SSH: Identité - Mémoire - Anamnèse Flashcards
La mémoire déclarative
Elle appartient à la mémoire à longue terme .
Contrairement à la mémoire non déclarative qui est plutôt des réflexes acquises , celle là peut être raconter verbalement.
Composantes :
1- Mémoire sémantique : Mémo des faits , des connaissances et des concepts autobiographiques pu non
2- Mémoire épisodique : Des événements (à un instant particulier) et de leurs contextes autobiographiques ou non .
Comment on peut accéder aux souvenir ?
Il existe 2 grandes stratégies :
1- Accès spontané : fréquente , liée aux stimulis externes comme un odorat , mode privilégié involontaire et souvent porteur des informations sur l’identité
Rq : Les souvenirs traumatiques perturbe la manière invlontaire : reviviscence
2- Accès volontaire : Par recherche stratégique , en général allant des composantes sémantiques aux souvenirs épisodiques . (Hiérarchie par Conway en 1980) La remémoration des épisodes devient automatique (perturbé en vieillissement ou en cas de pathologie psychique ).
La charge émotionnelle ne diffère pas entre les 2 !
Mémoire autobiographique
Fait partie de la mémoire à longue terme déclarative , directement sollicitée lors d l’anamnèse .
Comporte 2 composantes. :
1- Mémo. sémantique
2- Mémo. épisodique
dont l’hiérarchie est décrit par J.Conway .
Peut être perturbée .
Récit d’anamnèse contient. :
Des connaissances autobiographiques sémantiques , événement généraux et uniques et des commentaires du sujet.
Un souvenir autobiographique :
Une reconstruction mentale d’un événenmet vécu personnellement (non pas les faux souvenirs ) et non la reproduction à l’identique de cet événement . Cela fait intervenir des processus liées à notre identité , avec une forte contrainte dont on se pense soi-même. –> donc nos croyances , valeurs ou l’image de nous l’influencent et peut modifier le contenu ou l’accessibilité.
Il s’oppose à 2 principes : correspondance et cohérence.
Pic de reminiscence
= La sur-représentation de souvenirs datant de L’adolescence et du début de l’âge adulte . Possède 2 composantes :
1- entre 10-20 ans : reflète l’identité sociale ou collective .
2- 20-30 ans :Majoritairement des événements se rapportant à la vie privée .
Les 2 sont importantes pour relier la mémoire autobiographique à la construction de l’identité personnelle . Ce sont les périodes où se mettent en places les buts et les valeurs de la personnalité.
Récit de vie
C’est une manière de lier la mémoire autobiographique à l’identité personnelle .
C’est le récit autobiographique du parcours depuis la naissance.
Comprend :
Des récits d’épisodes de vie , des commentaires personnels en une trame narrative .
Importante en médecine .
Les souvenirs définissants le “soi”
Ce sont des souvenirs d’Un événement marquant qui à joué un rôle important dans la construction de l’identité, contiennent des leçons , compréhensions .
Ils constituent les points repères stables pour l’identité.
Par ex : diagnostique d’Une maladie chronique , la réussite, le décès d’une proche…
Les réflexions philosophiques reliant l’İdentité et mémoire sont autour de 3 grandes axes :
1- Realité- fiction
2-Unicité - Multiplicité
3-Pré-existance ou construction au cours du développement
Selon John Locke (XVIIe siècle ) identité personnelle n’est riens sans :
la mémoire
=Conception de “ Tabula rasa”
David Hume en contradiction avec John Locke précise l’İmportance de __________ pour l’identité
reconstruction des expériences
William James en fin de XIX e siècle a distingué 2 “self” :
1- “Me-self “ : répond à : “Qui-suis je ? “
Moi comme un objet de connaissances , les idées , croyances que j’ai sur moi
Plutôt sémantique
2- “I-self “ : Moi comme sujet de la connaissance = Conscience de soi à l’instant , experience de soi , sentiment même de soi.
Plutôt épisodique
Paul Ricoeur développe en XXe siècle l’identité ________
narrative
Selon Alastair McIntyre la relation entre l’identité et la mémoire est définit par :
Le récit mise en acte
La modalisation du “self” selon Shaun Gallahger.
Il a proposé 2 composantes du self dans un modèle cognitif:
1-Self minimal : Conscience , propriété, agentivitité de soi en tant que l’objet immédiat de l’expérience. Il N’est pas dans une perpective temporelle , et dépend de processus cérébraux intégrés dans le corps .
2-Self narratif : repose sur les souvenirs d’événements personnels et la capacité de se projeter dans le futur . Le récit de soi s’assure la continuité temporelle et la cohérence
Quel est la diference de la perturbation entre le viellissement normal et celui pathologique ?
Pour le vieillissement normal , ce qui est perturbé est se rappeler les événements précis du passé pendant l’accès volontaire stratégique
Pour le vieillissement pathologique (: démence débutante ) accès préservés aux connaissances personnelle mais difficulté de raconter les détails
Les faux souvenirs
Sont des souvenirs pas réellement vécus mes sont racontés après la suggestion ou manipulation.
Les exemples des cas pathologiques qui manifestent par la pérturbation de la mémoire autobiographiques
Dépression , schizophrénie , troubles de la personnalité, addiction
