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Deutsch Abitur > Nathan der Weise > Flashcards

Nathan der Weise Flashcards

1
Q

Was sind einscheidende Erlebnisse in Lessigns Biographie nach 1770

A
  • Ist von 1770-1881 in Wolfenbüttel unter einem absolutistischen Herzog in einer Bibliothek angestellt
    • ist abhängig
    • hat aber die Möglichkeit wissenschaftlich zu arbeiten und ist finanziell sicher aufgestellt
  • 1778/79 Tod des neugeborenen Sohns und seiner Frau im Kindbett
    • Vereinsamung, Krankheit, Konzrntration auf theologische Themen
  • Auseinandersetzung mit Hamburger Pastor Goeze über den Wahrheitsanspruch der Kirche (Fragmentenstreit)
  • 1779 Publikation Nathan der Weise als Reaktion auf den Goeze-Streit
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2
Q

Was war der Fragmentenstreit?

A

Eine Diskussion zwischen der lutherischen und katholischen Kirche über die Infragestellung der Bibel, Abstreitung der Auferstehung Jesu und die Abstreitung der Existenz von Wundern.

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3
Q

Welche Argumentation vertrat Lessing im Goeze-Streit?

A
  • wollte mit der Vernunft arbeiten
  • aufforden, mit der Aufklärung mitzufließen
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4
Q

Welche Argumentation vertrat Goeze im Goeze-Streit?

A
  • wollte Religion über die Vernunft setzen
  • ist Anhänger des Absolutismus
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5
Q

Welche Rolle spielt das Drama Nathan der Weise im Goeze-Streit?

A
  • Lessing bringt seine Meinung in dem Drama hervor
  • Nathan soll Lessings Argumentation verkörpern
  • Patriarch soll Goezes Argumentation verkörpern
    • es werden auch echte Goeze Zitate verwendet
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6
Q

Wie ging der Goeze-Streit aus?

A
  • gesellschaftlich gewann Goeze
    • Reliogion stand weiterhin oben
  • Lessing wurde eine Zensur seiner Werke durch den Herzog unterworfen
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7
Q

Was ist der Deismus?

A
  • Gott hat die Welt zwar geschaffenm, aber keinen weiteren Einfluss auf diese
  • Ablehnung von Übernatürlichem
  • Vernunft und Religion sind gleichgestellt
  • Infragestellung der Bibel
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8
Q

Wann herrschte die Gottesauffassung des Deismus?

A

während der Aufklärung

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9
Q

Wo und wann spielt Nathan der Weise?

A

Ende des 12. Jhd zu Zeiten des 3. Kreuzzuges in Jerusalem

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10
Q

Was stellt Lessing sinnbildich mit den Verwandschaftsbeziehungen zwischen den Figuren dar?

A

Sie dienen als Sinnbild für die Verwandschaft der drei Weltreligionen

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11
Q

Was sind wichtige Ereignisse für den ersten Aufzug in Nathan der Weise? (chron.)

A
  • Heimkehr Nathan, Recha wird vom Tempelherrn aus einem Brand gerettet -> sieht ihn als Engel
  • Wiedersehen zwischen Nathan und Recha; Tempelherr ist echt; Temepelherr wurde von Saladin begnadigt, da er seinem Bruder ähnelt
  • Klosterbruder versucht vergeblich den Tempelherrn im Namen des Patriarrch für einen Anschlag an Saladin zu gewinnen
  • Tempelherr ist abweisend gegenüber Dajas Einladungen, um Recha zu besuchen
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12
Q

Was sind wichtige Ereignisse für den zweiten Aufzug in Nathan der Weise? (chron.)

A
  • Dem Saladin fehlt Geld; Kredit von Nathan aufzunehmen lehnt Al-Hafi ab; Sittah möchte einen Bericht über Nathans Vermögen über eine List für Saladin verschaffen
  • Recha wartet erregt auf den Tempelherrn; Nathan merkt, dass sie sich verliebt hat
  • Tempelherr erst unfreundlich gegenüber Nathan; als dieser bekennt, dass eher Menschlichkeit, als Religion zählt, sind sie freundschaftlich gegenüber einander eingestellt
  • Sultan will Nathan sehen -> Nathan schätzt Saladin wert, da durch ihn der Retter Rechas, der Tempelherr, noch lebt
  • Al-Hafi warnt Nathan, dass der Saladin ihn finanziell auspressen möchte
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13
Q

​Was sind wichtige Ereignisse für den dritten Aufzug in Nathan der Weise? (chron.)

