mutu acord en la definició de les normes amb suport emocional.
A

Democràtic

68
Q
  1. L’estil parental ________________ està basat en una mancança de suport emocional, així com poc control de normes.
A

Negligent

69
Q
  1. L’adquisició que permet la comprensió dels pensaments de l’altre i les seves expectatives, i es defineix com a base de l’empatia, es denomina ________________.
A

Teoria de la ment

70
Q
  1. En l’estatus d’identitat ______________________ es caracteritza els subjectes que encara no han pres decisions i es troben explorant opcions com a part d’una crisi existencial.
A

Moratòria

71
Q
  1. La ______________________ és la capacitat de les persones per superar situacions difícils, obstacles, complicacions; i sobre la base d’això restablir el seu procés evolutiu.
A

Resiliència

72
Q
  1. El tipus de dades que ens permeten aproximar-nos a la descripció del comportament dels subjectes en termes numèrics, globals, de freqüències, gràfics o patrons normatius és ______________________.
A

Quantitatives

73
Q
  1. Les interpretacions errònies o distincions que influeixen en la interpretació o anàlisi dels resultats en un estudi es denominen ______________________.
A

Biaixos

74
Q
  1. El ________________ ens permet aproximar-nos al coneixement a través d’hipòtesis que després podem corroborar o no.
A

Mètode científic

75
Q
  1. L’observació ________________ és aquella que es produeix en un ambient natural, en canvi, l’observació artificial és la que es produeix en un laboratori.
A

Natural

76
Q
  1. El període sensomotor es caracteritza per ________________.
A

L’herència

77
Q
  1. La zona de desenvolupament pròxim (ZDP) segons Vygotski és la ________________________________________________.
A

Distància entre el que un nen pot fer sol i el que pot aconseguir amb ajuda.

78
Q
  1. Durant l’etapa preoperacional, els infants mostren ________________.
A

Egocentrisme cognitiu

79
Q
  1. Els reflexos primitius, com el de Moro o el reflex de pressió, indiquen ________________.
A

L’instauració i la maduració de funcions

80
Q
  1. L’aferrament segur es caracteritza per ________________.
A

Una relació emocional estable amb la figura de cura, que permet explorar l’entorn amb confiança.

81
Q
  1. El test d’Apgar avalua ________________.
A

La salut del nadó al néixer

82
Q
  1. Els teratògens són ________________.
A

Substàncies tòxiques que afecten de forma
congènita a l’ambient uterí

83
Q
  1. El període crític és ________________.
A

Un moment específic en el desenvolupament en què certes habilitats o capacitats s’han de desenvolupar per assegurar un creixement adequat.

84
Q
  1. L’estil parental negligenciant es caracteritza per ________________.
A

Una manca de suport emocional i normes clares.

85
Q
  1. La teoria de la ment és ________________.
A

La capacitat d’entendre que altres persones tenen pensaments, creences i emocions diferents de les pròpies.

86
Q
  1. La metacognició és ________________.
A

La capacitat de reflexionar sobre el propi procés de pensament i regulació de l’aprenentatge.

87
Q

El procés evolutiu que descriu l’adaptació d’una espècie al medi físic i cultural es coneix com ________________.

A

Filogènesi

88
Q

El desenvolupament que experimenta una persona al llarg de la seva vida es denomina ________________.

A

Ontogènesi

89
Q

La probabilitat d’expressió de certes característiques hereditàries que depenen de factors ambientals adequats es coneix com ________________.

A

Epigènesi

90
Q

Les influències ________________ són aquelles que comparteixen individus en un moment determinat, com les històriques o socioculturals.

A

Normatives

91
Q

Les influències ________________ són aquelles que no afecten tothom i que poden alterar el desenvolupament d’algunes persones, com un accident o una separació familiar.

A

No normatives

92
Q

Els continguts ________________ del codi genètic no es poden alterar per l’experiència individual, mentre que els ________________ són potencialitzadors i influïts per l’ambient.

A
  1. Tancats 2. Oberts
93
Q

El terme ________________ descriu la relació entre factors genètics i ambientals en el desenvolupament psicològic.

A

Interacció herència-ambient

94
Q

Quina de les següents afirmacions descriu la filogènesi?
a) És l’adaptació al medi físic d’un individu.
b) És l’evolució d’una espècie al llarg del temps.
c) És el desenvolupament que experimenta una persona al llarg de la seva vida.
d) És el procés pel qual els gens interactuen amb l’experiència.

A

B

95
Q

Quina influència es pot considerar no normativa?
a) El calendari maduratiu de l’espècie.
b) L’impacte d’una guerra en un grup d’individus.
c) Patir un accident en edat escolar.
d) Les influències socioculturals d’una comunitat.

A

C

96
Q

Segons els inatistes, el desenvolupament psicològic està determinat per:
a) L’interacció entre herència i ambient.
b) Els factors ambientals.
c) Els factors genètics.
d) Els continguts oberts del codi genètic.

A

C

97
Q
A

PSICOLOGIA EVOLUTIVA (11 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions