PTP exam 2 Flashcards

1
Q

quels sont les principaux problèmes buccodentaires que nous pouvons retrouver dans la bouche des femmes enceintes?

A
  • Gingivite de grossesse
  • Parodontite
  • Carie
  • Granulome gravidique
  • Érosion
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2
Q

quels sont les facteurs contribuant à l’augmentation de la carie chez les femmes enceintes?

A
  • Irrégularités des rendez-vous dentaires
  • Négligence personnelle
  • Mal de cœur (pas envie de se brosser les dents, reflux nauséeux, odeur de la pâte à dent)
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3
Q

quand devrait être la première visite d’un enfant chez le dentiste?

A

La première visite chez le dentiste devrait se faire dès l’apparition des premières dents primaires et devraient être céduler le matin, car les enfants sont fatigués en fin de journée

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4
Q

quelles sont les effet de a perte prématurée des dents primaires chez l’enfant?

A
  • Déplacement des autres dents
  • Rétrécissement de l’espace prévu pour les autres dents
  • Dents permanent pousse en angle
  • Chevauchement des dents adultes
  • Effet sur le langage, la déglutition, le développement du palais et des mâchoires
  • Effet sur la capacité à mastiquer et s’alimenter
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5
Q

quels sont les facteurs prédisposants à la carie chez les jeunes enfants?

A
  • Hygiène buccodentaire insuffisante
  • Dormir avec un biberon ou un gobelet de jus
  • Alimentation riche en sucre
  • Histoire familiale de susceptibilité à la carie
  • Sucette trempée dans un liquide sucré
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6
Q

quels peuvent être les effets d’une carie non-traité chez les jeunes enfants?

A
  • Causer un abcès douloureux

- L’infection peut s’étendre au bourgeon de la dent permanente et lui causer des malformations

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7
Q

que faut-il savoir a propos des sucettes?

A

L’utilisation de sucette sert à combler des besoins psychologiques et peut nuire au développement harmonieux et favoriser le développement de malocclusion si elle est utilisée sur de longue période ou mal-adaptée.

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8
Q

quelle sont les caractéristiques de sucettes à prévilégier?

A
  • Être flexible (ne pas nuire à l’emplacement de la langue et des autres muscles)
  • Forme de mamelon
  • Taille adaptée à la grandeur de la bouche
  • Débit lent pour solliciter les muscles du visage
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9
Q

vers quel âge doit-on arrêter de donner la sucette?

A

La gravité des problèmes reliés à la succion dépend de l’intensité, la durée et la fréquence de l’habitude. L’habitude de la sucette doit être perdue à 2 ou 3 ans pour prévenir des dommages plus graves

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10
Q

quels sont les soins dentaires à donner quotidiennement entre 0 et 6 mois?

A

Nettoyer les gencives du bébé deux fois par jour avec une débarbouillette propre et humide. Prévenir la transmission des bactéries de la carie

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11
Q

quels sont les soins dentaire à donne quotidiennement après 6 mois?

A

Utiliser une brosse à dents douce dès l’apparition des premières dents en adossant l’enfant contre vous, en le couchant sur une surface plane ou en déposant sa tête sur vos genoux.

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12
Q

quels sont les soins d’hygiène à donner aux enfants de 18 à 36 mois?

A

Brosser les dents deux fois par jour à l’aide d’une brosse à dent aux soies souples et un dentifrice au fluorure pour enfant. Encourager l’enfant à tenir la brosse et à faire lui-même les mouvements, puis finir son brossage. Passer la soie dentaire une fois par jour entre les dents qui se touchent.
À cet âge, les sucettes devraient être utilisé uniquement pour les siestes ou le coucher.

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13
Q

quels sont les soins dentaires à donner aux 3 à 5 ans?

A

Brosser les dents deux fois par jour à l’aide d’une brosse à dent aux soies souples et un dentifrice au fluorure pour enfant. Encourager l’enfant à tenir la brosse et à faire lui-même les mouvements, puis finir son brossage. Passer la soie dentaire une fois par jour entre les dents qui se touchent.
instaurer une méthode de motivation au besoin:
brosser en même temps que lui, utiliser une minuterue ou des petites chansons…

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14
Q

quels sont les soins dentaires à donner aux 6 à 9 ans?

