Sémantický diferenciál Flashcards

1
Q

Sémantický
diferenciál

A

Metóda merania subjektívneho významu
pojmov
* Autor Ch. Osgood (Osgood, Suci &
Tannenbaum, 1957)
* Širšie možnosti využitia (postoje,
hodnotenie, vnímanie osôb, situácií,
emócie …)
* Nástroj na zisťovanie rozdielov v
konotatívnom význame pojmov
prostredníctvom adjektív
* Kvantifikácia konotatívneho významu v
sémantickom priestore

Hodnotenie podnetov
(objektov, pojmov)
prostredníctvom adjektív, ktoré
reprezentujú posudzovacie
škály
* Dva základné kroky prípravy SD
(konštrukcie):
* Výber podnetov (pojmov)
* Výber adjektív (posudzovacích
škál)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

J. S. Mill odlíšil denotatívny a
konotatívny význam

A
  • Denotatívny význam – obsah
    pojmu určujúci jeho základný
    význam, umožňuje odlišovať
    objekty a pojmy, musí byť zhodne
    chápaný užívateľmi
  • Konotatívny význam –
    emocionálne sfarbené asociácie
    spojené s pojmom, sféra
    individuálnych rozdielov
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Príprava SD

A

zisťovanie postojov, hodnotenia javov,
osôb – výber posudzovaného objektu
vyplýva zo zámeru
* Cieľom môže byť zistenie rozdielu
konotatívneho významu určitých
pojmov
* alebo rozdielov v chápaní určitých
pojmov medzi vybranými skupinami
*
Prvým krokom je výber podnetových
pojmov – toho, čo má byť posudzované
* závisí od témy a cieľa výskumu

  • Druhým krokom je výber adjektív –
    posudzovacích škál
  • Podnet je hodnotený na sérii
    bipolárnych škál (obvykle 7-
    bodových)
  • Používa sa rôzny počet škál

Osgood identifikoval 3 faktory EPA:
* Hodnotenie
* Potencia (sila)
* Aktivita

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

SD umožňuje zistiť

A

Rozdiely medzi skupinami v chápaní pojmov
* Porovnanie rôznych skupín v chápaní
jedného pojmu
* Všetci posudzujú jeden pojem na
rovnakých škálach
Zisťujú sa rozdiely:
* V odpovediach na jednotlivé škály
* V jednotlivých dimenziách (skóre
faktorov hodnotenie, aktivita, potencia)
* V celkovej konfigurácii odpovedí - profil

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Analýza údajov

A

Deskriptívne charakteristiky:
* Frekvenčné analýzy
* Aritmetické priemery
* Grafy – profily

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Analýza údajov

A

Prezentovanie celkovej
konfigurácie hodnotení na
jednotlivých škálach

  • analýza odpovedí na úrovni jednotlivých
    položiek – vytvorenie polaritného
    profilu (výpočet priemerných odpovedí
    pre jednotlivé položky a sledované
    pojmy resp. skupiny);
  • analýzou odpovedí na úrovni
    jednotlivých dimenzíí; spočítame
    priemerné skóre len tých položiek, ktoré
    reprezentujú konkrétnu dimenziu
    (hodnotenie, sila, aktivita)
  • Na analýzu možné využiť „D štatistiku“.
    13
  • Tradičný prístup – sémantická
    vzdialenosť pojmov (Osgood)
  • D štatistika
  • D = √[∑(Xi – Xj
  • Základom je zisťovanie rozdielov v
    skóre v jednotlivých faktoroch v
    hodnotení dvoch pojmov (Xi – Xj
    ),
    rozdiely sa umocňujú (Xi – Xj
    )
    2 a
    sčítajú ∑(Xi – Xj
    )
    2 Výsledná hodnota
    sa odmocní.
  • T test pre nezávislé výbery
    (porovnanie skupín)
  • T test pre závislé výberu (testretest)
  • ANOVA
  • Iné použité postupy:
  • Korelácie, FA, chí kvadrát,diskriminačná nalýza
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly