Personalbeurteilung

Question 1

Beurteilungsarten

Answer 1

Leistungsbeurteilung
- Input = Output?

Potenzialbeurteilung

• Sequentielle Beurteilung
  Festellung des nächsten Hierarchielevels
• Absolute Beurteilung
  wie weit kann er sich noch entwickeln?

Question 2

Leistungsbeurteilung

Answer 2

Leistungsbedingungen
Leistungsbereitschaft
Leistungsvermögen
 - Leistungsfähigkeit
   - Anlagen
   - Ausbildung der Anlagen

• Leistungsdisposition
  
  • Biorhythmik
  • Gesundheit, Ermüdung

Question 3

Potenzialbeurteilung

Answer 3

Potenzial meint die von einem Mitarbeiter noch nicht entwickelten Qualifikations-, Kompetenz-, Leistungs- und Verhaltensreserven im Hinblick auf die konkreten Anforderungen einer Stelle oder einer Hierarchieebene.

Question 4

Ziele der Personalbeurteilung

Answer 4

• Objektivierung der Personalarbeit
• Steigerung der Leistung
• Einheitlichkeit des Führungsverhaltens
• Potenzialnutzung
• Konkretisierung des erwarteten Verhaltens
• Verbesserung der Führungsqualität

Question 5

Funktionen der Personalbeurteilung

Answer 5

individuelle Gehaltsfindung
Förderung der MA-Qualifikation
Motivation der MA
Personaleinsatz
Führungsinstrument
Überprüfung personalpolitischer Maßnahmen

Question 6

Beurteilungskriterien

Jobperformancemodell nach Campbell

Answer 6

Deklaratives Wissen
- WAS wird benötigt

Prozedurales Wissen und Skills
- WIE wird ausgeführt

Motivation
- Qualität, Ausdauer, Intensitätslevel

Question 7

Beurteilungskriterien

Erweitertes Genfer Schema

Answer 7

jeweils unterteilt in (Fach-)Können und Belastung

Geistige Anforderungen
Körperliche Anforderungen
Verantwortung
Umgebungseinflüsse

Question 8

Beurteilungskriterien

Kompetenzmodelle

Answer 8

Persönlichkeit und Werthaltung
soziale Kompetenzen
Führungskompetenzen
Denkfähigkeit und meth. Kompetenzen
Unternehmerische Kompetenzen

Question 9

Einstufungsverfahren

Answer 9

numerische Einstufung
verbale Einstufung
verhaltensankerorientierte (Beschreibung)

Question 10

Polaritätsprofil

Answer 10

Polaritäten = Gegensatzpaare
Ideenlos - ideenreich
auf stufenloser Skala aufzutragen

Question 11

Rangordnungsverfahren

Answer 11

Art Turniersystem wo jeder Mitarbeiter mit einem anderen verglichen wird

Question 12

Vorgabevergleichsverfahren

Answer 12

Zielerreichungsgrad der vorher vereinbarten Ziele

Question 13

SMART-Prinzip

Answer 13

spezifisch
messbar
attraktiv
realistisch
terminiert

Question 14

CLEAR-Prinzip

Answer 14

challenging - herausfordernd
legal - rechtmäßig
exciting - begeisternd
agreed - einverstanden
recorded - festgehalten

Question 15

PURE-Prinzip

Answer 15

positively stated - positiv formuliert
understood - verstanden
realistic - realistisch
ethical - vertretbar

Question 16

Methode der kritischen Ereignisse

Answer 16

Situation in der das Verhalten eines MA dramatisch über Erfolg und Misserfolg entscheidet.

Phasen der „Critical Incident Technique“

1. Identifizieren von kritischen Ereignissen
2. Übersetzen der kritischen Ereignisse in erfolgreiches versus erfolgloses Verhalten
3. Selektion von auffälligen Verhaltensmustern
4. Festlegung der erforderlichen Fähigkeiten
5. Beschreibung und Abgleich der beobachteten Fähigkeiten und Verhaltensweisen

Question 17

360° Feedback

Answer 17

Kunden/Externe
Top-Down
Buttom-Up
Gleichrangige
Selbsteinschätzung

Question 18

Beurteilungsfehler

Überblick

Answer 18

kognitive Fehler
Wahrnehmungsfehler
Bewertungsfehler
Mikropolitisch (Methoden und Taktiken)