A

Le but est de poursuivre le processus de prévention et motiver l’enfant à adopter/poursuivre ses bonnes habitudes d’hygiène buccale.
Leur dextérité se traduit par des mouvements grossiers de la technique de la roulante et les parents doivent donc surveiller le nettoyage des molaires nouvellement éruptées. De plus initier l’enfant à la technique de soie dentaire pour développer son autonomie et sa dextérité.

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15
Q

que risque t-on de retrouver dans la bouche des enfants de 9 à 12 ans?

A

Le but et les interventions sont les mêmes que pour la clientèle précédente. À cet âge, on rencontre :

  • Mobilité dû à la dentition mixte
  • Orthodontie
  • Protecteurs buccaux
  • Scellant de puits et fissures dû à l’éruption des 7
  • Piercings
  • Premières cigarettes.
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16
Q

quels sont les besoins abordés par la clientèle adolescente?

A
  • Prévention des maladies parodontales
  • Effets des changements hormonaux sur la réaction de la gencive
  • Effets du tabagisme
  • Augmentation du taux de carie dû à l’absence de l’utilisation quotidienne de la soie dentaire
  • Taux d’érosion dû aux boissons gazeuses ou énergisantes
  • Présence d’halitose
  • Protecteurs buccaux
  • Moyens préventifs pour combattre la carie et les maladies parodontales
  • Malocclusions et besoin de traiter en orthodontie
  • Blanchiment dentaire
  • Dents de sagesse
  • Perçage buccal et ses effets
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17
Q

quels sont les besoins abordés par la clientèle adulte?

A
  • Prévention des maladies buccodentaires (gingivite, parodontite, carie, sensibilité, érosion, greffe…)
  • Augmentation de la gingivite dû aux hormones (grossesse, ménopause)
  • Effets de certains médicaments
  • Conséquence de la perte des dents et renseignements sur le remplacement (implants, prothèses…)
  • Coût des soins dentaires
  • Diète, possibilité de carences alimentaires, mauvaises habitudes
  • Protecteurs buccaux
  • Blanchiments dentaires
  • Malocclusion, orthodontie, trouble de l’ATM
  • Tabagisme, perçage buccal
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18
Q

quels sont les signes percevable aux gencives et muqueuses chez les femmes en ménopause?

A

Les signes percevables à la gencive sont :
-Réponse exagérée avec le biofilm
-Influence du changement hormonal sur la réponse des tissus
Les signes percevables aux muqueuses sont :
-Gonflée et luisante
-Syndrome de bouche brûlée
-Salive altérée dans sa composition
-Xérostomie/prothèse/muqueuse
-Goût changé ou altéré

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19
Q

quels sont les signes percevables sur l’os alvéolaire chez les femmes à la ménopause?

A
  • Diminution de la masse osseuse, possibilité d’ostéoporose

- Diminution de la crête alvéolaire (perte de dents, implants…)

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20
Q

quels sont les précautions à prendre avant d’entreprendre un blanchiment dentaire?

A
  • Revoir le questionnaire médical et dentaire
  • Examiner les tissus mous
  • Vérifier la présence de caries, obturations défectueuses et fissures dans l’émail
  • Vérifier la présence de composites, de facettes, de couronnes et de dents vitalisées
  • Vérifier la présence de sensibilité
  • Procéder au détartrage et au polissage
  • Informer le client sur les différents produits sur le marché
  • Confectionner une gouttière
  • Informer le client sur la quantité de produit à appliquer
  • Prendre en note à l’aide d’un guide la couleur de départ
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21
Q

quelles sont les contrindication aux blanchiments dentaires?

A
  • Femmes enceintes ou qui allaitent
  • Adolescent (dents nouvellement éruptées)
  • Personnes présentant des allergies aux produits de blanchiment
  • Personnes ayant des caries, obturations défectueuses, sensibilité
  • Fumeurs (peroxyde d’hydrogène et tabac augmente le risque de cancer)
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22
Q

quel est le rôle du protecteur buccal?

A
  • Protéger les dents, l’os alvéolaire, les gencives, les tissus mous, les maxillaires et les appareils orthodontiques
  • Répartir la force du traumatisme sur une plus grande surface en maintenant l’éloignement des maxillaires
  • Prévient les déchirures des tissus mous en les maintenant loin des dents
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23
Q

quel est l’entretien à faire du protecteur buccal?

A
  • Brosser avec brosse à dents à soies douces et dentifrice peu abrasif/mousse antibactérienne/eau savonneuse
  • Solution de trempage
  • Rincer et sécher
  • Garder dans un boîtier perforé et bien aéré
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24
Q

quelles peuvent être les conséquences des perçages buccaux?

