Sapir Flashcards

1
Q

Proceso de adquisición del habla

A

El ser humano normal está predestinado a caminar, es decir, es una
función biológica inherente al hombre. No es el caso del lenguaje. El individuo está predestinado a hablar,
pero esto depende de la circunstancia en que este se encuentra, es decir, que si no establece contacto con la
sociedad y se encuentra sólo en la naturaleza, nunca aprenderá a hablar, a comunicar ideas según el
sistema tradicional de una sociedad determinada. Además, el habla varía sin límites precisos en los
distintos grupos sociales, porque es una herencia puramente histórica del grupo, producto de un hábito social
mantenido durante largo tiempo. Así, el habla es una función no instintiva, una función adquirida, “cultural”.

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2
Q

Definición adecuada del lenguaje

A

método exclusivamente humano y no instintivo de comunicar ideas,
emociones y deseos por medio de un sistema de símbolos producidos de manera deliberada. Estos
símbolos son ante todo auditivos y son producidos por los “órganos del habla”. En sentido estricto, no
existen órganos del habla; lo que hay son sólo órganos que, de manera incidental4
, pueden servir para la
producción de los sonidos del habla. Todos los órganos se emplean para ese objeto, pero no se les debe
considerar como órganos primarios del habla. El habla es una red muy compleja y siempre cambiante de
adaptaciones diversas que tiende a la deseada meta de la comunicación de ideas.

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3
Q

¿por qué el lenguaje está más allá de lo psicofísico?

A

El habla implica funciones físicas que utilizan órganos y nervios para propósitos no exclusivamente lingüísticos. En el cerebro, el lenguaje no está localizado de manera fija, sino que se organiza en una red de asociaciones. Un sonido del habla solo adquiere significado lingüístico cuando se asocia con una experiencia o imagen. Por lo tanto, el lenguaje es un sistema funcional dentro de la psique humana, no solo una entidad física.

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4
Q

¿En qué se basa el lenguaje? ¿Por qué la palabra es un hecho linguistico?

A

El lenguaje se basa en la utilización de sonidos convencionales para representar elementos de la experiencia. Una palabra no es un hecho lingüístico solo por los sonidos que produce, las sensaciones al articularla, o su percepción visual y memoria asociada. Se convierte en un hecho lingüístico solo cuando se asocia simbólicamente con la imagen de una casa y cumple la función de rotularla. Esta asociación simbólica, aunque se vuelve automática con el tiempo, requiere atención consciente al principio. El lenguaje simplifica y generaliza nuestras experiencias, asociando palabras con categorías amplias en lugar de experiencias individuales, lo que permite la comunicación dentro de una comunidad.

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5
Q

Lenguaje y pensamiento

A

En el lenguaje, lo único constante es su forma externa; su significado y valor psíquico cambian según la atención y el desarrollo intelectual. El pensamiento se considera el contenido latente del lenguaje y, aunque no son coexistentes, el lenguaje es la expresión externa del pensamiento en su forma más generalizada. El lenguaje surge de manera pre-racional. Aunque el lenguaje se desarrolla antes de los conceptos definidos, los conceptos influyen en el lenguaje, refinándolo a medida que se desarrollan.

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6
Q

El lenguaje como sistema auditivo y motor

A

El lenguaje es principalmente un sistema auditivo de símbolos, aunque también tiene un aspecto motor secundario. En individuos normales, el impulso para hablar comienza en la esfera de las imágenes auditivas y luego se transmite a los nervios motores que controlan los órganos del habla.

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7
Q

¿Qué es la comunicación voluntaria de ideas?

A

Toda comunicación voluntaria de ideas (lenguaje de señas, palabra manuscrita o impresa, etc),
prescindiendo del habla normal, es una transferencia, directa o indirecta, del simbolismo típico del
lenguaje hablado u oído. Las imágenes auditivas y las imágenes motoras que determinan la articulación de
los sonidos, son la fuente histórica de todo lenguaje y de todo pensamiento.

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8
Q

Hecho esencial del lenguaje

A

la clasificación/categorización. la fijación de formas y el establecimiento de relaciones entre los conceptos.

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9
Q

Diversidad del habla

A

Se refiere a la variedad de formas en que se manifiesta el lenguaje en diferentes idiomas. Cada lengua tiene su propio sistema fonético, asociaciones lingüísticas y estructuras para expresar relaciones, lo que demuestra la diversidad inherente en la manera en que los seres humanos utilizan el lenguaje.

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10
Q

Universalidad del lenguaje

A

Se refiere al hecho de que, a pesar de la diversidad de idiomas, todos los seres humanos comparten la capacidad de desarrollar un lenguaje complejo y sistematizado. Esta universalidad sugiere que el lenguaje es una herencia antigua y fundamental de la humanidad, anterior incluso a las manifestaciones más rudimentarias de la cult

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