SSH Développement psychologique de l'enfant Flashcards
Definition du développement
Ensemble de transformation quantitatives et qualitatives qui affectent les organismes vivants pour passer d’un état primaire immature à un état plus complexe = maturité
Les facteurs intervenants dans le développement psychologique
Il existe plusieurs facteurs notamment :
- Le développement cérébral
- Le développement cognitif
- Le développement affectif
- Interactions constante entre “nature” (gène) and “nurture” (environnement , épigénétique ) (Donald Hebb : G x E )
Le développement cognitif désigne
Le traitement des informations sensorielles , acquisition des connaissances et mise en place des opérations mentales
Le développement affectif désigne
Sentiments , émotions, relation avec l’autrui , la personnalité
Théorie du développement cognitif selon Jean Piaget
Le développement de l’intelligence est une construction active et hiérarchisée - passage progressif du moteur à intellectuel et du concret à abstrait . 4 stades :
1- St. Sensori-moteur : 0-2 ans ; passages
des reflexes à l’intentionnalité et d’ici à la représentation et la répétition
2-St. Pré-opératoire : 2-6/7 ans ; développement de la pensée symbolique, égocentrique , intuitive , et prélogique, de la langue et du jeu
3-St. Opératoire : 7-11/12 ans ; Acquisiton des notions de physiques élementaires , notion de nombres , opérations concrètes , début de raisonnement logiques et répères temporels.
4-St .Formelle : >12 ans ; stade définitif de l’action intelligente , pensée hypothético -déductive et connaissances abstraites.
Le développement libidinal selon Sigmund Freud
Libido = pulsion sexuelle , moteur du fonction psychique .
La sexualité est en centrale de cette théorie.
Développement libidinal (=sexualité infantile ) est caractérisé par des zones corporelles érogènes . 5 Stades :
1- St Oral : 0-1 an; centré sur l’activité de la bouche , auto-érotisme , succion
2-St. Anal : 1-3 ans; centré sur la zone anale , plaisir lié à l’expulsion / rétention , période de “non!” = agressivité, opposition
3- St phallique = Oedipien : 3-6 ans : Centré sur les organes génitaux externes , développement de l’İdentité sexuée . amour de mère , hostilité de père (inverse chez une fille )
4-Phase de Latence : 6-12 ans ; sublimation des pulsions sexuelles , amnésie infantile
5- St génital : > Puberté ; Crise d’identité
La préoccupation maternelle primaire
Décrit par pédiatre. -psychanalyste anglais David Winnicott. Il désigne la nécessité d’Une disponibilité totale de la mère à l’enfant dans les premiers mois de vie.
Le « doudou » est apparenté à un objet constitutionnel de l’attachement d’un enfant à sa mère.
Pédiatre. - psychanalyste René Spitz à decrit “___________” due à la perte de la relation symbolique mere - enfant
Dépression de nourrisson au cours de 8-12 ème mois de vie.
Les personnes qui ont continué à “La Théorie de l’Attachement “
Konrad Lorenz : Ethologue
Harry Harlow psychologue
John Bowlby :pédiatre et psychanalyste
