Surveillance épidémiologique Flashcards

1
Q

Surveillance épidémiologique

Conditions

(3)

A
  • ce processus doit être continu et systématique
  • le traitement et la diffusion de l’information doivent être rapides
  • l’information collectée doit être utile.
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Q

À quel terme correspond cette définition ?

C’est un processus systématique de collecte, d’analyse et d’interprétation de données sur des événements de santé
spécifique important pour la planification, la mise en œuvre et
l’évaluation des pratiques en santé publique, étroitement associées à leur juste diffusion à ceux qui ont besoin d’être informés. C’est un également un processus continu de collecte, de
compilation et d’analyse des données, ainsi que leur diffusion.

A

Surveillance épidémiologique

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3
Q

Vrai ou Faux.

Cette surveillance doit permettre non seulement de surveiller mais aussi d’alerter pour détecter les phénomènes de santé inattendus, et c’est ainsi que le
concept de veille sanitaire s’est développé.

A

Vrai

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4
Q

La surveillance permet :

(4)

A
  • détecter les menaces pour la santé publique, comme les éclosions de maladie;
  • d’intervenir rapidement en cas de menace, en déployant les ressources efficacement;
  • d’élaborer des politiques et des programmes pratiques, fondés sur des données probantes;
  • respecter les obligations internationales du Canada en matière
    de santé publique.
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5
Q

Vrai ou Faux.

Au Canada, la responsabilité en matière de la surveillance n’est pas partagée entre les autorités régionales de la santé, les provinces, les territoires et les organismes fédéraux.

A

Faux. Elle est partagée.

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6
Q

Vrai ou Faux.

ASPC se charge d’exécuter les activités de surveillance des maladies particulières et de menaces pour la santé publique.

A

Vrai

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7
Q

Surveillance passive

A
  • les sources d’information informent la structure chargée de centraliser les informations sans être relancées.
  • Ce type de surveillance est celui utilisé, par exemple, pour les maladies transmissibles à déclaration obligatoire.
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8
Q

Surveillance active

A
  • la structure chargée de centraliser les informations recueille directement les informations auprès des sources.
  • Par exemple, le personnel des registres de morbidité recueille les cas directement auprès des services hospitaliers ou des laboratoires d’anatomo-pathologie.
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9
Q

Surveillance semi-active

A
  • les sources informent la structure chargée de centraliser les informations recueillies mais celle-ci les relance périodiquement.
  • Par exemple, certaines maladies « sous programme»
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10
Q

Vrai ou Faux.

La surveillance d’une maladie ou d’un événement lié à la santé nécessite une veille attentive, reposant sur un réseau d’acteurs et des sources d’informations bien coordonnés.

A

Vrai

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11
Q

La surveillance s’agit de :

(4)

A
  • d’observer l’émergence de pathologies, en fonction des personnes, du temps, du lieu ;
  • d’alerter sur les problèmes aigus nécessitant une action rapide ;
  • d’évaluer les tendances épidémiologiques dans le temps ; et
  • mesurer l’impact des politiques de santé.
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12
Q

La veille et la vigilance sanitaires

A
  • Rassembler, analyser et actualiser les connaissances sur les risques sanitaires, leurs causes et leur évolution ;
  • Détecter de manière prospective les facteurs de risque susceptibles de modifier ou d’altérer la santé de la population ou de certaines de ses composantes, de manière soudaine ou diffuse;
  • D’étudier et de répertorier, pour chaque type de risque, les populations les plus fragiles ou menacées
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13
Q

À quel terme correspond cette définition ?

C’est l’ensemble des actions visant à reconnaître la survenue d’un évènement inhabituel ou anormal pouvant
représenter un risque pour la santé humaine dans une perspective d’anticipation, d’alerte, d’action précoce.

A

La veille et sécurité sanitaire

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14
Q

Vrai ou Faux.

La veille et sécurité sanitaire consiste à anticiper les risques pour les personnes
vivant en zones sensibles suite à un problème de santé.

