PAEC Flashcards
¿Qué significa PAEC y cuál es su propósito principal?
Programa Aula, Escuela y Comunidad. Su propósito es articular actores educativos para construir aprendizajes significativos y contextualizados en la Educación Media Superior mediante proyectos escolares comunitarios (PEC).
¿Qué busca fomentar el PAEC a largo plazo?
Una nueva cultura educativa basada en el trabajo colaborativo entre aula, escuela y comunidad.
¿Qué documento regula el PAEC dentro del sistema educativo?
El Acuerdo número 09/08/23, anexo del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS).
¿Cuáles son los cuatro componentes del PAEC?
Recursos pedagógicos
Estructura organizativa
Clima organizacional
Productos del trabajo colaborativo (como el PEC)
¿Qué representa el Proyecto Escolar Comunitario (PEC)?
Es tanto un producto como un componente del PAEC que concreta la vinculación entre el aprendizaje y la comunidad.
¿Qué elemento principal articula las progresiones de aprendizaje con el contexto comunitario?
El PEC (Proyecto Escolar Comunitario)
¿Quiénes conforman el comité del plantel en el PAEC?
Docentes, estudiantes, directivos, padres/madres de familia, autoridades locales y representantes de asociaciones civiles o públicas.
¿Cuál es la función principal del comité del plantel?
Coordinar, convocar, comunicar y organizar esfuerzos para la implementación del PAEC.
¿Cuál es el papel del colectivo estudiantil en el PAEC?
Participa en el diagnóstico, diseño y ejecución del PEC, proponiendo ideas y soluciones desde su experiencia y contexto.
¿Por qué es importante involucrar a la comunidad en el PAEC?
Para fortalecer el vínculo escuela-comunidad y brindar apoyo, seguridad y sentido al aprendizaje contextualizado.
¿Cuáles son las cuatro fases del PAEC?
a) Diagnóstico colectivo
b) Diseño del PEC
c) Puesta en práctica
d) Seguimiento y retroalimentación
¿Qué información debe incluir el diagnóstico colectivo?
Características de la comunidad, situación educativa, recursos disponibles, problemáticas detectadas y análisis colaborativo.
¿Qué debe contener el diseño del PEC?
Introducción, objetivos, fases del proyecto, plan operativo y anexos con evidencia.
¿Qué criterios deben considerarse para elegir la problemática comunitaria a abordar?
Magnitud, interés comunitario, oportunidad y factibilidad.
¿Qué se busca con el seguimiento del PEC?
Asegurar avances, corregir errores, ajustar estrategias y valorar el aprendizaje logrado.
¿Quién es responsable de informar los resultados del PEC a la Dirección General (DG)?
El personal directivo del plantel.
