Selekcija Flashcards

1
Q

Šta je glavni cilj profesionalne selekcije:

A

izabrati najboljeg kandidata za određeni posao

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ko je najbolji kandidat?

To može biti:

A
  1. kandidat sa najboljim radnim postignućem,
  2. najbolji timski radnik, ili
  3. onaj sa osobinama koje na najbolji način odgovaraju
    zahtevima posla (npr., obećava najbrže prilagođavanje
    poslu, lično blagostanje i brzo napredovanje na poslu)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Procesi vezani za selekcijski postupak:

A

 Empirijski proces – prikupljanje podataka o kandidatima
na što je moguće objektivniji način,
 Evaluacija selekcije – korisnost i opravdanost ulaganja u
selekciju.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Kako se prikupljaju informacije o kandidatima?

A
 Biografski podaci,
 Intervju za zaposlenje,
 Testovi,
 Uzorak rada,
 Assessment centri (simulacije rada).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kako teče proces selekcije i zapošljavanja?

A

Planiranje kadrovskih potreba
Pribavljanje odgovarajućih kandidata
Selekcija
Zapošljavanje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

U zavisnosti od situacije na tržištu radne snage, planiranje može biti usmereno na:

A

 Ekspanziju (selekcija i primanje novih), i/ili

 Trening već zaposlenih (zamene).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Regrutovanje (pribavljanje) kandidata može ići putem:

A

 Reklamiranja otvorenih pozicija u medijima
 Agencija za zapošljavanje
 Promocija poslova po školama, sajmovi zapošljavanja
 Radnici koji sami traže posao
 Job search web-sites.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Donošenje selekcijske odluke (odabir)

A
  1. Zdravorazumsko zaključivanje: zaposli svakoga ko izgleda da
    je dobar za dati posao.
  2. Empirijski pristup: koristi empirijski zasnovane metode
    procene podobnosti kandidata za posao.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Koraci u empirijskom pristupu selekciji:

A
  1. Analiziraj posao,
  2. Definiši kriterije uspeha na poslu,
  3. Odredi prediktore (sposobnosti, znanja, veštine…) potrebne za
    uspeh u poslu,
  4. Odaberi najbolje mere prediktora učinka,
  5. Validiraj te mere (konkurent, prediktivna validaciona studija),
  6. Kros-validiraj ih (validiraj na drugom uzorku).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Dva pristupa u interpretiranju individualnog statusa na

prediktorima:

A
  1. Multipli cutoff skor - mora da ima najmanje minimalni skor na
    svakom prediktoru,
  2. Multipli regresijski pristup – mora postići određeni ukupni skor bez
    obzira kakve skorove ima na individualnim prediktorima: y=(b1X1
    ) +
    (b2
    X2
    ) + a. (primer jednačine sa 2 prediktora)
     Postoji i kombinacija dva pristupa: regresijska formula samo na onim
    kandidatima koji su bili iznad kritičnih skorova na svim prediktorima.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Dve glavne mere korisnosti selekcije:

A
  1. Mera u kojoj će selekcija izdvojiti buduće najuspešnije
    uposlenike,
  2. Mera u kojoj će selekcija uticati na ukupno
    organizacijsko funkcionisanje (finansijska korist od
    zapošljavanja odabranih selekcijom).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Mera u kojoj će selekcija izdvojiti najuspešnije
kandidate za posao
 Beneficije od selekcije najboljih kandidata se mogu
izračunati na osnovu 3 indikatora:

A
  1. Base rate (% uspešnih bez selekcije),
  2. Selekcijski količnik (SR=np/Nk), i
  3. Valjanost mera prediktora u predikciji učinka.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Korisnost selekcije se maksimizira ako je:

A

 Valjanost selekcionog postupka (testova) visoka,
 Ako je selekcioni količnik nizak (broj pozicija na kojima se zapošljava je mali u odnosu na broj kandidata),
 Ako je procenat uspešnih bez selekcije (‘Base rate’) oko 50%,
 Nizak trošak selekcijskog programa i
 Cena loše selekcije visoka (npr. niska produktivnost,
potreban dodatni trening ili ponovna selekcija)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly