rozwój emocjonalny + rozwój wyobraźni i jej funkcje Flashcards
jakie są pierwsze dwie emocje które przeżywamy w życiu (w okresie niemowlęcym) i z czym są one związane?
Przyjemność i przykrość związane ze stopniem zaspokojenia potrzeb fizjologicznych
Jak wyrażane są negatywne emocje w wieku niemowlęcym?
silne napięcie mięśniowe, gwałtowne, usztywnione, kanciaste ruchy, grymasy, głośny płacz, krzyk.
jak wyrażane są pozytywne emocje w wieku niemowlęcym?
ruchy swobodne, płynne, rozluźnione mięśnie, uśmiech (społeczny uśmiech od 3 miesiąca), reakcje wokalne - dziecko grucha, gaworzy
Podaj przykład tego, że w okresie niemowlęcym emocje łatwo się utrwalają i generalizują
- np. dziecko zobaczy kogoś w okularach i się go przestraszy, to będzie się bało różnych osób w okularach
- np. mały albert bojący się wszystkich małych i puchatych obiektów
W jakich okresach rozwoju mamy labilność emocjonalną
wczesne i średnie dzieciństwo (okres niemowlęcy, poniemowlęcy, wiek przedszkolny), adolescencja
Na czym polega bezpieczny wzorzec przywiązania
Dziecko przywołuje opiekuna płaczem, a opiekun reaguje, pomaga zaspokoić potrzeby. Kiedy dziecko ma wiele tego typu doświadczeń, mechanizm się powtarza → powstaje bezpieczny wzorzec przywiązania.
Polega on na świadomości, że jestem ważny dla kogoś i mogę liczyć na tą drugą osobę, zaufaniu do niej. Pojawia się gdy opiekun jest blisko, jest uważny na potrzeby dziecka.
To, czy mieliśmy to poczucie zaufania i opieki w dzieciństwie ma wpływ na nasze późniejsze funkcjonowanie, nasze budowanie relacji z ludźmi w dorosłości (w tym intymnych).
Pojawiają się zachowania przywiązaniowe - pojawia się nieufność wobec obcych, dziecko wie dokładnie na kogo może liczyć, a kogo nie zna, protest przeciw rozstaniu z opiekunem i natychmiastowe uspokojenie przy osobie najbliższej
Jaka jest funkcja zabawy w wieku przedszkolnym
zabawa jako “szkoła uczuć” ,w zabawie dzieci przeżywają prawdziwe emocje i uczą się sobie z nimi radzić
W jakim okresie pojawiają się pierwsze skuteczne próby panowania nad emocjami i nie mamy labilności emocjonalnej
w wieku szkolnym
Kiedy pojawia się rozwój uczuć wyższych związanych z rozwojem intelektualnym, społecznym, estetycznym i moralnym
w wieku szkolnym
Czym są wyobrażenia?
Wyobrażenia to reprezentacja umysłowa czegoś, co nie jest dostępne tu i teraz naszym zmysłom
Czym są wyobrażenia odtwórcze?
przywoływanie obrazu z pamięci (przypominanie sobie czegoś, co już znamy) np. wyobrażenie sobie twarzy mamy
Co to znaczy, że w wieku poniemowlęcym mamy wyobrażenia realistyczne?
wyobrażanie tylko tego co rzeczywiste, co prawdziwe, nie ma tu abstrakcji.
Czym jest wyobraźnia mimowolna
wyobrażanie dzieje się samo, nie jest to z własnej woli, wyobrażenia się “przyplątują” same z siebie np. melodia chodząca po głowie.
Na czym polega całościowa ekspresja emocji?
niemowlaki wyrażają emocje całym ciałem
W jakim okresie wiekowym pojawia się umiejętność wyobrażeń twórczych?
wiek przedszkolny
Na czym polegają wyobrażenia twórcze + przykład
wyobrażanie sobie rzeczy, których wcześniej się nie widziało.
np. dziecięce rysunki → samochodzik, który ma super moce, magiczny potwór. Jest to kombinacja doświadczeń połączonych ze sobą w nowy sposób.
czym jest animizm?
Animizm - przypisywanie cech ISTOT ŻYWYCH przedmiotom NIEOŻYWIONYM, zjawiskom przyrodniczym.
Najczęściej obserwujemy to przy zabawkach np. lalę trzeba nakarmić, misiowi jest smutno, trzeba go utulić, pocieszyć, słońce poszło spać.
czym jest antropomorfizm?
przypisywanie cech TYPOWO LUDZKICH przedmiotom nieożywionym, zjawiskom przyrodniczym, zwierzętom
np. wiatr mocno wieje bo ma urodziny i zdmuchuje świeczki.
Na czym polega ekspansywność wyobrażeń? + przykład
Dzieci w zabawie tworzą własny świat, żyją w świecie własnej wyobraźni. Świat rzeczywisty i wyobrażony mieszają się.
np. dziecko wyobraża sobie, że pływa po morzu i krzyczy zmartwione do mamy “nie wchodź bo się utopisz!”.
Jakie są funkcje wyobraźni u dziecka (3)
- Wyjaśnienie niezrozumiałych zjawisk - np. słońce idzie spać
- Oderwanie się od (czasami przykrej) rzeczywistości, spełnienie niespełnionych marzeń- np. dzieci w domu dziecka czasem mają wymyśloną historię o swoich rodzicach i o tym dlaczego ich nie ma (np. są na ważnej misji ale po mnie wrócą).
- Poradzenie sobie z trudnymi emocjami,
Na czym polegają dziecięce konfabuacje
dziecko opowiada o swoich wyobrażeniach, jakby były prawdą (nie jest to do końca kłamstwo bo dziecko szczerze wierzy, że coś się wydarzyło) → tylko w wieku przedszkolnym!
Na czym polega wyobraźnia dowolna?
proces tworzenia wyobrażeń, którym dziecko samo kieruje i zarządza, wyobrażenia powstają z własnej chęci i woli.
W jakim wieku zyskujemy umiejętność wyobraźni dowolnej?
w wieku przedszkolnym
