Système immunitaire Flashcards

1
Q

Est-ce que le stress cause directement la maladie ?

A

seulement les maladies cardiaques et reliées au système digestif, sinon il ne fait que faciliter les maladies reliées au système immunitaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Trouve le terme :

Champ interdisciplinaire qui étudie les relations entre la psychologie, la neurologie, et l’immunologie

A

psychoneuroimmunologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quelles sont les trois fonctions du système immunitaire ?

A
  1. Reconnaître les agents pathogènes
  2. Détruire ces agents pathogènes
  3. Générer de l’inflammation pour empêcher l’entrée des bactéries
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quel est le principe des désordres immunitaires ?

A

Le système immunitaire n’est plus en mesure de faire la distinction entre lui-même et le matériel étranger et s’attaque aux tissus du corps

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Sur une courte période, il semble que les effets du stress sur le système immunitaire soient vraiment de ___1___ mais dès que le stress devient chronique, ça devient ___2___ pour l’individu

A

1 : l’adaptation

2 : plus dommageables

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quel est l’impact d’un stress aigu sur le système immunitaire ?

A

réponse rapide et non spécifique :
La capacité d’adaptation du système immunitaire à une éventuelle infection ou blessure est plus forte, tandis que certaines fonctions de l’immunité spécifique (réponse plus lente, mais plus efficace) sont supprimées (ou du moins réduites)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Plus le stress dure longtemps, plus la capacité de réagir du système immunitaire est affectée et par conséquent, entraine un ___1___ généralisée
En effet, la sécrétion prolongée de ___2___ en réponse au stress chronique entraîne une ___3___ continue du système immunitaire et une ___4___ de nos défenses contre les agents pathogènes (sert normalement à arrêter la réaction immunitaire suite au stress aigu)

A

1 : immuno-supression
2 : glucocorticoïdes (cortisol)
3 : inhibition
4 : diminution

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Pendant les premières minutes le système immunitaire est à un niveau ____1____
Si le stress perdure alors le système immunitaire est à une niveau ___2___

A

1 : plus élevé

2 : plus bas (même en dessous du niveau de base)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Le taux _____1____ chute chez les étudiants à l’approche des examens. C’est pire chez quels étudiants ?

A

1 : immunoglobines

très anxieux ou ceux dont les parents sont préoccupés par les résultats scolaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelles sont les étapes du stress en lien avec la sécrétion d’hormones ?

A
  1. La réaction d’alarme (La sécrétion d’hormones : Adrénaline, noradrénaline)
  2. La phase d’adaptation ou de résistance (La sécrétion d’hormones : ACTH, CRH, vasopressine, ocytocine, cortisol, etc.)
  3. La phase d’épuisement (Hyperactivité du SNA et hyperstimulation de l’axe corticotrope )
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelles sont les conséquences de la phase d’épuisement ?

A
  • Les récepteurs du SNC deviennent moins sensibles aux glucocorticoïdes et donc ils augmentent constamment dans la circulation. L’organisme est alors submergé d’hormones
  • Trop de cortisol supprime (diminue significativement) les réactions du système immunitaire
  • Au cours d’une période de cortisol augmenté, les cellules du système immunitaire disparaissent du sang
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Effets immunitaires des glucocorticoïdes :

  • Le cortisol affecte directement à la baisse les défenses immunitaires en inhibant la production de ___1___.
  • Des niveaux trop élevés de cortisol inhibent l’action de certaines cellules du système immunitaire appelées ___2___, celles qui s’attaquent aux cellules cancéreuses et aux cellules infectées
  • Les niveaux de lymphocytes T et d’interleukines 2 sont diminués
  • Tout cela entraine une susceptibilité plus grande aux ___3___(3)
A

1 : cytokines
2 : Natural Killer (macrophage)
3 : infections, cancers et maladies auto-immunes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quels sont les effets psychologiques des glucocorticoïdes ?

A
  • Des taux élevés de cortisol (chroniquement) apportent plusieurs troubles de l’humeur, de la dépression, des troubles anxieux, des troubles panique, etc.
  • Exposition prolongée: les habiletés mnésiques et attentionnelles (de concentration) sont grandement réduites (endommage l’hippocampe)
  • Somnolence, insomnie, sommeil perturbé
  • Irritabilité, euphorie /dépression
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Nomme quelques effets physiologiques des glucocorticoïdes ?

