Section 3 Flashcards

1
Q

Pour obtenir le vecteur de la force résultante il faut faire la sommation des _________________

A

Composantes

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Q

Formule pour trouver la grandeur de la force résultante

A

(Fr)^2 = (Fx)^2 + (Fy)^2

Fr : Force résultante
Fx : Composante de la force en x
Fy : Composante de la force en y

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3
Q

Formule pour déterminer la ligne d’action du vecteur résultant

A

θFr = arctan (Fy / Fx)

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4
Q

Qu’est-ce qu’une valeur scalaire ?

A
  • Origine latine: échelle
  • Correspond à une grandeur
    (quantité, intensité, taille, …)
    seulement
  • Décrite par un seul nombre et l’unité correspondante
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5
Q

Qu’est-ce qu’un valeur vectorielle ?

A
  • Correspond à une grandeur
    (quantité, intensité, taille, …) qui a une direction (orientation et sens)
    connue
  • Le point de départ et d’arrivée du vecteur sont connus
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6
Q

Quels sont les 2 systèmes de référence en biomécanique humaine ?

A
  • Système cartésien (2D - 3D)
  • Système polaire (2D)
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7
Q

Quelle est la définition de la force ?

A

Ce concept permet de définir les contraintes mécaniques appliquées sur un corps. La force est ce qui modifie ou tend à modifier le mouvement (accélérer, ralentir, changer de direction) ou le corps lui-même (déformer).

Une force a pour action de pousser ou de tirer

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8
Q

La force est-elle une valeur vectorielle ou une valeur scalaire ?

A

Vectorielle

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9
Q

Quelle est l’unité de mesure de la force ?

A

Newton (N)

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10
Q

Quelles sont les propriétés d’un vecteur force ?

A
  • Magnitude
  • Point d’application
  • Orientation
  • Sens
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11
Q

Qu’est-ce que la magnitude d’un vecteur force ?

A

longueur de la flèche (norme) ; correspond à la grandeur de la force

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12
Q

Qu’est-ce que le point d’application d’un vecteur force ?

A

endroit où la force s’exerce ; tire ou pousse

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13
Q

Qu’est-ce que l’orientation d’un vecteur force ?

A

Représentée par le segment de droite (angulation)

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14
Q

Qu’est-ce que le sens d’un vecteur force

A

orientation de la flèche
(+ ou -)

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15
Q

Quels sont les critères pour que deux vecteurs soient égaux ?

A

Ils doivent avoir :
- la même norme ;
- la même orientation ;
- le même sens.

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16
Q

Qu’est qu’un plan cartésien ?

A
  • Le centre se situe au croisement des 2 (ou 3) axes et représente l’origine.
  • L’origine est (0,0) ou (0,0,0) et
    permet de décrire les vecteurs
  • Système de type orthogonal qui permet l’application du théorème de Pythagore
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17
Q

Qu’est qu’un plan polaire ?

A
  • Système bidimensionnel
  • Coordonnée radiale (r) appelé rayon
  • Exprime la magnitude du vecteur
  • Coordonnée angulaire appelé thêta
  • Exprime l’orientation et le sens
  • Angle formé entre l’axe des x et le vecteur
    • dans le sens anti-horaire
  • 0° à 360°
18
Q

Deux personnes tirent sur une corde en sens inverse. Une personne tire avec une plus grande force que l’autre. Que dois tu considérer?

*savoir faire cette analogie avec articulation et forces musculaires

A

Il y aura un déplacement vers la personne qui tire le plus fort
Il faut faire une sommation VECTORIELLE de toute les forces impliquées, celles qui agissent sur la corde.

19
Q

Calculer la norme d’une flèche située à (2,3,4) dans un plan cartésien. Son origine est à (0,0,0)?

A

√ (2² + 3² + 4² )

20
Q

Quels sont les 5 étapes de résolution de problème en mécanique?