A
  • Tempelherr verliebt sich in Recha, Daja versucht Recha einzureden, dass sie auch verliebt sei
  • Saladins Bedenken, Nathan mit einer List einen Kredit abzuzwingen
  • Saladin prüft Nathans Weisheit: Frage nach der wahren Religion
  • Nathans Furch vor einer Falle, da eine eindeutige Antwort ihn in Gefahr bringen könnte
    • Nathans Ringparabel
  • Nathans Bitte, Reichtümer bei Saladin verwahren zu dürfen = indirektes Kreditangebot
  • Tempelherr zieht den Schluss, sein altes Ich zu überwinden, da in Judenmädchen verliebt
  • Tempelherr bitten, Recha heiraten zu dürfen, Nathan zörgert
  • Tempelherr erfährt durch Daja, das Recha eigentlich eine Christin ist
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14
Q

​​Was sind wichtige Ereignisse für den vierten Aufzug in Nathan der Weise? (chron.)

A
  • Gespräch Tempelherr und Patriarch
    • Beschreibung des Verhältnisses der Ziehvaterschaft Nathans
    • Forderung des Patriarchen, den Juden hinzurichten
    • Weigerung des Tempelherrn, die Identität des Juden zu lüften
  • Vorsatz Saladins, Tempelherrn und Nathan zu versöhnen
  • Vermutung Saladins und Sittahs, dass der Tempelherr Sohn von deren Bruder Assad und einer Christin sein könnte
  • Daja fordert, dass Nathan die Heirat zulassen soll
  • Einladung Rechas in den Palast
  • Entschluss Dajas, Recha ihre Herunft zu offenbaren
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15
Q

​​​Was sind wichtige Ereignisse für den fünften Aufzug in Nathan der Weise? (chron.)

A
  • selbstkritische Überlegung des Tempelherrn wegen seines Verrats an Nathan
  • Einblick Nathans in die Verwandschaftsverhältnisse von Recha
  • Geständnis des Tempelherrn, Nathan angezeigt zu haben; Eröffnung Nathan, dass Recha einen Bruder habe
  • Verzweiflung Rechas, Nathan zu verlieren
  • Zugeständnis Saladins, dass Recha ihren Vater behalten dürfe
  • Klärung der Verwandschaftsverhältnisse: Tempelherr als Bruder von Recha, die beide die Kinder von Saladins Bruder Assad sind; allseitige Umarmung
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16
Q

Wie ist das Drama Nathan der Weise äußerlich aufgebaut?

A
  • aristotelisches Drama
    • fünf Akte
      • Exposition
      • steigende Handlung
      • Peripetie
      • fallende Handlung
      • Lösung
17
Q

Beschreibe die Exposition von Nathan der Weise

A
  • Einführung der Personen
  • Rekapitulation der direkten Vorgeschichte
18
Q

Beschreibe die steigende Handlung von Nathan der Weise

A
  • Saladin erhofft Kredit von Nathan
  • Nathan will Tempelherrn erziehen
19
Q

Beschreibe die Peripetie von Nathan der Weise

A
  • Tempelherr verliebt sich in Recha
  • Nathans Ringparabel
  • Daja verrät Tempelherr Rechas Herkunft
20
Q

Beschreibe die fallende Handlung von Nathan der Weise

A
  • Tempelherr denunziert Nathan beim Patriarch
  • Nathan erzählt seine Biografie
  • Recha erfährt ihre wahre Identität
21
Q

Beschreibe die Lösung von Nathan der Weise

A
  • Geldlieferung für Saladin
  • Aufdeckung der Verwandschaftsbeziehungen
22
Q

Wieso ist Nathan der Weise ein analytisches Drama?

A
  • während des Geschehens allmähliche Aufdeckung von vor der Handlung liegenden Ereignissen
  • Handlung als Folge dreier guter Taten, die je von einem Vertreter einer Religion begangen wurden
    • Nathan: Adoption Rechas
    • Saladin: Begnadigung des Tempelherrn
    • Tempelherr Rettung Rechas
23
Q

Beschreibe die Vorgeschichte zu dem Drama Nathan der Weise

A
  • Progrom: Recha zu Nathan
  • Assads Liebe zu Christin
  • Begnadigubng des Tempelherrn
  • Brand von Nathans Haus, Rettung Rechas
24
Q

