Devis d'études épidémiologiques Flashcards

1
Q

À quel terme s’associe cette définition ?

Une étude d’observation dans laquelle les unités d’analyse concernent les populations ou un groupe de personnes plutôt que des individus. Ici le terme désigne populations ou groupes de
personnes, pour signifier que les études ne visent pas les individus mais plutôt des populations.

A

Études écologiques

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2
Q

Vrai ou Faux.

Dans le cadre d’une étude écologique, les données sont disponibles pour les groupes et par individus.

A

Faux. Les données ne sont disponibles que pour les groupes et non par individus.

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3
Q

Vrai ou Faux.

Une étude écologique a pour but de déterminer les variations de fréquence d’une maladie dans l’espace (milieu
géographique) et dans le temps avec les facteurs environnementaux pour des fins de veille sanitaire.

A

Vrai

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4
Q

Les études écologiques peuvent être:

(2)

A
  • Comparatives :
    Lorsque cela consiste à étudier une relation d’exposition-maladie entre les groupes à un moment donné
  • Temporelles:
    Lorsqu’on étudie une relation d’exposition-maladie dans un groupe, à plusieurs moments
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5
Q

Devis d’études écologiques

Unité d’analyse

A

Populations ou groupes de personnes et non pas des individus (Ex: groupes les exposés au problème de la santé X)

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6
Q

Devis d’études écologiques

Issues (maladies)

A

Taux de la maladie au sein de la population ou au sein du groupe de personnes

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7
Q

Variables d’exposition écologique:

A
  • Caractéristiques des individus (proportion des femmes de 15-49 ans; aînés de 65+; ou encore des enfants de – 6 ans)
  • Caractériques de l’environnement (Ex: présence ou absence de pollution dans le milieu)
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8
Q

Vrai ou Faux.

Généralement, les études écologiques sont réalisées grâce à la disponibilité des données.

A

Vrai

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9
Q

Études écologiques comparatives

Disponibilité des données

A
  • Pour l’issue: on peut trouver les données en utilisant les registre de décès, registre de naissance, registre de mariage registre des maladies, registre d’hospitalisation, enquête démographique de la population.
  • Pour les variables d’exposition écologique: données industrielles, données provenant d’une usine de production
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10
Q

Avantages et inconvénients d’une études écologiques

A

Avantages:
- Disponibilités des données,
- Études moins couteux;
- Études réalisées dans un bref de temps (très rapide)
- Les facteurs de risques sont contrôlables
- L’exposition est mesurable avec plus de précision
- Facteurs de risques de l’environnement touchent l’ensemble de la population (pollution de l’air; qualité de l’eau; pauvreté
- Formulation des hypothèses à vérifier

Inconvénients:
- Risque de biais de confusion
- Risque de biais de écologique
- Existence des facteurs de risques différents dans les groupes étudiés
- Collecte des informations de grande taille
- Question de précision
- Effets liés à la migration des personnes concernées

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11
Q

À quel terme est associé cette définition ?

Lorsque l’association observée au niveau de l’échelle de groupe ne
correspond pas nécessairement à l’association observée au niveau
individuel.

A

Biais écologiques

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12
Q

Vrai ou Faux.

Il est vraiment difficile de savoir si les personnes malades sont même temps les personnes qui étaient exposées (peut-être que les personnes malades n’étaient pas exposées). Ex : L’exposition a juste affecté une partie de la population ou Variabilité entre les régions dans la pratique de diagnostic.

A

Vrai

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13
Q

À quel terme est associé cette définition ?

C’est un facteur qui peut modifier la
relation entre la maladie étudiée et le facteur de risque. Ex1: cancer, tabagisme et Alcool. Ex2: Habitudes alimentaires, catégories sociales et comportement.

A

Biais ou facteur de confusion

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14
Q

Vrai ou Faux.

L’intérêt des études écologiques c’est de générer des hypothèses qui pourront être vérifier par des études individuelles.

A

Vrai

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15
Q

Vrai ou Faux.

Il est facile de contrôler les facteurs de confusion.

A

Faux.

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16
Q
A