Outils d'éducation Flashcards

1
Q

Comment sont vulgarisées les ANREF pour le grand public?

A

Sous forme de guide alimentaire avec des portions qui s’inspirées par ANREF

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2
Q

Qu’est-ce qu’un environnement alimentaire

A

ensemble des conditions dans lesquelles une personne à accès aux aliments, les achète et les consomme

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3
Q

Qu’est-ce qu’une saine alimentation?

A

habitudes et comportements alimentaires qui favorise l’amélioration ou le maintient de la santé

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4
Q

Quels sont les fondements du guide alimentaire canadien?

A

Repose sur des données scientifiques
Applicable aux personnes de plus de deux ans
Élaboré avec examen des différentes combinaisons d’aliments
respecte ANREF
respecte EVAM

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5
Q

Comment les aliments sont-ils regroupés dans le guide alimentaire canadien?

A

Origine agricole
usage alimentaire habituel
façon traditionnelle de les regrouper
composition nutritionnelle (pas critère principal)

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6
Q

Comment sont illustrés les groupes alimentaires sur couverture du guide

A

Arc-en-ciel des 4 groupes: consommation suggérée par ordre d’importance (fruits et légumes, produits céréaliers, produits laitiers, viande et substituts)

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7
Q

Quels nutriments retrouvons nous globalement dans chaque groupe alimentaire?

A

Légumes et fruits
glucides, fibres, vitamine (A, B6, C, K, E) potassium, magnésium, cuivre, folate

Produits céréaliers
glucides, fibres, thiamine, riboflavine, niacine, folate, fer, zinc, magnésium, potassium
Grains entiers: cuivre vit E, phosphore sélénium, manganèse

produits laitier:
Protéines, lipides, glucides, riboflavine, vit B12, A, D, calcium, phosphore, potassium, zinc, magnésium

Viandes et substituts:
origine animale: protéines, lipides, thiamine, riboflavine, niacine, vit B6 B12, fer, magnésium, phosphore, potassium, zinc (pas glucides sauf glycogène qui se dégrade après la mort)
origine végétale: protéines, glucides, fibres, folate, thiamine, vit E, fer, magnésium, potassium, sélénium, zinc

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8
Q

Comment détermine-t-on le nombre de portions que nous devons manger?

A

Divisé selon l’âge et le sexe pour les besoins d’un personne sédentaires de poids et de taille médians

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9
Q

Comment est déterminer la grosseur d’un portion?

A

En mesures métriques (g, ml, kg) et en mesure domestique (tasse, cuil, à soupe, unité)

Exemples: 1 fruits (1 pomme, poire, banane)=1 portion
1 tranche pain, 0,5 bagel, 1 tasse de lait, 2 oeufs…

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10
Q

Quelles sont quelques autres recommandations du guide alimentaire canadien?

A

Un légume vert foncé (folate) et un orange (vit. A)
favoriser les fruits entier par rapport au jus (+fibre)
moitié produits céréaliers= entiers (fibres, magnésium, ++ vitamine groupe B)
Lait écrémé ou partiellement écrémé (1 tasse)
Substituer viandes par tofu ou légumineuse (+ fibres, - gras saturés)
2 portions de poisson par semaine (oméga 3)

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11
Q

Recommandation guide alimentaire pour femmes enceintes,adultes âgés de plus de 50 ans

A

femmes enceintes: acide folique + fer, 2-3 portions de +

Adultes 50+: + vitamines D

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12
Q

Recommandations du guide alimentaire pour activité physique

A

Adultes: 2,5 heures activité physique ou plus par semaine

enfants: au moins 60 minutes par jour

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13
Q

Autres guides alimentaires (premières nations, états-unis, Brésil)

A

Premières nations: accent sur les aliments traditionnel

États-unis: MyPlate moitié assiette fruits et légumes, quart produits céréaliers (dont moitié sont à grain entiers), quart viandes ou substituts, portion lait (préférablement écrémé ou faible en gras)

Brésil: pas de portions, plutôt des recommandations: minimalement transformé, peu huile beurre sucre sel, manger heures régulières, épicerie ou grand choix aliments frais, développez habiletés culinaires, planifier temps pour alimentation

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14
Q

Quels sont les types d’allégations nutritionnelles?

A

Relative à la valeur nutritive, relative à la santé, autres (origine, type de production, traces de nutriments allergènes)

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15
Q

Allégations relatives aux nutriments

A

allégations qui décrivent directement ou indirectement la valeur en élément nutritif ou valeur énergétique d’un aliment
exemple:
Pour augmenter l’apport de bon nutriments: source de, bonne source de, excellente source de correspond à différents % de la VQ
ou
pour diminuer l’apport de mauvais nutriments: sans, faible, réduit, léger

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16
Q

Allégations santé (définition et types)

A

Allégation qui affirme, laisse entendre ou insinue qu’il existe un lien entre la consommation du produit et la santé de la personne

  1. allégations de réductions du risque de maladies et thérapeutiques
  2. fonctionnelles: nutritionnelles fonctionnelles ou relatives au probiotiques
  3. santé générale
17
Q

Allégation santé (maladie)

A

allégations qui établissent un lien entre un aliment et la réductions du risque d’être atteint d’un maladie

exemples: teneur élevée en potassium et réduite en sodium= réduction de l’hypertension

18
Q

Allégations santé (fonctionnelles)

A

allégations sur certains effets bénéfiques que procure la consommation d’un aliment sur les fonctions normales du corps

Allégations fonctionnelles (lien entre nourriture et santé): thé vert prévient oxydation des lipides sanguins

Allégations nutritionnelles fonctionnelles: vitamine B12 contribue à la formation de globules rouges dans le sang

19
Q

Allégations santé (générales)

A

allégation d’ordre général qui font la promotion de la santé, pas à un problème précis.

Exemple; utilisation terme nutritif ou sain
utilisation logos (solutions sensées, menu bleu)
DOIVENT ÊTRE CONFORMES AU GUIDE ALIMENTAIRE

20
Q

Autres types allégations

A

Allégation générale qui on trait à la composition, la quantité ou aux méthodes de productions ou présence allergènes

Exemples: biologique, kasher, halal, pur à 100%, sans agents conservation, sans allèrgènes

21
Q

Qu’est-ce que des modèles d’aliments?

A

Aliments en plastique qui représentent un portion de l’aliment donné
peuvent être utilisés en clinique ou en recherche pour estimer la taille des portions consommées