A
  • Kyste/déchirure
  • Perte de goût
  • Augmentation de la salive
  • Mauvaise haleine continuelle
  • Bris du bijou et risque de l’avaler/aspirer
  • Dent usée par le frottement du bijou
  • Dent fêlée/fissurée par les chocs répétitifs du métal en mangeant/dormant
  • Irritation/gonflement/saignement de la gencive
  • Récession entraînant la sensibilité ou la possibilité de carie radiculaire
25
Q

quels sont les soins à apporter pour un perçage buccal?

A
  • Brossage des dents et utilisation de la soie dentaire
  • Brossage du bijou à l’aide d’une brossette interdentaire
  • Brossage de la langue quotidiennement
  • Utilisation de rince-bouche antiseptique
  • Enlever le bijou pour le nettoyer, manger, dormir ou pour les sports de contact
26
Q

que contiens le tabac?

A

La fumée de cigarette contient 400 substances chimiques nocives pour la santé. Les produits de tabac sans fumée contiennent aussi des substances cancérigènes et 1 utilisateur sur 2 présente une leucoplasie (lésions précancéreuse) là où le produit est placé en bouche.

27
Q

le tabac est un facteur de risque pour quels cancers?

A

La répartition des cancers buccaux est dans l’ordre les lèvres, la langue, les glandes salivaires et le plancher buccal, en plus d’être la cause des cancers du poumon, du larynx et du pharynx. Chaque année, 700 personnes apprennent qu’elles ont un cancer buccal et 300 en meurent.

28
Q

combien de temps fait-il pour qu’un ex-fumeur retrouve la santé gingivale et un risque comparable à celui d’un non-fumeur?

A

Il faut 12 mois pour que la santé gingivale redevienne normale chez un fumeur et 5 à 10 ans pour que le risque de cancer buccal soit comparable à celui d’un non-fumeur. Environ 98% des personnes atteintes de gingivite ulcéro-nécrotiques sont des fumeurs.

29
Q

quels sont les rôles de l’hygiéniste par apport aux fumeurs?

A

Le tabagisme cause des maladies buccales et l’hygiéniste voit des gens qui ne voient parfois pas d’autres professionnels de la santé. Nos conseils sont donc écoutés et nous pouvons intervenir aussi efficacement que d’autres professionnels de la santé pour aider les fumeurs à cesser de fumer.

30
Q

quels sont les manifestations que nous pouvons retrouver en bouche chez les fumeurs?

A
  • Taches sur les dents
  • Affections parodontales (2,6 à 6 fois plus de risque)
  • Cancers buccaux, larynx, pharynx, poumons
31
Q

quels sont les bénéfices de l’abandon du tabac?

A
  • Amélioration du goût, de l’odorat et de la santé buccodentaire
  • Diminution de la toux et des infections respiratoires
  • Diminution des risques de cancer
  • Réduction de moitié des risques de maladies cardiovasculaires
  • Non-exposition des membres de la famille à la fumée secondaire
  • Bon exemple pour les enfants
  • Augmentation de l’espérance de vie
  • Économies d’argent
32
Q

quelles sont les peurs à affronter pour l’abandon du tabac?

A
  • Affronter les symptômes de sevrage
  • Continuer d’avoir des fortes envies de fumer
  • Difficulté de dissocier certaines habitudes
  • Prise de poids
  • Peur d’être stressée
33
Q

quels sont les inconvénients de l’abandon du tabac?

A

Les inconvénients à l’abandon du tabac sont l’augmentation de saignements gingivaux temporaires et les ulcères aphteux.

34
Q

quels sont les suivis dentaire chez les personnes atteintes de cancer?

A

1ière année: 1 fois par mois
2e année: Tous les 2 mois
3e année :Tous les 4 mois
4e et 5e année: Tous les 6 mois

35
Q

quels peuvent être les complications de la chimiothérapie?

A
  • Inflammation/ulcération des muqueuses
  • Xérostomie
  • Infections
  • Saignements spontanés
36
Q

quels sont les précautions à prendre avec quelqu’un qui à des traitements de chimiothérapie?

