Partie 2 - 1) Histoire

Question 1

Que mesurait le test de Binet et Simon 1911 ?

Answer 1

Les processus mentaux “supérieurs” chez les enfants à partir de 3 ans jusqu’à l’âge adulte, au moyen de l’indice de niveau intellectuel qui deviendra ensuite “âge mental”

Question 2

Pour Binet, 4 processus sont à l’œuvre dans le fonctionnement intellectuel, lesquels ?

Answer 2

• la compréhension
• l’invention
• la direction
• la censure

Question 3

Qui publie aux USA en 1916 la Stanford Revision, une version adaptée du test Binet-Simon ?

Answer 3

Terman

Question 4

Qui est Zazzo ?

Answer 4

En France, en 1949, il réalise un nouvel étalonnage de la dernière version de Terman qui sera utilisée dans le milieu scolaire : elle est destinée aux enfants de 3 à 14 ans et combine les épreuves du test Binet-Simon avec certaines du Terman-Merrill et certaines du Wechsler

Question 5

Qu’est-ce que la NEMI 2 ?

Answer 5

Résultat des travaux de Zazzo,
Nouvelle Echelle Métrique de l’Intelligence, réactualisée par Cognet en 2006, met en évidence 2 notions d’intelligence, fluide et cristallisée et l’évaluation de l’efficence cognitive

Question 6

Le test de Binet et Simon est composé de tests classés par niveau d’âge, avec 5 items pour chaque niveau. Le niveau intellectuel d’un enfant correspond au niveau pour lequel l’enfant a réussi l’ensemble des épreuves sauf une. En comparant l’Age Mental et l’Age réel on peut estimer son avance ou son retard, comment s’appelle ce principe ?

Answer 6

Echelle Métrique de l’intelligence

Question 7

Qui modifie aux USA en 1916 une version adaptée du test Binet Simon et modifie l’indice d’Age Mental en Quotient Intellectuel ?

Answer 7

Terman

Question 8

Quels sont les abus débutés avec Terman de la notion de QI ?

Answer 8

• Les tests d’intelligence constituent pour Terman une méthode pour démontrer l’existence d’un lien entre race, classe sociale, vices et intelligence
• Lorsque les USA entrent en guerre en 1917, le président de l’APA soutient la construction de tests destinés à déterminer la meilleure affectation des soldats
• A la fin de la guerre, des entreprises, des écoles et des universités américaines utilisent les tests de l’armée pour faire une sélection
• L’abus des tests trouve son paroxysme dans la loi
  “Immigration Restriction Act” votée en 1924 et qui restreignait l’entrée aux USA de certaines nationalités sous prétexte d’une intelligence inférieure

Question 9

En 1937, Terman propose une nouvelle révision, le “Terman-Merrill” qui a quelle vocation ?

Answer 9

Etendre les épreuves aux deux extrémités d’âge, précoce et adulte

Question 10

Après l’Age Mental de Binet et Simon, le QI de Terman, le Terman-Merrill, quelles ont été les évolutions suivantes ?

Answer 10

• En 1949 René Zazzo en France réalise un nouvel étalonnage du Terman-Merrill nommé Révision Zazzo pour un usage en milieu scolaire.
• En 1966, Zazzo et al publient la NEMI qui combine les épreuves du test Binet-Simon avec certaines du Terman-Merrill et certaines du Weschsler
• la NEMI a été réactualisée en 2006 par Cognet sous le nom de NEMI-2 pour mettre en évidence deux notions d’intelligence : fluide et cristallisée

Question 11

Le test Binet-Simon (1911) et ses dérivés le Terman-Merrill (1937) et la Nemi (1966) sont très liés à quoi ?

Answer 11

Aux acquisitions scolaires