A

Vrai

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15
Q

Vrai ou Faux.

La veille sanitaire ne constitue pas un dispositif de contrôle des risques qui peuvent altérer l’état de santé individuel ou collectif.

A

Faux.

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16
Q

Vrai ou Faux.

La veille et sécurité sanitaire (suite) ne joue surtout pas le même rôle que « la surveillance épidémiologique » qui consiste à d’identifier précocement les
causes des problèmes de santé, à détecter, à notifier, à confirmer, à riposter et à prévenir des cas inattendus à temps réel.

A

Faux. Elle joue presque le même rôle.

17
Q

Les maladies

(7)

A
  • infection par le virus du VIH, virus des hépatite B et C,
  • infections sexuellement transmissibles,
  • risques infectieux d’origine alimentaire, zoonoses,
  • maladies évitables par la vaccination,
  • infections nosocomiales et résistance aux antibiotiques,
  • infections respiratoires, grippe saisonnière et grippe aviaire, arboviroses , maladies tropicales et risques d’importation…
  • Épidémies, pandémies (Ébola, Covid-19 etc.)
18
Q

Les effets de l’environnement sur la santé

A

Risques liés à
* la pollution de l’air
* aux expositions aux polluants,
* chimiques,
* aux rayonnements ionisants,
* risques hydriques,
* nuisances physiques,
* risques liés aux variations climatiques…

19
Q

Les risques d’origine professionnelle

A
  • Cancers d’origine professionnelle,
  • effets de l’amiante et des fibres de substitution
  • troubles musculo-squelettiques,
  • morbidité liée aux expositions professionnelles
20
Q

Les maladies chroniques et les traumatismes

A
  • Cancers,
  • maladies cardio-vasculaires,
  • diabète,
  • nutrition,
  • accidents et traumatismes,
  • santé mentale,
  • maladies rares …
21
Q

Étapes

(5)

A
  1. Sources de données ( Admin, sociodémographique, médicales/cliniques, biologiques, environn)
  2. Collecte d’information ( Passive (règlementaire) Active (réseaux professionnels))
  3. Analyse statistique (Organismes chargés de la surveillance)
  4. Interprétation-Restitution (Organismes chargés de la surveillance)
  5. Utilisation pour l’info et l’action (Investigation, prévention, commun, recherche) ( Décideurs institutionnels, professionnels de santé, usagés citoyens, experts/chercheurs)
22
Q

Objectif de la surveillance épidémiologique

A

La surveillance épidémiologique a pour objectif de décrire les événements de santé d’une population pour en estimer le fardeau en s’appuyant sur ses caractéristiques (incidence, prévalence, survie et mortalité) et leurs évolutions.

23
Q

Rôle de la surveillance épidémiologique

A

Son rôle consiste à décrire la distribution et la tendance des maladies, d’alerter de l’imminence ou de la survenue d’un phénomène anormal ou d’une épidémie probable et d’évaluer l’impact des mesures de lutte.

24
Q

Vrai ou Faux.

La surveillance épidémiologique est en quelques sortes un outil de décisions et
d’actions à l’échelle locale et nationale.

A

Vrai.

25
Q

Vrai ou Faux.

La surveillance permet d’alerter lors de l’émergence de phénomènes de santé inattendus.

A

Vrai

26
Q

Vrai ou faux.

La surveillance repose sur des systèmes d’information spécifiques et pérennes (tels que les registres) et sur la collecte de données, le plus souvent en temps réel.

A

Vrai

27
Q

Vrai ou Faux.

La surveillance joue le rôle de la vigie qui sert de détecter une menace à la santé et à mettre sur pied une intervention efficace afin de la contrôler.

A

Vrai

28
Q

Vrai ou Faux.

La surveillance ne produit pas de l’information pour prendre des décisions et l’action à mener dans le domaine de la santé publique (interventions).

A

Faux.

