PART 4. ECOLE CLASSIQUE Flashcards
VRAI ou FAUX :
Avant 1800, nous avions des économies essentiellement agraire, des industries rares, un commerce mondial en croissance mais encore limité et un développement du monde de la finance et bancaire
VRAI
La 1 ère Révolution industrielle avait des impacts sur 4 domaines :
1/ Innovations techniques
2/ Révolution agricole
3/ Evolution des Transports
4/ Evolution démographique
Les innovations techniques après la 1 ère révolution industrielle ont causé 3 actions principales :
Concentration des facteurs de production (ex. textile)
Repositionnement des zones d’activité (regroupement) (ex. machine à vapeur)
Capacité technique pour produire en masse (ex. métallurgie)
La révolution agricole après la 1ère révolution industrielle a augmenté le taux de la productivité et des volumes qui ont causé en conséquence deux actions :
Libération de main d’œuvre agricole
Accroissement des capacités d’investissement
L’évolution des transports après la 1ère révolution industrielle à améliorer notre capacité dans 3 domaines :
à aller plus vite,
plus loin
pour moins cher
L’évolution des transports après la 1ère révolution industrielle était effectué grâce à deux éléments :
✓Amélioration technique (ex. Machine à vapeur
=> train + bateau)
✓Développement des réseaux de transport
(ex. canaux puis chemin de fer)
Grâce à l’évolution des transports après la 1ère révolution industrielle, nous avons eu la possibilités de (2 éléments) :
Possibilité de :
* concentrer les matières 1ères en 1 seul lieu
pour produire
* diffuser sur un grand espace les produits finis
L’évolution démographique après la 1ère révolution industrielle était effectué grâce à 1 élément, nommer cet élément et donner son influence sur le reste:
✓Amélioration de la médecine
✓Croissance du niveau de vie
✓Baisse des famines
Une Demande de consommation en progression
En nombre - Par capita
Une Offre de travail en croissance
VRAI ou FAUX
La révolution industrielle était le passage du monde de l’usine au monde de l’atelier
FAUX
Passage du monde de l’atelier au monde de l’usine
La main d’œuvre après la révolution industrielle était (4 éléments) :
- nombreuse et disponible
- peu chère
- peu / pas qualifiée (rurale)
- De culture rurale
Des sites de production après la révolution industrielle était (3 éléments) :
- plus grands et plus complexes
- des techniques de plus en plus poussées
- avec de plus en plus de salariés
Un nouveau système économique après la révolution industrielle était concentré sur (2 éléments) :
- Développement du capitalisme
- Production et consommation de masse
2 postulats de base de L’Ecole Classique 1900 - 1930 sont :
- L’entreprise = un immense mécanisme où les individus ne sont que des rouages
- Les moyens de production (humain et matériels) peuvent être maîtrisés que
par l’esprit de l’organisateur
Les 3 principes de l’OST sont quoi et sont fondés par qui?
Frederick Winslow TAYLOR
Principes de l’OST (Organisation scientifique du travail)
1° « Montrer la perte immense que le pays tout entier subit chaque jour, dans tous les actes de
la vie (par une organisation inadaptée ) »
=> « L’objet principal de la Direction doit être d’obtenir la prospérité maximale aussi
bien pour l’employeur que pour chaque salarié »
2° « Convaincre que le remède est dans une organisation systématique et non dans la recherche d’hommes extraordinaires » ;
3° « Prouver que la meilleure organisation est une véritable science basée sur des règles, des lois
et des principes bien définis »
Objet d’une organisation selon les principes de l’OST est :
assurer à l’employeur et à chaque employé la prospérité maxima (un intérêt réciproque)