A
  • Vérifier avant détartrage si formule sanguine est normale
  • Si fièvre possibilité d’infection orale
  • Encourager pour des soins quotidiens
  • Avant tout traitement d’hygiène, vérifier avec dentiste ou spécialiste si risque de bactériémie
37
Q

quels sont les précautions à prendre après le traitement de chimiothérapie?

A

Après les traitements, il faut maintenir des soins d’hygiène impeccables, car ces clients sont immunosupprimés. Les enfants devraient faire extraire leurs dents primaires, enlever broches orthodontiques, avoir un suivi de leur développement crânien et dentaire, un suivi en hygiène et éviter les aliments et boissons cariogéniques.

38
Q

quelles peuvent être les complication de la radiothérapie?

A
  • Stomatite/inflammation des muqueuses
  • Xérostomie
  • Caries de racine
  • Perte de goût
  • Infections
  • Trismus
  • Ostéoradionécrose
39
Q

quelles sont les précautions à prendre avant et après le traitement de radiothérapie?

A

Durant les traitements, il faut avoir des bonnes méthodes d’hygiène minimum 2 fois par jour, utiliser des gouttières de fluor 1 fois par jour et faire des exercices de la mâchoire trois fois par jour.

Après les traitements, il faut avoir un rappel aux 4 à 8 semaines pour les 6 mois suivants, avoir une hygiène impeccable chaque jour, refaire ses prothèses au besoin et surveiller les trismus, déminéralisation et caries.

40
Q

qu’est-ce qu’un trouble mental?

A

Le trouble mental est un ensemble caractérisé par des altérations de la pensée, de l’humeur ou du comportement. Une personne sur 5 en est atteinte et elle fera face aux préjugées.

41
Q

quelles sont les particularité de la clientère avec des troubles psychologiques/psychiatriques?

A

Lorsque ce type de personne prend rendez-vous, il se peut qu’elle ne puisse pas exprimer clairement les difficultés qu’elle rencontre. Certains troubles affectent la mémoire, l’attention et le jugement, ce qui explique qu’on puisse oublier les conseils donnés dans le plan de soin.
Il ne faut pas prévoir les rendez-vous tôt le matin, car les effets indésirables des médicaments se font sentir à ce moment.

42
Q

que pouvons nous observer en bouche chez les personnes atteinte de troubles psychologiques/psychiatriques?

A
  • Hygiène pauvre dû à la motivation et à l’état
  • Caries, gingivite, tartre, parodontite
  • Bruxisme
  • Érosion
  • Tabagisme
  • Xérostomie (Antidépresseur)
43
Q

quels sont les besoins spécifiques aux personnes agées en terme de soins buccodentaires?

A
  • Prévention des maladies buccodentaires (gingivite, parodontite, carie surtout de racine, hypersensibilité dentinaire, érosion, greffe…)
  • Augmentation de la gingivite dû aux hormones (grossesse, ménopause)
  • Effets de certains médicaments (xérostomie)
  • Conséquence de la perte des dents et renseignements sur le remplacement (implants, prothèses…)
  • Coût des soins dentaires
  • Diète, possibilité de carences alimentaires, mauvaises habitudes
  • Protecteurs buccaux
  • Blanchiments dentaires
  • Malocclusion, orthodontie, trouble de l’ATM
  • Tabagisme, perçage buccal
  • Halitose
  • Cancer buccal
44
Q

quels sont les mesures à prendre avec la déficience visuelle en terme de commucication verbale?

A
  • Ne pas parler plus fort, la personne n’est pas sourde
  • Utiliser un vocabulaire habituel
  • Aviser que vous quittez la salle pour quelques minutes
  • Faire face à la personne lors des explications/conversations
  • Être clair dans les indications (à droite, à gauche et non là-bas)
  • Expliquer verbalement les traitements qui vont être fait durant le traitement car la personne ne voit pas les instruments arriver
45
Q

quels sont les mesures à prendre avec a déficience visuelle en terme de commucication non-verbales

A
  • Informer que vous vous adressez à la personne en lui touchant légèrement le coude
  • Augmenter les contrastes s’il reste des résidus visuels
  • Ne pas diriger la lumière dans les yeux, car il pourrait y avoir une sensibilité oculaire
46
Q

quels sont les mesures à prendre avec la déficience visuelle en terme d’attitude générale?

A
  • Malgré la perte de la vision, la personne reste fondamentalement la même
  • Offrir son aide si c’est nécessaire mais ne pas insister si la personne refuse
47
Q

quels sont les mesures à prendre avec la déficience visuelle en terme d’aménagement des lieux?

