PARTIE 6 Flashcards
ADOS
Quels sont les facteurs qui caractérisent le dév des ados?
Chang phy et psycho
Émancipation individ
Expérimentation, idéalisme et incertitude
Individuation = proc distinction individu des autres même espèce/gr dont il fait partie
ADOS
Quel est le dév psychosocial avec le résumé du stade?
Identité VS confusion rôles
12-18 ans
Ados questionnent identité, avenir, normes soc
Préoccupé par ce que pensent de vous, influencé par pairs
Si ados parvient définir = identité
Si ados n’arrive pas comprendre qui il est = confusion
ADOS
1. Quelle est la demande de changement la plus souvent exprimée par les ados?
2. Qu’est-ce qui met des bâtons dans les roues aux parents par rapport à ça?
- Avoir une plus grande liberté
- Ados doivent encore respecter règles pour bon fonctionnement individuel et sociale
- Parents doivent fournir guidance et soutien
- Défi pour parents = déterminer niveau structure
ADOS
Quels sont les conseils pour bien communiquer avec l’ado?
• Écouter – écoute active
• Attendre qu’il soit prêt.
• Se montrer disponible.
• Parler de ses intérêts.
• Prévoir du temps avec lui et en famille.
• Montrer de l’ouverture. – se mettre dans la tête de son adolescent, de réfléchir aux événements mais du point de vue de l’adolescent
• Le traiter avec respect.
• Être digne de confiance.
• Donner l’exemple.
• Partager les expériences personnelles et les sentiments
ADOS
Quels sont les pièges à éviter en discutant avec les ados?
• La colère.
• Les longs discours.
• Le ton infantilisant.
• Les interrogatoires soutenus. – tu étais ou, avec qui, pourquoi, avec combien de monde, avec de l’alcool, es-tu sur, sur sur sur?
• Faire la morale. – peut parler de la morale dans une discussion mais FAIRE la morale (je te dis ce qui est bien VS mal)
• Les sermons. – conseils qui sonnent comme des obligations
• Les monologues. – parent qui parle, adol pas son mot à dire
• Les accusations, le dénigrement et les reproches.
• Se penser parfait. – moi dans mon temps, ce n’était pas comme ca!
• Avoir une discussion sérieuse par texto.
ADOS
Pourquoi y-a-t’il des conflits entre parent/enfant?
Conflit peut virer en qqch de positif
Ils sont souvent inhérents au fait que :
- l’adolescent veut se forger sa propre identité et tente alors de se différencier de ses parents;
- l’adolescent est plus apte à argumenter et à défendre son point de vue.
ADOS - perception image corporelle
Quels sont les facteurs qui peuvent influencer la perception de l’image corporelle ;
1. Personnels
2. Sociaux
- Personnels :
• l’âge,
• la puberté,
• le sexe et le genre, • la taille et le poids - Sociaux :
• les parents,
• la société et la culture,
• l’industrie de la mode et de la beauté,
• les médias,
• le milieu du sport
ADOS - perception image corporelle
Quelles sont les influences parentales?
Filles dont parent incitent minces = + susceptibles image corpo négative + suivre régimes
Filles sentent famille accepte apparence = dév image corpo positive
Sentiments négatifs et préoccupations parent p/r propre corps = principaux responsables probl image corpo chez filles
Fait que parent parle régime/taquineries sur apparence = probl image corporelle chez enfant
ADOS - perception image corporelle
Quels sont les 5 rôles du parent?
MAIRE
- Être un modèle pour son enfant.
- Avoir une attitude positive par rapport aux différents modèles, en les décrivant (ex : ne pas critiquer une personne avec des formes)
- Avoir de bonnes habitudes de vie (ex : faire de l’exercice pour être en santé – pas pour perdre du poids)
- Avoir une bonne estime de soi en tant que parent - Établir une relation solide avec son enfant.
- Encourager son enfant à faire de l’activité physique.
- Aider son enfant à développer et à valoriser ses forces et ses aptitudes dans différents volets de sa vie.
- Faire réaliser à l’adol qu’il a des qualités = avoir bonne image d’eux-mêmes - Inciter et aider son enfant à réfléchir aux messages et aux images véhiculés dans les médias.
ADOS - perception image corporelle
Quels sont les rôles du parents par rapport aux troubles alimentaires?
Observer
Discuter
Rester ouvert
Consulter
ADOS - perception image corporelle
Quels sont les signes qui peuvent indiquer que l’ado est pris avec un trouble alimentaire?
PPP CIR
Prétexte pour éviter de manger
Perte ou prise importante poids
Préoccupation excessive égard nb calories/aliments
Commentaires nég fréquents au sujet poids/taille
Irritabilité, dépression et isolement social
Restriction qtt aliments consommés
ADOS - dév cog
Quel est le résumé du stade des opérations formelles?
Ado pense logiquement ds situations abstraites
Devient capable manier logique formelle, vérif hypos par réflexion systématique, anticiper, élaborer projets, projeter, créer
Se mettre réfléchir sur Q morales + complexes, comme justice/équité
+ approche âge adulte = + habile pour raisonnement formel
ADOS - dév cog
Quels sont les problèmes liés à l’égocentrisme?
IA IE
Invincibilité personnelle.
- Idéalise, nouvelles expériences, espère qu’arrive que de belles choses MAIS difficulté s’imaginer que exp peuvent être négatives, voire fatales
Exagération et dramatisation – surinterprétation (capter indices négatifs et de les sur interpréter)
Incongruence.
- Vivre des contradictions entre ce que l’on pense/dit/fait !!!
- Ex : adol qui dit à ses parents que ses parents ne l’écoutent pas quand lui-même n’écoute pas ses amis
Auditoire imaginaire.
- S’observer sans cesse, se regarde bcp