Beschreibe die Ringparabel

A
  • Ring mit Wunderkräften wird vom Vater jeweils dem Lieblingssohn vererbt
  • bis ein Vater seiner drei Söhne gleich stark liebt
  • Anfertigung zweier Duplikate
  • Erbstreit unter Söhnen um die Echtheit der Ringe
  • Aufforderung des Richters, durch gottgefällige Lebensweise zu belegen, dass man den wahren Ring besitze
  • Urteil in die Zukunft vertagt
  • Gültigkeit der drei Religionen ebenso wenig zu beweisen, wie diejenige der drei Ringe
25
Q

Beschreibe die Sprache und dessen Wirkung des Dramas Nathan der Weise

A
  • Blankvers -> natürlicher Sprachfluss, distanzierter Gestus
    • orientalische Lebensweise durch den fremd klingenden Blankvers unterstützt
  • kaum Regieanweisungen oder Beschreibungen der Schauplätze: reduzierte äußere Handlung -> Schwerpunkt auf innere Entwicklung, Reflexion der Figuren
  • Dialogizität
    • Dialog der Vernunft als Mittel, um sich der Wahrheit anzunähren
  • Sprache als Mittel der Erziehung: im Stück am Beispiel der Ringparabel vorgeführt, die Saladin zum Umdenken veranlasst
  • Wechsel von analytisch klarer Begrifflichleit und metaphorischen Wendungen -> das Gegenüber über den Verstand und das Gefühl erreichen
  • kontrastierende Motivbereiche
  • Wiederholen und Herausstellen von Schlüsselbegriffen (z. B. “Venunft”)
26
Q

Inwiefern passt das Drama Nathan der Weise zu Epoche der Aufklärung?

A
  • passend zu Lichtmetaphorik; Verwanfschaftsbeziehungen und Motive der Protagonisten werden “ans Licht gebracht”
  • didaktische Zielsetzung des Lehrstücks: Erziehung des Menschen durch Denken zum Humanen -> optimistisches Menschenbild
    • Ideen der späteren Weimarer Klassik
  • Nathan als Vorbild für aktive Toleranz: Respekt gegenüber dem anderen
27
Q

Beschreibe Lessings Dramenpoetik

A
  • Mitleidsästhetik: Identifikation des Zuschauers mit Figuren
  • Katharsis: Reinigung von negativen Emotionen
  • Durchbrechen der Ständeklausel: Vermischung von hohen und niedrigen Schichten -> Menschlichkiet im Fokus
  • gemischte Charaktere
    • Ausnahme: Patriarch als Personifikation des Fanatismus
28
Q

Nenne alle Deutungsansätze für das Drama Nathan der Weise

A
  • Biografisch
  • Religionskritisch
  • Pädagogisch
  • Philosophisch
29
Q

Erläutere die biografische Lesart von Nathan der Weise

A
  • Antwort auf Goeze-Streit
  • Nathan als Porträt von Moses Mendelssohn (Philosoph der Aufklärung)
30
Q

Erläutere die religionskritische Lesart von Nathan der Weise

A
  • Kritik an Wahrheitsanspruch der Religionen
  • Augenmerk auf Außenseitertum der Juden
  • Theodizee-Frage
31
Q

Erläutere die pädagogische Lesart von Nathan der Weise

A
  • Lehrstück: Erziehung der Figuren durch Nathan, der Zuschauer durch das Stück
  • Vorführen verschiedener Vaterfiguren: Familie nicht allein durch Blutsverwandschaft
32
Q

Erläutere die philosophische Lesart von Nathan der Weise

A
  • Relevanz der Wahrheitssuche
  • Vernunft als Mittel, um Konflikte beizulegen
  • Utopie: ideale Gesellschaft
33
Q

Wieso ist der Ort Jerusalem für die Handlung wichtig?

A
  • Alle drei Religionen finden dort Vertreter
  • Auch Konflikte zwischen den Religionen sind dort am stärksten denkbar
34
Q

Wie ist eine Dramenanalyse aufgebaut?

A
  1. Einleitung 2. Hauptteil 2.1 Aufbau und Inhalt 2.2 Dramaturgische Gestaltung 2.3 Sprachlich-stilistische Gestaltung 2.4 Interpretation 3. Schluss
35
Q

Was gehört in die Analyse der dramaturgischen Gestaltung?

A

Charakterisierung des Dialogs Konstellation der Figuren Bedeutung der Regieanweisungen

36
Q

In welche zwei Formen lässt sich ein Dialog unterscheiden im Bezug auf (Un-)Gleichberechtigung der Figuren?

A

symmetrisch vs komplementär

37
Q

Was gehört in die Charakterisierung des Dialogs?

A

Redesituation (Berechtigung) Gesprächsform Redeanteile

Deutsch Abitur (14 decks)

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