Q2: Lesson 3 | Kakayahang Sosyolingguwistiko

Question 1

Nagbigay ng ilan sa mga pangunahing dahilan sa hindi pagkakaunawaan ng dalawang taong nag-uusap.

Answer 1

dua

Question 2

ayon kay _____, Ang tagapakinig ay nakapagbibigay ng maling interpretasyon sa narinig kahit hindi naman ito ang ibig sabihin ng kanyang kausap base sa kanyang inaasam o inaakala, kalagayang emosyonal, at personal na relasyon sa nagsasalita.

Answer 2

Sannoniya (1987)

Question 3

Magiging mabisa lamang ang komunikasyon kung ito ay isasa-ayos, at sa pagaayos ng komunikasyon, may mga bagay na dapat isaalang-alang.

Answer 3

dell hymes

Question 4

Ito ang lugar o pook kung saan nakikipag-usap o nakikipagtalastasan ang mga tao.

Answer 4

setting

Question 5

Kailangan i-angkop ang papanalita at pananamit sa lugar kung saan nangyari ang usapan

Answer 5

setting

Question 6

Ang mga taong nakikipagtalastasan.

Answer 6

participants

Question 7

Isinasaalang-alang din natin ang ating kausap upang pumili ng paraan kung paano siya kakausapin.

Answer 7

participants

Question 8

Ang pakay o layunin ng pakikipagtalastasan ay dapat isaalang-alang

Answer 8

ends

Question 9

ang takbo ng usapan

Answer 9

act sequence

Question 10

tono ng pakikipag-usap

Answer 10

keys

Question 11

Katulad ng setting o pook, nararapat ding isaalang-alang ang sitwasyon ng usapan, kung ito ba ay pormal o ‘di pormal

Answer 11

keys

Question 12

Daan upang makapag konekta ang dalawa o higit pang tao.

Answer 12

instrumentalities

Question 13

Ginagamit na paraan upang maipadala ang mensahe na galing sa tagapag padala o sender patungo sa tagatanggap o receiver.

Answer 13

Midyum o channel

Question 14

ibigay ang halimbawa ng midyum o channel

Answer 14

• pagsalita o oral
• pagsulat o written
• visual
• electronik midyum

Question 15

Mahalagang alamin kung tungkol saan ang usapan o mga angkop na i-akto sa pakikipag usap.

Answer 15

norms

Question 16

Ito ang Paksa ng isang kwento na tumutukoy sa kung ano o sino ang pinag-usapan sa kuwento. Gaya na lamang sa mga asignatura sa paaralan na may mga espisipikong tema ang inaaral

Answer 16

Paksa ng usapan:

Question 17

Anong uri ng diskurso ito?

Answer 17

genre

Question 18

Tinutukoy nito ang gamit at paggamit ng wika sa lipunan at ang mga paraan kung paanong ang mga pahayag ay maaring mabigyang kahulugan o kung paano ito mauunawaan.

Answer 18

ANG SOSYOLINGGUWISTIKO

Question 19

Ayon kay __________ kailangan ng maayos at mabisang paraan ng pakikipag usap sa iba.

Answer 19

DELL HATHAWAY HYMES

Question 20

idinagdag din niya na ang kakayahan at kaalaman ng tao sa wika ay makikita, madedelop at matataya lamang gamit ang pagganap.

Answer 20

savignon

Question 21

ito ay tumutukoy sa kakayahan o kaalaman natin tungkol sa wika.

Answer 21

competence

Question 22

tumutukoy kung paano natin ginagamit ang wika.

Answer 22

performance

Question 23

ay ang pagsasaalang-alang ng isang tao sa ugnayan niya sa mga kausap, ang impormasyong pinag-uusapan, at ang lugar ng kanilang pinag-uusapan.

Answer 23

*KAKAYAHANG SOSYOLINGGUWISTIKO

Question 24

Isinasaalang-alang dito ang mga salik tulad ng kultura, edad, katayuan sa lipunan, at relasyon ng mga taong nakikipag-usap.

Answer 24

*KAKAYAHANG SOSYOLINGGUWISTIKO

Question 25

Sa mga bagay na dapat isaalang-alang para sa isang epektibong komunikasyon na inisa-isa ni Hymes sa kanyang acronym na SPEAKING, mapapansing tatlo sa mga elementong nabanggit at ito ang _____, ____, ______ ay binibigyan din ng konsiderasyon ng isang taong may kakayahang sosyolingguwistiko.

Answer 25

participant, setting, at norm

Question 26

Ano ang mga inaasahang asal at pag-uugali sa isang partikular na sitwasyon?

Answer 26

norms

Question 27

ay isang balangkas na tumutulong sa pag-unawa sa mga elemento na bumubuo sa isang sitwasyon ng komunikasyon.

Answer 27

Ang modelo ni Hymes

Question 28

May mga bagay tayong dapat isaalang-alang sa paggamit ng isang wika. ITO AY ANG SUMUSUNOD:

Answer 28

1.Ugnayan ng nag-uusap 2. Paksa 3. Lugar

Question 29

ayon kay ____, Ang isang taong may ganitong uri ng kakayahan ay iniaangkop ang wika sa kanyang kausap, kung ang kanyang kausap ba ay bata o matanda, propesyonal o hindi pa takapagtatapos, lokal ba o dayuhan.

Answer 29

fantini

Question 30

ay may mas malalim na pag-unawa sa wikang kaniyang binibigkas.

Answer 30

Ang katutubong nagsasalita

Question 31

ay maaaring magkamali sa pagpili ng salita o tono.

Answer 31

Ang mahusay na nagsasalita

Question 32

Ang kakayahang ito ay mahalaga para sa epektibong komunikasyon at pag-unawa sa isa't isa

Answer 32

kakayahang sosyolingguwistiko

Question 33

Nakakatulong ito upang maiwasan ang mga miskomunikasyon at mga hindi pagkakaunawaan.

Answer 33

kakayahang sosyolingguwistiko

Question 34

ay mas madaling nakikipag-ugnayan sa iba't ibang tao at kultura.

Answer 34

Ang mga taong may mataas na kakayahang sosyolingguwistiko