A
  • Réduction de la production de testostérone
  • Réduction de la synthèse des protéines
  • Chute du taux métabolique de base
  • Ralentissement du transport du glucose aux cellules
  • Réduction de la sensibilité à l’insuline
  • Redistribution et accumulation de la masse grasse au niveau de l’abdomen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Le cortisol produit de l’hyperglycémie (augmente le niveau de glucose sanguin). Le résultat est une augmentation ___1___. Le risque est d’épuiser les réserves d’insuline (___2___)
L’hyperglycémie et l’hyperinsulinémie cause ___3___ et une augmentation de ___4___. Le résultat: ___5___

A
  1. d’insuline. Le risque est d’épuiser les réserves d’insuline
  2. (diabète II)
  3. hypertension
  4. cholestérol
    5: l’artériosclérose
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce que démontre l’étude sur le stress et le risque d’attraper un rhume ?

A

Trouve une relation directe entre la quantité de stress et l’infection subséquente

17
Q

Quels sont les effets physiologiques du stress à long terme ? (4)

A

o Maladies cardio-vasculaires
o Infections
o Maladies de l’appareil digestif
o Diminution du système immunitaire

18
Q

Nomme des effets psychologiques du stress au niveau cognitif

A

o Réduction des facultés supérieures (mémoire, attention, concentration)
o Difficulté à nous concentrer et à écouter
o Rupture dans nos pensées
o Inquiétudes (préoccupations)
o Diminution de la perception de contrôle et de la perception d’efficacité personnelle

19
Q

Adultes + âgés (et même + jeunes) : Individus dont le taux de cortisol était continuellement élevé, ___1___ était nettement plus petit, et les résultats aux tests de mémoire étaient ___2___.

A

1 : l’hippocampe

2 : médiocres

20
Q

Les enfants de la crise du verglas présentent un ___1___ (dans le ventre de leur mère)

A

1 : retard de développement

21
Q

Nomme des effets psychologiques du stress au niveau des émotions

A

o Développement de phobies
o Humeur dépressive
o Irritabilité et colère
o Réduction de la tolérance à la frustration

22
Q

Nomme des effets psychologiques du stress au niveau des comportements

A

o Retrait social
o Réduction des comportements pro-sociaux (aide, empathie, tolérance)
o Augmentation des comportements antisociaux (agression)

23
Q

C’est quoi le syndrome du sarreau blanc ?

A

hypertension qui se produit seulement quand la pression sanguine est mesurée dans le bureau du docteur

24
Q

Hypertension : (identifie les hormones)
____1___(2) augmentent la force de contraction de cœur, la constriction des vaisseaux sanguins périphériques, et d’autres effets qui augmentent la pression sanguine
___2___(2) le corps augmente le volume de sang en retenant le sodium et en augmentant la perméabilité des reins et en augmentant la constriction des vaisseaux sanguins

A

1 : adrénaline et noradrénaline

2. vasopressine et ocytocine

25
Q

Comment se développent les maladies cario-vasculaires en situation de stress ?

A

s’il n’y a aucune réaction physique au facteur de stress, les graisses libérées (triglycérides) ne sont pas utilisées et ainsi elles restent dans la circulation sanguine, cherchant un endroit pour se déposer (cerveau et cœur)

26
Q

Comment se développent un cancer en situation de stress ?

A

suppression du système immunitaire –> diminution de production de globules blanc –> plus vulnérable aux cellules cancéreuses

27
Q

hémorragie cérébrale :

  • Le stress chronique peut augmenter l’exposition prolongée à une trop grande ___1___ dans le cerveau, ce qui peux amener une fuite ou une rupture dans un vaisseau sanguin – causant une explosion (rupture) ou une accumulation de sang
  • La production ___2___ en cas de stress, peut activer les plaquettes dans le sang et favoriser la ___3___, provoquant parfois un blocage des artères dans le cerveau ou à proximité.
A

1 : pression
2 : d’adrénaline
3 : coagulation

28
Q
  • La réaction allergique entraine la libération d’une substance, ___1___, principale responsable des symptômes
  • Le cortisol a comme conséquence une ___2___ grande production ___1___ une fois que sa production est déclenchée.
    Par conséquent, la réponse à un allergène est ___3___ bonne.
A

1 : l’histamine
2 : plus
3 : moins