PEO et application MCPP à un groupe Flashcards

1
Q

pourquoi appliquer le MCPP à un groupe

A
  • applicable à plusieurs milieux de pratique (ex: classe en pédiatrie; ds une entreprise; hébergement, etc)
  • développement de la pratique des ergo : promotion de la santé par l’occupation ; développement communautaire et pratique de proximité)
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2
Q

pourquoi choisir le PEO

A

Contient des éléments favorables pour la pratique de développement communautaire
- permet de communiquer de façon accessible de concepts complexes (défis / buts occupationnels)
- met l’accent sur l’adéquation (fit) entre personne, environnement et occupation
- permet de représenter visuellement l’effet des changements / interventions sur le niveau d’adéquation

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3
Q

quelles sont les caractéristiques du PEO

A
  • modèle qui s’inspire du modèle écosystémique de Bronfenbrenner, MAIS
  • propose une approche transactionnelle plutôt qu’interactive
  • propose une approche dynamique où la relation entre personne, environnement et occupation est en constante évolution
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4
Q

expliquer l’approche interactive

A

les caractéristiques de la personne et de l’environnement existent de manière indépendante les unes des autres et interagissent entre elles

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5
Q

expliquer l’approche transactionnelle

A

la personne est interdépendante de son environnement et ne peut en être séparée

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6
Q

que représente la personne ds le PEO

A
  • ensemble esprit-corps-spiritualité
  • expérience et vécu singuliers
  • compétences et habiletés physiques, sensorielles et cognitives
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7
Q

que représente l’environnement ds le PEO

A

social
physique
culturel
socio-économique
institutionnel
défini selon la perspective du client

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8
Q

expliquer l’occupation ds le PEO

A

hiérarchie d’activités, tâches et occupations
c’est l’ensemble de tâches et d’activités ds lesquelles la personne s’engage pour répondre à ses soins personnels, d’expression et réalisation de soi

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9
Q

quelle est la résultante de l’interaction entre la personne, l’environnement et l’occupation

A
  • Adéquation entre PEO
    -Rendement occupationnel
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10
Q

à quels éléments faut-il faire attention ds le PEO
(limites)

A
  • n’a pas été actualisé régulièrement
  • taxonomie des occupations a été bonifiée depuis
  • modèle simplifié qui permet une communication des concepts centraux, mais pas une analyse approfondie
  • pas le seul modèle qui favorise la pratique du développement communautaire ; doit être réfléchi en fx du contexte de pratique et des objectifs
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11
Q

quelles étapes sont importantes lorsqu’on établie les balises à un groupe

A

il est important d’apprendre à connaitre la communauté
- bâtir des relations (la présence a bcp d’influence)
- explorer les ressources et les opportunités
- identifier les besoins, priorités et défis occupationnels

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12
Q

quelles éléments sont importants lorsqu’on doit mettre en oeuvre, faire le suivi, adapter et évaluer les résultats auprès d’un groupe

A
  • importance de respecter la culture du groupe / communauté
  • rôle de médiation (par l’occupation) entre les intérêts et valeurs des membres du groupe
  • identifier des opportunités de développement occupationnel (quartier, voisinage, financements)
  • s’assurer que l’approche demeure sécuritaire
  • évaluation du processus et des résultats
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