Sesión 5 Flashcards

1
Q

para qué son las metodologías genéticas y cuales son las principales

A
  • Buscan ver si factores genéticos determinan o no, y en qué medida, una patología o rasgo
  • los principales son el método de contingencia familiar y el de mellizos
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2
Q

en qué consiste el método de contingencia familiar

A
  • Estudio de familias en la que existe una mayor recurrencia de una enfermedad genética, mayor a la que las probabilidades indican.
  • Se usa un grupo de pacientes control (normales) y otro grupo de pacientes probandos (afectados)
  • El grupo afectado tendrá mayor prevalencia en sus descendientes en comparación a los familiares del segundo grupo
  • En ambos casos, la prevalencia va disminuyendo a medida que se aleja el grado de parentesco entre los familiares, ya que los genes también van disminuyendo.
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3
Q

qué tipos de mellizos existen

A
  • monocigóticos:
    • son los generados x un ovocito fecundado x un espermatozoide
    • durante los primeros días de desarrollo se va a separar en dos
    • son mellizos con un ambiente similar tanto intrauterino como postnatal y con un mismo genotipo
  • dicigóticos:
    • son los generados x la fecundación de 2 ovocitos por 2 espermatozoides diferentes
    • tienen con un ambiente similar tanto intrauterino como postnatal y un genotipo diferente
    • solo comparte el 50% de su genoma.
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4
Q

en que se basa el método de los mellizos

A
  • se basa en la concordancia (ambos mellizos presentan el carácter) o discordancia (solo un mellizo presenta el carácter) que tienen ciertos rasgos en los mellizos.
  • si los mellizos monocigóticos tienen un 100% de concordancia para una enfermedad, y los dicigóticos un 50%, se concluye que la enfermedad es determinada en un 100% por factores genéticos.
  • si la concordancia es menor a 100% en mellizos monocigótico, se concluye que la enfermedad tiene un % ambiental determinante en su expresión.
  • En todas las patologías el porcentaje de concordancia es bastante mayor a excepción del sarampión, cuya diferencia en porcentajes es mínima (es una enfermedad infecciosa y no genética)
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5
Q

cuales son los tipos de modo de herencia

A
  • autosómica dominante
  • autosómica recesiva
  • ligada al cromosoma X (recesiva o dominante)
  • mitocondrial
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6
Q

características de la herencia autosómica dominante

A
  • Hay un patrón de aspecto vertical
  • Hay varios individuos afectados a lo largos de todas las generaciones
  • ambos sexos se están afectados en las mismas proporciones, c/afectado proviene de un progenitor afectado también y lo individuos sanos tienen hijos sanos.
  • hay hombres que están afectados que no son hijos de hombres afectados, sino que de mujeres afectadas (diferencia con herencia ligada al cromosoma X)
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7
Q

características de la herencia autosómica recesiva

A
  • hay un patrón pseudoaleatorio –> se salta generaciones
  • generalmente se presenta cuando hay hijos de padres consanguíneos
  • ambos sexos están en igual proporción afectados
  • hay pocos individuos afectados, los que están afectados son suelen tener padres afectados también, y los individuos afectados pueden ser hijos de progenitores sanos.
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8
Q

características de la herencia recesiva ligada al X

A
  • Los varones afectados no transmiten la enfermedad a sus varones hijos, pero sí a sus hijas (se vuelven portadoras)
  • los varones afectados son hijos de una madre afectada.
  • es más fácil que los hombres lo expresen
  • Los hijos de un varón afectado hereda el Y, x lo que sus hijos no reciben la enfermedad
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9
Q

características de la herencia dominante ligada al X

A
  • Existen más mujeres afectadas
  • en hombres generalmente es mortal
  • Cuando una mujer está afectada, transmite la condición al 50% de sus hijos e hijas.
  • Se tiende a confundir con la HAD, pero la diferencia es que no existe una transmisión hombre progenitor a hijo varón.
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10
Q

características de la herencia mitocondrial

A
  • Herencia no mendeliana
  • Las mujeres transmiten la mitocondria, x lo que las patologías de la mitocondria son heredadas solo x la madre.
  • Un hombre afectado tiene todos sus hijos sanos
  • toda madre afectada tendrá a todos sus hijos afectados
  • hay un nº variable de copias del ADN mitocondrial.
  • homoplasmia: las células contienen el mismo ADN mitocondrial, ya sea sano o afectado
  • heteroplasmia: hay una proporción de distintos tipos de ADN mitocondrial en la célula, con y sin la variable genética
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11
Q

que es la penetrancia y la expresividad

A
  • Penetrancia:
    • % de individuos con un determinado genotipo, que van a expresar el fenotipo esperado
    • ej: penetrancia de un 25% corresponde a que solo un 25% de los individuos con un genotipo van a expresar su fenotipo.
  • Expresividad:
    • Diferentes formas o intensidades en que se expresa un determinado genotipo.
    • La expresividad variable es que dentro de una misma enfermedad, los síntomas del paciente pueden variar en tipos e intensidad de los mismos.
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12
Q

diferencia entre patología congénita y genética

A

Congénito significa que está presente desde el nacimiento, mientras que genético significa que involucra alteraciones en la información genética.

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13
Q

qué son las anomalías congénitas y que tipos hay de manera general

A
  • Anomalías de tipo anatómico o funcional, que están presentes desde el nacimiento.
  • hay 2 tipos:
    • estructurales: involucran alteraciones morfológicas, ya sean anomalías mayores que implican un daño significativo en la salud, como una cardiopatía, o anomalías menores que son más frecuentes y no conllevan mayor daño en la salud, como orejas aladas
    • funcionales: involucran procesos fisiológicos sin involucrar cambios morfológicos, como sordera, epilepsia, hipotonía.
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14
Q

en qué afecta que haya 1 o + anomalías menores

A
  • Las personas con 2 anomalías menores tienen una probabilidad de un 10% de tener una anomalía mayor
  • las personas con 3 anomalías menores tienen una probabilidad de un 25% de tener una anomalía mayor.
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15
Q

que son las malformaciones, deformaciones, displasias y disrupciones

A
  • Malformaciones: Alteración en el periodo de morfogénesis (fecundación – semana 8). Ej: polidactilia.
  • Deformaciones: alteración en forma o posición de una estructura, que ocurre entre la semana 9 y el final del embarazo. Ej: pie equino varo.
  • Displasias: Alteraciones de la formación de los tejidos en la histogénesis, que suele manifestarse en el periodo postnatal. Ej: displasia tanatofórica.
  • Disrupciones: Alteraciones de órganos o partes del cuerpo que se formaron bien, pero que posteriormente existe una destrucción entre la semana 9 y el final del embarazo. Ej: disrupción por un problema vascular
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16
Q

que afectan las enfermedades dominantes y describir un ejemplo

A
  • Comprometen genes estructurales
  • acondroplasia: talla baja, macrocefalia con prominencia frontal, hipoplasia media facial, puente nasal deprimido, manos cortas en forma de tridente, y lordosis lumbar
17
Q

que afectan las enfermedades recesivas y nombrar un ejemplo

A
  • Comprometen genes que codifican enzimas
  • fenilcetonuria:
    • Defecto en el gen de la fenilalanina hidroxilasa
    • produce ↓[fenilalanina hidroxilasa] que transforma la fenilalanina en tirosina, por
      ende ↑[fenilalanina] y ↓[tirosina].
    • puede generar trastornos mentales como retraso (Ci < 50), hiperactividad, estereotipias (movimientos, posturas o voces repetitivos o ritualizados sin un fin determinado) y conducto autista, agresiva o agitación.