Risque de suicide

Question 1

Quelles sont les 3 étapes de l’évaluation du risque suicidaire ?

Answer 1

1. repérer les personnes et les moments à risque
2. évaluer l’urgence suicidaire
3. évaluer la dangerosité de la situation

Question 2

Nommer 3 groupes de personnes à risque suicidaire

Answer 2

• Hommes
• Jeunes
• 50 ans et +
• Peuples autochtones
• Minorités sexuelles/personnes transgenres
• Personnes ayant un TM
• Personnes ayant un problème de dépendance
• Personne ayant un problème de santé physique

Question 3

Nommer 3 moments à risque suicidaire

Answer 3

• Perte significative, deuil, rupture
• Échec scolaire/professionnel/dans un domaine important pour la personne
• Annonce d’un Dx
• Sortie d’un établissement
• Difficultés financières, problèmes judiciaires
• Traumatisme

Question 4

Quel acronyme sert à évaluer l’urgence suicidaire

Answer 4

PFCOQQ

Question 5

Identifier à quoi correspondent les lettres du PFCOQQ

Answer 5

Pensées : présence des idées suicidaires
Fréquence : des pensées suicidaires
Comment : moyen pour se suicider
Quand : moment pour exécuter le plan
Qui : intention d’amener d’autres gens dans le geste suicidaire

Question 6

Identifier le niveau de dangerosité :
PFCOQQ incomplet + plusieurs facteurs de dangerosité ou PFCOQQ complet, mais moyen inaccessible, moment choisi dans le futur + éloigné, et/ou facteurs de protection significatifs

Answer 6

modéré

Question 7

Identifier le niveau de dangerosité :
PFCOQQ complet, imminent et le moyen est disponible et létal ou PFCOQQ incomplet, mais nombreux facteurs de dangerosité et peu de protection

Answer 7

élevé

Question 8

Identifier le niveau de dangerosité :
idées suicidaires sans intention de passage à l’acte, facteurs de dangerosité limités et/ou facteurs de protection significatifs

Answer 8

faible

Question 9

Quelles sont les interventions pour assurer la sécurité ?

Answer 9

• assurer sécurité physique
• assurer environnement sécuritaire
• promouvoir les forces + facteurs de protection

Question 10

Identifier l’approche thérapeutique :
valider l’existence de la partie qui souffre et souligner l’existence de la partie qui veut vivre

Answer 10

refléter l’ambivalence

Question 11

Identifier l’approche thérapeutique :
imaginer que le pire est passé, un moment où on se rend compte que ça vaut la peine de rester en vie

Answer 11

trouver un futur qui en vaut la peine

Question 12

Identifier l’approche thérapeutique :
encourager à parler de ses raisons de vivre, des moments ou elle se sent en vie

Answer 12

faire grandir la partie qui veut vivre

Question 13

Identifier l’approche thérapeutique :
se montrer sincèrement impressionné des progrès, des réussites

Answer 13

souligner les forces, les ressources

Question 14

Identifier l’approche thérapeutique :
aider à se remémorer les moments moins difficiles, ou des solutions qui ont fonctionné

Answer 14

identifier les moments d’exception

Question 15

Identifier l’approche thérapeutique :
utiliser des échelles et remplacer est-ce que par qu’est-ce qui

Answer 15

aider à voir que l’état n’est pas permanent