A
  • Libérer le passage des obstacles pouvant nuire au déplacement de la personne
  • Éloigner le plateau pour éviter les blessures avec les instruments tranchants
48
Q

quels sont les mesures à prendre avec la déficience visuelle en terme d’introduction aux techniques de non-voyant?

A
  • S’approcher de la personne, l’appeler par son nom et l’aviser de notre présence
  • Offrir son aide lorsque la personne se lève et marcher un pas en avant pour éviter les obstacles
  • En entrant dans la salle, placer la personne devant le fauteuil dentaire, faire toucher le fauteuil et l’aider à s’asseoir
  • Demander où est la meilleure place pour coucher le chien guide
  • Utiliser la technique dire-entendre-toucher-sentir
49
Q

quels sont les moyens de communication pour les personnes atteinte de déficience auditive

A
  • mode orale
  • mode gestuel
  • mode écrit
  • Français signé
  • interprète
50
Q

que comprend le mode oral?

A
  • Lecture labiale (s’assurer que la personne nous regarde, ne pas tourner la tête durant une phrase, enlever son masque, ne pas exagérer l’articulation, parler plus lentement, utiliser quelques mots)
  • Langage parlée (le client peut écrire les mots clés, il n’a pas de modulation dans sa voix donc l’observer et se laisser le temps de s’habituer à sa voix)
51
Q

que faut-il savoir à propos du mode écrit? le mode écrit?

A
  • Adulte sourd à la naissance
  • Écriture équivalent à celle de 5e année primaire
  • Écrire avec clarté des phrases courtes ayant une idée par phrase
52
Q

que faut-il savoir à propos du mode gestuel et français signé?

A

gestuels:
-Langage de signes (LSQ)
-Épellation digitale (26 signes de la main correspondant aux lettres de l’alphabet)
français signé:
Utiliser un langage des signes/épellation digitale en y ajoutant une structure grammaticale

53
Q

comment faut-il agir avec un interprète?

A
  • Se placer à côté de l’interprète
  • Client vous voit tous les deux
  • Regarder toujours le client en parlant
54
Q

quels sont les moyens de prendre des rendez-vous avec es personne atteinte de déficience auditive?

A

Les autres moyens pour prendre rendez-vous avec eux sont le téléphone amplifié, le service relais BELL, internet et les fax.

55
Q

à quoi servent les appareils auditives?

A

Les aides auditives amplifient les sons de l’environnement il faut donc limiter leurs sources et supprimer les bruits de fond.

56
Q

quelles sont les mesures préalable a la première rencontre avec les gens souffrant de déficience intellectuelle?

A
  • Faire visiter la clinique
  • Expliquer le rôle de l’hygiéniste et du dentiste
  • Familiariser avec les fonctions de la chaise
  • Expliquer la nature des instruments utilisés
  • Habituer à rétracter les lèvres, les joues et ouvrir la bouche comme un jeu
  • Féliciter souvent
57
Q

quelles sont les stratégies d’interventions avec les gens souffrant de DI?

A
  1. Dire-montrer-faire
  2. Diversion (faire lever les mains, faire des bye bye)
  3. Relaxation musculaire (mettre un pouce près de la canine et les autres doigts sous le menton, faire des claquements légers des deux mâchoires pour détendre la musculature et augmenter l’ouverture de la bouche)
  4. Entrave physique (encadrer fermement avec douceur la tête entre vos bras et vos côtes)
  5. Méthode du modelage (répéter la séquence des traitements avec ses toutous à la maison)
58
Q

quelle sont les mesures préalables à la première rencontre avec des gens souffrant de déficience physique?

A
  • Ne pas fixer de rendez-vous trop tôt (transport spécialisé)
  • Avoir une rampe pour fauteuil ou un ascenseur
  • Avoir une toilette facile d’accès
  • Suppression de meubles ou d’appareils dentaires pour dégager le passage (pédale)
59
Q

quelles sont les approches de l’hygiéniste par apport aux déficiences physiques?

A
  • Connaître le type d’handicap et ses conséquences fonctionnelles ou motrices
  • Implication du client dans le processus de réhabilitation et de prise de décision
  • Travailler étroitement avec les parents ou les responsables
  • Utiliser du matériel adapté (distributeur de dentifrice, brosse élargie)
  • Aider le client à déplacer sa chaise roulant (technique de transfert)