Stat adatfelvétel hatása Flashcards
mit lehet tenni ha közvéleménykutatásnál a nem válaszolási arány nagy?
Valamelyest korrigálni lehet ezt úgy, hogy nagyobb súlyt rendelnek az elértek közül a csak nehezen elérhető
személyekhez.
mit lehet tenni ha túl nagy arányban kerültek be pl gazdagok vagy iskolázottak vagy szegények stb?
utólagos súlyozás !!! (szakszó)
-objektív számolási eljárás
kisebb torzításokat lehet vele kompenzálni
pl: az iskolázottak válaszainak kisebb súlyt adok -kisebb súllyal veszem figyelembe őket
mintavételi torzítás és a nem válaszolók torzítása mellett milyen torzítás merülhet fel még? -SZAVAZÁS KAPCSÁN
ELSŐ
1.vannak emberek akik kérdőívben azt válaszolják hogy xy dolgot csinálnak, de egyébként nagy valószínűséggel nem fognak (pl: negatív megítélés alá esik ha valaki nem szavazik, nem akarják ezt beismerni az emberek)
-ez torzítja az eredményeket
-ki kell szűrni a komolytalan válaszadókat
választások esetén meg lehet kérdezni:
-legutóbb szavazott a választásokon?
-hol tervez szavazni idén –ha nem tud helyszínt megnevezni valaki az már kevésbé komoly szándékra utal
valószínű nem szavazók kiszűrése növeli az előrejelzés pontosságát
mintavételi torzítás és a nem válaszolók torzítása mellett milyen torzítás merülhet fel még? -SZAVAZÁS KAPCSÁN
MÁSODIK
úgy kell megfogalmazni a kérdéseket hogy a lehető legkisebb legyen a határozatlanok aránya
pl: szavazás -nem azt kérdezik meg kire fogok szavazni április 11én hanem: ha ma lenne a választás kire szavaznék
valamennyi bizonytalan ezután is marad— ezeknek a döntését meg kell tippelnie a közvéleménykutatónak
teheti ezt az alapján, hogy további kérdéseket tesz fel politikai attitűdjéről az adott embernek
Ha a hiányzó információk pótlására feltételezéseket alkalmaznak, a kapott eredményeket szakértői becslésnek nevezik.
a nagy előrejelzési hibáknak könnyen lehet magyarázója a bizonytalanok száma
válaszhiány mit jelent?
válaszhiánynak nevezhetjük azt is, ha egy lekérdezett alany nem minden kérdésre válaszol
(súlyos probléma de még súloysabb hogyha valaki fals válaszokat ad)
miért probléma?
adott kérdésre válaszolók és nem válaszolók véleménye feltehetőleg eltér a kérdésben
vannak jobb és kevésbé jó módszerek ennek valamelyest megoldására de :
a hiányzó információ nem pótolható érdemben
komolytalan válaszokat hogy lehet könnyebben kiszűrni?
azokat a kérdéseket, amelyekkel kapcsolatban a legerősebb a valótlan válaszok gyanúja többször is felteszik más formában
ezután megnézik a válaszok konzisztenciáját
mit lehet tenni még pluszban a határozatlanok válaszadókkal kapcsolatban?
- megkérdezzük van e véleménye arról az adott dologról
- ezt mire alapozza
ezzel lehetőséget adunk a válaszadónak hogy végig gondolja mennyire fix a véleménye
a válaszhiány és a véleményhiányról kiküszöböléséről szokott lenni információ a kutatási beszámolókban?
nem igazán
esetek többségében nem lehet tudni milyen technikákat használtak a válaszhiány és a véleményhiány ellen
mi a legelső dolog ami alááshatja a közvéleménykutatás megbízhatóságát és meg kell nézni?
az első és legfontosabb a nem válaszolók torzítása
ha ez jelentős lehet akkor az egész kövéleménykutatás megkérdőjeleződik
mintanagysággal kapcsolatosan követelmény?
Egyszerű véletlen mintavétel esetén már néhány ezres minta is nagy valószínűséggel egy-két százalékpontos pontossággal teszi lehetővé a népességen belüli arányok becslését.
Ha egy mintát rossz módon választanak, a nagyobb létszám nem segít.
kétmintás független T próba?
Mikor használjuk a Független mintás T próbát?
Amikor egy minőségi, dichotóm változó és egy mennyiségi változó átlagait szeretnénk összehasonlítani.
feltételek:
1, Normális eloszlás.
2, kis mintaelemszám esetén használható, amikor a mintaelemszám kisebb, mint 30.
3, A minőségi változó dichotóm változó kell legyen.