29
Q

Le processus de surveillance peut être schématisé en trois étapes :

A
  1. la récolte de données ( données démographiques, épidémiologiques et du système de santé)
  2. la transformation des données en indicateurs utiles et leur diffusion (communication sur le résultat)
  3. L’intervention en santé publique (moyens de lutte)
30
Q

À quel terme correspond cette définition ?

C’est l’ensemble des mesures visant à éviter ou réduire le nombre et la gravité des maladies, des accidents et des
handicaps » Elle rassemble toutes les actions, les attitudes et comportements qui tendent à éviter la survenue d’une maladie ou d’un trouble de santé et à maintenir ou à améliorer la santé. En d’autres termes, elle comprend des mesures qui visent non seulement à empêcher l’apparition de la maladie, telle que la lutte contre les facteurs de risque, mais également à en arrêter les progrès et à en réduire les conséquences.

A

Prévention

31
Q

Prévention primaire

A
  • Amélioration de la résistance et réduction des facteurs de risque
  • C’ensemble des actes visant à réduire la fréquence ou l’incidence d’une maladie dans une population.
  • Elle vise à empêcher et/ou réduire les risques d’apparition de nouveaux cas d’une maladie.
  • Ce type de prévention permet d’agir en amont afin d’empêcher ou retarder l’apparition d’une maladie.
  • Il s’agit ici de prévenir l’apparition de certaines maladies en agissant sur les facteurs de risque ou en modifiant les
    comportements qui pourraient entrainer des maladies.

Ex1: L’arrêt du tabac pour prévenir le cancers
Ex 2: Vaccination pour prévenir des maladies contagieuses comme la grippe saisonnière, épidémies, pandémies (Covid-19).

32
Q

Prévention secondaire

A
  • Détection des maladies à un stade précoce quand la maladie est facilement curable
  • C’est l’ensemble des actions visant à la détection et au traitement précoce et efficace d’une maladie dans une population.
  • Ces actions sont destinées à agir au tout début de l’apparition de la maladie ou du trouble de santé et cherchent à s’opposer ou à stopper à son évolution.

Ex : le dépistage (comme la mammographie pour le dépister précocement le cancer du sein) est la première étape. Ce qui favorise l’intervention précoce.
Ex : Les tests de glycémie réguliers pour détecter précocement le diabète.

33
Q

Prévention tertiaire

A
  • Réduction des complications, incapacité chroniques et mortalité prématurée
  • Ce type d’intervention vise à réduire la progression et les complications de la maladie ou d’un problème de santé.
  • Elle s’adresse aux personnes «officiellement» malades, handicapées ou incarcérées.
  • Ses actions consistent à réduire les incapacités, les invalidités et les inconvénients et à améliorer la qualité de vie.
  • Prévention tertiaire veuille à réduire l’impact ou les effets de
    la maladie sur la qualité de vie et la longévité en modifiant les
    facteurs de risque.
    *Elle axée sur la réadaptation en aidant le patient à vivre mieux avec son incapacité.

Exemple: Aider un patient cardiaque à perdre du poids

34
Q

Prévention universelle

A

Ce type de prévention vise l’ensemble de la population ou certains groupes (une communauté, une école, une
université), sans tenir compte des risques individuels

Exemple 1: Campagne de lutte contre le suicide en milieu scolaire

Exemple 2: Les mesures barrières mise en place contre la Covid-19 s’appliquent à toutes personnes âgées de 5 ans et
plus.

35
Q

Prévention sélective

A

Elle s’exerce en direction de sous groupe de population considéré à haut risque, c’est-à-dire plus exposé aux
problèmes de la santé (groupe à haut risque).

Ex : La Lutte contre l’addiction chez jeunes de 15-30 ans; la promotion de l’activité physique chez les adolescents, ou la contraception chez les femmes de 15-49 ans, violence faite aux femmes constituent des exemples d’actions de
prévention sélective.

36
Q

Prévention ciblée

A

Ce type de prévention vise non seulement les sous- groupes de la population mais aussi l’existence de facteurs de risque spécifiques à cette partie bien identifiée de la population (anémie chez les femmes enceintes)…