Sexualité

Question 1

A. Qu’est-ce que la sexualité? (toutes les dimensions, tout ce qu’elle concerne)

B. C’est l’écart entre quoi?

C. Est-ce que le début de la sexualité est à l’adolescence? Comment se manifeste-t-il?

Answer 1

A. “Connaissances, croyances, attitudes, valeurs et comportements sexuels des individus. Ces dimensions incluent également l’anatomie, la physiologie et la biochimie des réponses sexuelles. Elles concernent l’identité, l’orientation, les rôles, les sentiments et les relations.”

B. Écart entre accession à la maturité sexuelle et le développement social et psychologique

C. Début sexualité n’est pas à l’adolescence
- Exploration du corps
- Curiosité (ex voir organes génitaux des pairs et montrer les leurs)
- Apparition des pulsions sexuelles due aux changements hormonaux
- Maturation sexuelle = capacité de procréer

Question 2

A. Est-ce que la sexualité est juste physique?

B. Comment est considéré l’adolescence pour la sexualité?

Answer 2

A. Non.

Psychologique
- Émotions
- Autonomie émotionnelle

Cognitive
- Questionnements (surtout sur le cmt, aussi comparaison sociale)
- Évaluation des risques

Sociale
- Interactions
- Attitudes, comportements, règles (notion de consentement)

B. Adolescence = période d’apprentissage cruciale en vue de développer une sexualité saine (en fonction d’elles que va se construire les relations sexuelles suivantes)

Question 3

Comment se déroule le développement de la sexualité?

Answer 3

12-14 ans :

Question 4

C’est quoi l’Échelle de Kinsey? (Alfred Kinsey, 1944))

Answer 4

Au début, l’orientation était très binaire, soit que tes 100% hétéro ou 100% homo, aucune nuance. Mais Kinsey arrive avec un continuum, donc cela amène une nuance (degré de variabilité de la sexualité).

Question 5

Quelles sont les 3 dimensions de l’orientation sexuelle (qui vient encore plus nuancer)?

Answer 5

Attirance
- Désir d’avoir des relations sexuelles ou d’établir un lien amoureux

Comportements
- Activité consentie mutuellement qui implique des contacts génitaux ou excitations sexuelles avec une personne (avec ou sans orgasme)
(Donc ex peut être amoureux des hommes, mais avoir sexe avec femmes)

Identification
- Étiquette que les individus sélectionnent personnellement et à laquelle sont attachées des perceptions et des significations sociales et historiques

Question 6

A. Quels sont les questionnements/ Réactions de l’entourage face à l’orientation sexuelle?

B. Quels sont les impacts négatifs?

Question 7

Est-ce que c’est important de beaucoup parler des risques de la sexualité aux adolescents?

Answer 7

Oui c’est nécessaire, mais il ne faut pas oublier que la sexualité = composante normale du développement, donc important de l’aborder en se penchant sur la notion de santé sexuelle. (Faut pas non plus qu’ils aillent peur d’avoir des relations)

Question 8

Quels sont les 4 fondements de la santé sexuelles?

Answer 8

1. Accepter son corps
2. Accepter ses désirs sexuels
3. Comprendre que les activités sexuelles sont des actes volontaires pour soi et pour l’autre
4. Adopter des comportements sexuels sécuritaires

Question 9

A. Dans les comportements sexuels, qu’est-ce que la masturbation à l’adolescence?

B. Et les sextos?

C. Et pour les relations sexuelles, est-ce vrai que mtn = précoces pour la majorité?
Qu’est-ce que les études en disent? Celle sur la prévalence et elle sur la précocité?

Answer 9

A. Comportement le plus répandu et le plus fréquent à l’adolescence
Résistance (peu valorisé socialement, culpabilité) (surtout chez les filles)
- Hall (2904) -> masturbation = perversion de l’âme
- Amélioration, mais messages encore ambigus…
(Faut la normaliser, = bien tant que fonctionnel)

B.
- Exploration de la sexualité à distance
- Consentement, exploitation, possession de pornographie juvénile (entre 12 et 17 ans = illégal si photos dans son cell)

C. La majorité des jeunes d’aujourd’hui présentent des relations sexuelles précoces = mythe.