A
  • 1 Dessiner un diagramme de forces
  • 2 Sélectionner et dessiner un système de référence (en incluant le sens s’il y a lieu)
  • 3 Écrire les équations à utiliser
  • 4 Ajouter les variables dans les équations (à partir du diagramme de forces)
  • 5 Solutionner les équations pour résoudre les inconnus (possible seulement si le nombre d’inconnus est égal ou inférieur au nombre d’équations)
21
Q

V ou F
- Axe des X = 0°
- Sens anti-horaire = negatif
- Sens horaire = positif

A
  • V
  • F Sens anti-horaire = positif
  • F Sens horaire = négatif
22
Q

Nommez l’équation pour sin-cos et trans

A

Sin : côté opposé/hypoténuse

Cos : côté adjacent/hypoténuse

Tan : côté opposé/adjacent

23
Q

Quel est la somme des angles d’un triangle

A

180

24
Q

Quel est le théorème de pythagore

A
25
Q

Quelles sont les façons de faire une sommation vectorielle ?

A

Il existe deux méthodes graphiques: la loi du parallélogramme (2 vecteurs seulement) et la méthode de la pointe à la queue
Une méthode mathématique:
-système de référence
-sommation des composantes (fx et fy)
-déterminer la grandeur de la force résultante
-déterminer la ligne d’action du vecteur résultant (angle p/r à l’horizontale)

26
Q

Ligne d’action/ligne de force :
donnez la définition

A

La ligne d’action d’un muscle décrit la direction d’une force
musculaire. Elle indique que l’extrémité mobile (distale) se
déplace vers l’extrémité immobile (proximale) en chaîne
ouverte ou l’inverse en chaîne fermée

27
Q

Ligne d’action/ligne de force :
est représenter par
a) un scalaire
b) un vecteur

A

Représentée par un vecteur

28
Q

La relation entre la ligne d’action et le centre articulaire dicte quoi pour le muscle

A

les actions qu’un muscle particulier peut réaliser

29
Q

Ligne d’action/ligne de force : Ex du fémur (vue de côté)

les lignes d’action (représentées par un vecteur sur le schéma) ANTÉRIEURE au centre articulaire amène quel mvmt?

A

vecteur force = ligne d’action antérieur le centre articulaire = amène flexion

30
Q

Ligne d’action/ligne de force : Ex du fémur (vue de côté)

les lignes d’action (représentées par un vecteur sur le schéma) POSTÉRIEURE au centre articulaire amène quel mvmt?

A

amène extension

31
Q

Ligne d’action/ligne de force : Ex du fémur (from behind)
les lignes d’action (représentées par un vecteur sur le schéma) MEDIAL au centre articulaire amène quel mvmt?

A

ADD

32
Q

Ligne d’action/ligne de force : Ex du fémur (from behind)
les lignes d’action (représentées par un vecteur sur le schéma) LATÉRAL au centre articulaire amène quel mvmt?

A

ABD

33
Q

comment sont identifiés les vecteurs en général

A

en lettre majuscule

34
Q

décrit la loi du parallélogramme pour l’addition de vecteurs

*est-ce que l’ordre a de l’importance

A

L’ordre n’a pas d’importance, car même résultat au final

35
Q

la décomposition de vecteur
décrivez le principe qu’on retrouve sur le schéma

A

si on arrive au même vecteur résultant alors combinaison de ces vecteurs est ÉQUIVALENTE

36
Q

si
x = axe transverse
y = axe longitudinal
z = axe antéro-postérieur,
alors quels plans sont formés par les axes …
1) xy
2) yz
3) xz

A

1) frontal
2) sagittal
3) transverse

37
Q

Quelles forces sont étudiées ds référentiel global vs local?

A

Global : les forces externes
Local : les forces externes ET internes.

38
Q

Référentiel global ou local? Fait appel au concept de masse segmentaire.

A

Local

39
Q

Référentiel global ou local? Fait appel au concept de centre de masse

A

Global

40
Q

Somme des angles d’un triangle?

A

180°

41
Q

C’est quoi l’hypoténuse

A

Le long segment du triangle rectangle, opposé à l’angle de 90°.

42
Q

Expliquez des conséquences de déséquilibre musculaires (si deux muscles attachés à un os tirent chacun dans des directions plutôt opposées et qu’un des muscles est plus fort que l’autre)?

A

-Désalignement de l’os
-Étirement de la portion médiale/latérale du ligament
-Instabilité de l’os, perturbation du glissement (lors d’un mvt)
-Facteur de risque de développement d’un syndrome à long terme pour l’os
- Érosion à long terme de la surface articulaire