SAKUBUN Nihongo Science Academic Terms Flashcards

scientific academic terms for essay sakubun

1
Q

論文

A

ろんぶん - Thesis, paper

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2
Q

研究

A

けんきゅう - Research

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3
Q

分析

A

ぶんせき - Analysis

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4
Q

方法論

A

ほうほうろん - Methodology

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5
Q

結論

A

けつろん - Conclusion

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6
Q

考察

A

こうさつ - Consideration, contemplation

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7
Q

仮説

A

かせつ - Hypothesis

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8
Q

概念

A

がいねん - Concept

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9
Q

定義

A

ていぎ - Definition

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10
Q

経験的

A

けいけんてき - Empirical

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11
Q

理論

A

りろん - Theory

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12
Q

示唆

A

しさ - Suggestion, implication

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13
Q

批評

A

ひひょう - Critique

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14
Q

引用

A

いんよう - Quotation, citation

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15
Q

枠組み

A

わくぐみ - Framework

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16
Q

体系的

A

たいけいてき - Systematic

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17
Q

総合的

A

そうごうてき - Comprehensive

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18
Q

比較

A

ひかく - Comparison

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19
Q

進展

A

しんてん - Progress, development

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20
Q

課題

A

かだい - Issue, problem

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21
Q

限界

A

げんかい - Limitation

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22
Q

有意義

A

ゆういぎ - Meaningful, significant

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23
Q

対象

A

たいしょう - Subject, target

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24
Q

前提

A

ぜんてい - Premise, assumption

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25
Q

妥当性

A

だとうせい - Validity

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26
Q

重要性

A

じゅうようせい - Importance

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27
Q

独自

A

どくじ - Original, unique

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28
Q

影響

A

えいきょう - Influence, impact

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29
Q

推論

A

すいろん - Inference

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30
Q

根拠

A

こんきょ - Basis, foundation

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31
Q

適用

A

てきよう - Application

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32
Q

統計

A

とうけい - Statistics

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33
Q

観察

A

かんさつ - Observation

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34
Q

比喩

A

ひゆ - Metaphor

35
Q

批判的分析

A

ひはんてきぶんせき - Critical analysis

36
Q

相関

A

そうかん - Correlation

37
Q

評価

A

ひょうか - Evaluation

38
Q

逸脱

A

いつだつ - Deviation

39
Q

創造性

A

そうぞうせい - Creativity

40
Q

指摘

A

してき - Pointing out, identification

41
Q

具体的

A

ぐたいてき - Concrete, specific

42
Q

抽象的

A

ちゅうしょうてき - Abstract

43
Q

論争

A

ろんそう - Controversy, debate

44
Q

一貫性

A

いっかんせい - Consistency

45
Q

典拠

A

てんきょ - Authority, reference

46
Q

詳細

A

しょうさい - Detail

47
Q

調査

A

ちょうさ - Survey, investigation

48
Q

洞察

A

どうさつ - Insight

49
Q

解釈

A

かいしゃく - Interpretation

50
Q

促進

A

そくしん - Promotion, facilitation

51
Q

策権

A

さくけん
measure, plan, policy

52
Q

大惨事

A
53
Q

心の傷

A
54
Q

環境破壊

A
55
Q

第二次世界大戦

A

WWII

56
Q

連合国

A

allied powers

57
Q
A

axis powers

58
Q

戦後被爆者

A
59
Q

戦争wo jikken sareta kata

A
60
Q

伝染病

A

でんせんびょう
contagious

61
Q

疎む

A

to ostracise, shun

62
Q

被爆者

A

ひばくしゃ

63
Q

戦争の無意味

A

せんそうのむいみ

64
Q

認識

A

にんしき
awareness

65
Q

原爆の恐怖

A

げんばくのきょうふ

66
Q

まもなく生きている被爆者はいなくなって、若者が若者が被爆者に変わりもの物語を語らなければならないでしょでき死を

A
67
Q

私たちは、核兵器の恐怖について、被爆者と日本人の意見にキークべきです。

A
68
Q

記憶を尊敬する

A

きおく そんけい
respect the memory

69
Q

私たちは、核兵器の恐怖について、被爆者と日本人の意見にキークべきです。

A
70
Q

そうですね。あの、私もちょっとその今のアマンダさんの質問に関係して思ったんですけどその本当にその、まあ日本自体その高齢化が、進んでるけれどもこの被爆者の方それからまあ北朝鮮の拉致被害者の方もどん

どんあのお父さん、お母さんもあの高齢化していらっしゃるので、この若い世代が次の世代に引き継いでいくっていうこと非常に本当にあのもうクリティカルだと思ですよ。ね。

はまー、私のコメントとま、先々みんながみんなが考えていかないといけないことだと思ったのでで、それを提起し、ていくねのは非常にありがたいですアリさん。

A
71
Q

視点

A

してん
point of view
natural

72
Q

まあその私日本人だからやっぱりこの問題。しかもあの、やっぱり広島とか長崎にあのの出身の知り合いとかいろんな方がいらっしゃる結構近くにいるのであのいつも心が痛むんですやっぱり日本人として

はでなんですけど、あの、やっぱり一番大切なのは、これを繰り返さないということだとね。

あの思いますのでそれをどうしていけばいいかというのを考えるのはもちろん、政治家はそうなんですけど国のそれぞれの代表はもちろん考えなきゃいけないどうやって抑止するのかっていうことですよね。

各各問題世界の中でも今いろんな問題がありますんで、各保有とね、各仕様への脅威というのがありますからそれをどうするかっていうことを非常に死活問題死活って非常にもう緊急な問題なんで

A
73
Q

死活問題
緊急な問題

A
74
Q

脅威評価

A

きょういひょうか
threat assessment

75
Q

経済産業省

A

けいざいさんぎょうしょう
Ministry of Economy, Trade, Industry METI

76
Q

共有

A

きょうゆう

77
Q
A
78
Q

若組

A

わかぐみ

79
Q

情報発信

偽情報の伝達

虚偽の情報

操作

A

じょうほう はっしん
transmission of information

にせじょうほうのでんたつ
communication of disinformation

きょぎ
disinfo

そうさ
manipulation

80
Q

悪意のある情報キャンペーン

A

malicious information campaign

81
Q

学期を通じて

ソフトパワーの役割と今後の展望

A

やくわり
こんご
てんぼう survey, landscape

the landscape of soft power’s component’s and future

82
Q

展望

A

てんぼう survey, landscape

83
Q

戦争紛争

A

せんそう ふんそう

84
Q
A